Рабочий лист по теме "Преобразование информации" (3 класс, информатика")

Данная дидактическая разработка представляет собой рабочий лист для урока информатики по теме “Преобразование информации" для учащихся 3 класса. При работе с листом учащимся предлагается выполнить задания, с преобразованием разных видов информации: графической, текстовой, числовой, табличной; найти соответствие, выбрать подходящую графическую модель, исправить ошибки в тексте, найти слова в таблице. На данном уроке проводится пропедевтическая работа по теме "растровая графика" и "Двоичный код".

Урок 14. Преобразование информации

1. Найди закономерность в размещении смайликов в таблице. Какой смайлик должен быть размещен в пустой клетке?

Какую информацию передает нам смайлик, помещённый в пустую клетку?

_______________________________________________________

2. Найди соответствие. Какая из приведенных ниже пословиц лучше всего соответствует татарской поговорке: «Не разбивай яйца над сковородой, тухлое яйцо может испортить все блюдо».

1) Слово – серебро, а молчание – золото.

2) У сильного всегда бессильный виноват.

3) От сумы и тюрьмы не зарекайся.

4) Ложка дегтя может испортить бочку меда.

3. Преобразуй текстовую информацию в графическую. Ульяновск находится на берегу великой русской реки Волга. В Волгу впадает река Сура, а в Суру – река Барыш. Реки Урень и Карсунка – притоки Барыша. Какой рисунок верно отражает указанное соотношение рек?

Ответ: ________

4. Составьте как можно больше слов из слова ИНФОРМАТИКА.

5. Цифровой код. В компьютере любая информация преобразуется в цифровой код, который можно записать с помощью 0 и 1. По таблице справа восстанови рисунок в сетке слева (1 – закрасить, 0 – не закрашивать). Что получилось? __________________________

0	0	0	0	0	0
0	0	1	1	0	0
0	1	1	1	1	0
1	1	1	1	1	1
0	0	1	1	0	0
0	0	1	1	0	0
0	0	1	1	0	0
0	0	0	0	0	0

6. Найди и исправь ошибки в письме Незнайки.

Для работы с компьютером я обязательно включаю клавиатуру, набираю буквы с помощью мыши. Для распечатки текста вставляю в системный блок бумагу. Музыку прослушиваю с помощью принтера. А ещё я люблю рисовать на компьютере. На мой взгляд, самой лучшей программой для рисования изображений является БЛОКНОТ. Некоторые инструменты этого редактора имеют названия: ручка, круг, линия, кисточка. С помощью инструмента кисточка у меня потрясающе, получается, строить прямоугольники. Используя инструмент линия, можно нарисовать красивые и ровные окружности.

7. «Змейка». В таблице спрятаны названия носителей информации. Слова могут быть записаны в любом направлении по горизонтали и вертикали, но не по диагонали. Каждая буква используется только один раз. Найдите все десять названий.

к	а	м	б	е	р	т	н
л	ф	е	н	ь	е	г	е
е	у	м	а	т	с	е	м
ш	б	а	г	а	с	н	а
к	о	т	о	а	г	а	г
а	е	м	ф	д	и	м	р
д	т	а	л	л	с	у	е
е	р	е	в	о	к	б	п

Урок 14. Преобразование информации 1

Цифровой код . В компьютере любая информация преобразуется в цифровой код, который можно записать с помощью 0 и 1

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

07.01.2017