Работа со слабоуспевающими в 1 классе

№ п/п

ФИ учащихся

Проблемы в учебе

Мероприятия по устранению проблем в учебе

1

Пономаренко Матвей

Слабое развитие учебных и познавательных интересов;

неумение читать

Создание благоприятной атмосферы на уроке; индивидуальная работа с учеником; своевременное оказание помощи; показ учителя, работа по шаблону; карточки – тренажеры; привлечение сильных учеников; складывание звуков в слог; параллельное чтение; чтение про себя; «жужжащее чтение»; артикуляционная гимнастика

2

Садыков Наиль

Неумение читать;

гиперактивность;

неустойчивое внимание

Создание благоприятной атмосферы на уроке; индивидуальная работа с учеником; своевременное оказание помощи; разнообразие видов деятельности; складывание звуков в слог; параллельное чтение; чтение про себя; «жужжащее чтение»; развитие зоркости; артикуляционная гимнастика

3

Тихомирова Елена

Слабое развитие учебных и познавательных интересов

Создание благоприятной атмосферы на уроке; индивидуальная работа с учеником; своевременное оказание помощи; показ учителя, работа по шаблону; карточки – тренажеры; привлечение сильных учеников

4

Уфимцев Демьян

Слабое развитие учебных и познавательных интересов

Создание благоприятной атмосферы на уроке; индивидуальная работа с учеником; своевременное оказание помощи; показ учителя, работа по шаблону; карточки – тренажеры; привлечение сильных учеников

5

Юдин Данил

Неустойчивое внимание;

эмоциональный дефицит

Создание благоприятной атмосферы на уроке; индивидуальная работа с учеником; своевременное оказание помощи; разнообразие видов деятельности; развитие зоркости; чтение по ролям (меняя голос для каждой роли)