Разаботка клубного часа "Вежливость и доброта-качества сильного человека"

Разработка конспекта клубного часа в 5а классе

Кл. рук-ль: Коломиец Т.А.

Тема: Вежливость  и доброта-качества сильного человека

Цели: расширить  знания  учащихся  о  вежливых  и  добрых  словах  и  применении  в  жизненных  событиях; углубить  представления  детей  о  доброжелательном отношении  к  окружающим  им  людям; воспитывать в  детях  чуткое, внимательное, уважительное  отношение  к  ближнему; развивать  у  детей  умение  ценить  и  дорожить  великим  даром  общения  и  дружбы.

Ход  занятия:

I.Организационный  момент

II.Объявление  темы  занятия:

Кл. рук-ль: - Дорогие  ребята! Сегодня  мы  с  вами  поговорим  о  самых  важных  качествах  человека.

https://www.youtube.com/watch?v=HvtNWH1jC8Q

II.Ход  занятия: В  каждом  из  нас  есть  маленькое  солнце – доброта.  Добрый  человек – это  тот, кто  любит  людей  и  помогает  им. Помните, что  доброта, милосердие  вырабатывались  человечеством  в  течение  столетий  для  того, чтобы  всем  было  легче  жить, общаться  друг  с  другом, чтобы  это  общение  приносило  радость. Надо  так  жить  каждому  из  нас. И  вот  это  огромное  сердце, которое  вы  видите  на  доске – это  наше  сердце, готовое  любить  и  помогать  друг  другу.   

Ученик  читает  стихотворение  Николаенко  «Доброта»:

В  доме  добрыми  делами  занята,

Тихо  ходит  по  квартире  доброта.

Утро  доброе  у  нас,

Добрый  день  и  добрый  час,

Добрый  вечер, ночь  добра,

Было  доброе  вчера.

И  откуда, спросишь  ты,

В  доме  столько  доброты,

Что  от  этой  доброты 

Приживаются  цветы

Рыбки, ежики, птенцы?

Я  отвечу  тебе  прямо:

Это – мама, мама, мама!

Кл. рук-ль:-  Мама – мир  подарила, жизнь  подарила  мне  и  тебе! И  сколько  бы  тебе  не  было  лет, тебе  всегда  нужна  мама, ее  ласка, ее  взгляд. А  как  вы  заботитесь  о  своей  маме?

                                                  (рассказы  детей)

- В  народе  всегда  относились  к  доброте  по-особому. Есть  такая  пословица – «доброе  слово  и  кошке  приятно». Это  означает, что  не  только  каждому  из  нас  нравится, когда  к  нему  относятся  с  добротой. Доброту  понимают  даже  животные.

- А  какие  пословицы  и  поговорки  о  доброте  вы  знаете?

- О  чем  они  говорят?

Кл. рук-ль: - А  какие  вы  знаете  народные  сказки, где  говорилось  бы  о  том, что  добро  побеждает  зло  и  добрый  человек  становится  счастливее, чем  тот, кто  хотел  достичь  своей  цели  злым  способом? («Кот, петух  и  лиса», «Мороз, солнце  и  ветер», «Морозко», «Крошечка-хаврошечка», Кощей  Бессмертный»  и  др.)

Кл. рук-ль: - Но  не  только  слова  должны  быть  у  нас  добрыми, но  и  поступки  такими, чтобы  за  них  не  приходилось  краснеть  ни  нам, ни  родителям, ни  друзьям. Надо  стремиться  всегда  во  всем,  быть  полезными  людям.

Ученик: Не  стой  в  стороне  равнодушно,

                Когда  у  кого-то  беда.

                Рвануться  на  выручку  нужно

                В  любую  минуту, всегда.

                И  если  кому-то  поможет

                Твоя  доброта  и  дружба  твоя,

                Ты  счастлив, что  день

                Не  напрасно  был  прожит,

                Что  годы  живешь  ты  не  зря!

Кл. рук-ль: - Есть  еще  одно  человеческое  качество, которое  неразделимо  с  добротой. Это – вежливость. Для  того  чтобы  стать  вежливым, вы  должны  как  можно  чаще  пользоваться  «волшебными»  словами, от  которых  становится  радостнее, теплее, светлее  на  сердце  у  других  людей. В  слове  заключается  великая  сила. Доброе  слово  может  подбодрить  человека  в  трудную  минуту, помочь  рассеять  плохое  настроение.

Ученик: Добрые  слова  не  лень

                Повторять  мне  трижды  в  день.

                Только  выйду  за  ворота,

                Всем  идущим  на  работу,

                Кузнецу, ткачу, врачу,

                «С  добрым  утром!» - я  кричу.

                «Добрый  день!» - кричу  я  вслед

                Всем  идущим  на  обед.

                «Добрый  вечер!» - так  встречаю

                Всех  домой  спешащих  к  чаю.

Кл. рук-ль: - А  теперь, ребята, давайте  все  вместе  решим  тест:

https://onlinetestpad.com/ru/test/202600-vezhlivost-dlya-obuchayushhikhsya-1-4-klassov

ответы на вопросы совмещаем с интерактивной игрой.

Дети:

Кл. рук-ль: Много  славных  дел  ждет  вас, но  прежде  всего  вы  должны  вырасти  настоящими  людьми – добрыми, отзывчивыми, вежливыми. Этому  нужно  учиться  с  детства. Вежливость, честность, доброта  радуют  людей  и  делают  их  стойкими  и  веселыми. Давайте  всегда  говорить  друг  другу  только  добрые  слова.

- А  сейчас  я  предлагаю  вам  сделать  своему  соседу  по  парте  маленький  подарок  из  добрых  слов: подарить  ему  свои  комплименты, пожелания  и  написать  их  на  цветке, сделанном своими руками. Вы  можете  их  сразу  вручить  своему  однокласснику. А  потом  мы  оформим дерево добра.

IV. Рефлексия.  Оформление дерева добра.

Подведение итогов.Кл. рук-ль:

- Над какими понятиями мы сегодня работали?

- Какие слова были у нас сегодня в гостях?

- Насколько важны они для вас?

- Давайте будем помнить о вежливости.

Скачано с www.znanio.ru