Раушангүлділер тұқымдасы. 6 сынып

Сабақтың тақырыбы: Раушангүлділер тұқымдасы. Сабақтың мақсаты: 1.Раушангүлділер тұқымдасының құрылысына,сан алуандығына толық түсінік беру; 2.Оқушылардың ойлау қабілетін пікір алмасу, салыстыру, өздік жұмыстар арқылы дамыту, топқа бөлу арқылы бір-біріне көмектесуге, нақты жауап беруді қалыптастыру. Оқыту нәтижелері: жер шарында таралған раушангүлділер тұқымдасы туралы біліп шығу. Көрнекі құралдар: суреттер, кестелер,постер Топтың ережесі Белсенді іс-әрекетте болу Басқалармен қарым-қатынас жасау Өзгелерді тыңдай білу Қажет болса, өз қөзқарастарын өзгерту Топтық тұжырымға келе білу Өз тұжырымыңды айта білу,қорғай білу Сабақ кезеңдері Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Ұйымдастыру кезеңдері Психологиялық қолдау ІІ.Үй тапсырмасын сұрау, дәлелдеу ІІІ. Жаңа сабаққа дайындық деңгейін тексеру ІY.Жаңа тақырып Постер Постер критериін басшылыққа алу Бұл қандай өсімдік? Кестемен жұмыс Сабақты бекіту. Тест сұрақтары Рефлексия Үйге тапсырма Бағалау ресурстарын тарату Сабақтың негізгі мақсатымен таныстыру,оқушылардың жұмысқа дайындығын ұйымдастыру,сабақтың ұранын айтқызу; «Білмейтінімізді үйренеміз,білетін білімімізді тағы да тереңдетеміз» топтарға бөлу; ашықтұқымдылар және жабықтұқымдылар деп бөлу Ойын «Психологиялық дүкен» Мақсаты:Оқушының дүниетанымдық қасиетін жаңашыл тұрғыдан қалыптастыру; Сіздер Европа елінің бір көшесінде қыдырып келе жатырсыздар.кенет бұрылыста ғажайып дүкенге тап болдыңыз.Ондағы тауарлар адами қасиеттер мен қабілет түрлері. Сатушы тек (бартер) айырбас жасайды.Өздеріңе ұнағанқасиетті немесе қабілетті алу үшін өз бойыңдағы артық немесе жағымсыз деп санайтын қасиетпен алмастырасыз.Саудаларыңызға сәттіік тілеймін. 1.«Артығын тап та, түсіндір» Ітоп. Жатаған шырша,қарағай,зеравшан аршасы,қарғакөз, жолжелкен. ІІ топ.Балқарағай, қырықбуын,плаун,шалқан, бақша шалғамы. 2.Шыққан сөздерді байланыстырып, үй тапсырмасын айту р/с Мәтін белгі 1 Жабықтұқымды өсімдіктердің 250мыңдай түрі бар + 2 Жабықтұқымды өсімдіктер спора арқылы көбейеді - 3 Халық шаруашылығында пайдасы мүлдем жоқ - 4 Шаршыгүлділер тұқымдасына қарағай жатады - 5 Шаршыгүлділер тұқымдасы жабықтұқымдыларға жатпайды - 6 Жабықтұқымдыларға раушангүлділер тұқымдасы да жатады Жаңа мәлімет Сабақтың тақырыбы мен мақсаты таныстырылады Раушангүлділерді өсімдіктердің құрылысы,осы тұқымдасқа жататын өсімдіктердің түрлері мен пайда-зияны туралы екі топқа мәтін беріледі,сол бойынша постер құрастыру І топ.Раушангүлді өсімдіктердің гүлінің құрылысы ІІ топ.Раушангүлді өсімдіктердің түрлері мен пайда-зияны Постер критериі Әдемі безендіру Мазмұнының ашылуы Тірек сөздермен жазу Спикердің оны аша білуі Регламенттің сақталуы Раушангүлділер тұқымдасына жататын өсімдіктің суреті беріледі суреті беріледі. І топ. Пайдалануы Раушангүлдіер Тағамға Мал азығына ІІ топ. Пайдалануы Раушангүлділер Сәндік үшін Медицинада Тест сұрақтары. 1.Жер шарында раушангүлділердің қанша түрі бар? А)3000 нан астам В)1500 дай С)200 дей 2.Раушангүлділер тұқымдасына жатады: А)итмұрын В)арша С)шырша 3.Сәндік үшін пайдаланылады: А)Раушан В)итмұрын С)таңқурай 4.Жемісінде 11%-ға дейін қант,С,А,В витаминдері бар раушангүл тұқымдас өсімдік: А)таңқурай В)итмұрын С)шие 5.Бұталы өсімдік: А) Итмұрын В)теңгежапырақ С)бүлдірген Тренинг «Ауа райы» Мақсаты:Ақыл-ойды дамытып, бүгінгі сабақтағы көңіл-күйді анықтау; Тақырыпты оқу Бағалау парағындағы бағаларды журналға қою Топтарға бөлініп, көрнекіліктерін дайындау Оқушылар сабақтың ұранын дауыстап оқып,сабаққа деген белсенділіктерін білдіреді Оқушылар өз бойындағы жағымсыз қасиетпен алмасады. Ауызша қорғайды Таныс мәлімет + Жаңа мәлімет - Оқушылар сабаққа өз мақсаттарын қояды Оқушылар постер құрастырады түсіндіру, талдау Сурет бойынша өсімдікке сипаттама береді. Кестені толтырады Тест тапсырмаларына жауап береді Әр оқушы А4 қағазға өздерінің сабақ соңындағы көңіл-күйлерін ауа райы белгілері бойынша салады. Күнделіктеріне жазады Күнделікке бағаны қойдыртады.