Разработка фольклорного праздника"В страну Мудрецов"

В Страну Мудрецов.

 

(Праздник устного народного творчества.)

    Цель: Систематизировать знания учащихся по теме: “Устное народное творчество», познакомить с истоками возникновения малых литературных жанров, развивать творческие способности детей, приобщить к русскому фольклору.

Ход праздника

    Ведущий: Сегодня мы отправимся с вами в Страну Мудрецов.

- Ответьте, кто придумал доктора Айболита?    (К. Чуковский)

- Кто написал книгу «Незнайка и его друзья»?    (Н, Носов)

- Кто написал песню «Во поле берёза стояла»?    (Это русская народная песня.)

- Кто сложил всем известную скороговорку про Карла, Клару и кораллы?    (Народ.)

    И песня, и скороговорка, и многие другие произведения создавались не одним-единственным человеком и не сразу, а на протяжении многих лет многими людьми.

    Начал придумывать, конечно же, кто-то один, но задумкой своей не мог не поделиться, рассказал другим. Если задумка оказывалась удачной, было в ней что-то важное, её подхватывали.

    Раз прозвучав, она не умирала, а начинала путешествовать. И каждый, кто мог, добавлял что-то своё, старался, чтоб мысль была прочнее, слова поскладнее, случай поинтереснее, поярче. Так, существует почти 40 вариантов одной народной сказки «Царевна-лягушка».

    Русские народные сказки, загадки, пословицы и поговорки, скороговорки, считалки, прибаутки и небылицы, потешки  создал наш русский народ, и всё это передавалось от человека человеку через живую речь, из уст в уста. Потому мы теперь и называем эти произведения устным народным творчеством.

    Итак, отправляемся в путь! В Стране Мудрецов любят задавать вопросы. За ответы вы будете получать открытки из набора «Русские пословицы и поговорки», они останутся у вас на память. У кого будет больше всего открыток, тот получит книгу «Русские народные песенки - потешки для детей».

    Прибаутки и небылицы. Прибаутка вмещает в себя необычный случай, разговор, интересные характеры и мудрое поучение. В небылице может быть. Даже то, чего никогда не бывает.

 

    Выходят 4 ученика в русских народных костюмах.

Девочка:

- Федул, чего губы надул?

Федул:

- Кафтан прожёг.

Девочка:

- Можно зашить!

Федул:

- Да иглы нет.

Девочка:

- А велика ли дыра?

Федул:

- Один ворот остался.

 

Девочка:

- Эй, Фома, что из леса нейдёшь?

Фома:

- Да медведя поймал.

Девочка:

- Веди сюда!

Фома:

- Да нейдёт!

Девочка:

- Так сам иди!

Фома:

- Да он меня не пускает!

 

    Ученик:

По поднебесью, братцы, медведь летит.

Медведь летит, хвостом вертит.

Свинья на ели гнездо свила,

Гнездо свила, деток вывела,

Милых деточек, поросяточек.

Поросяточки по сучкам висят,

По сучкам висят, полететь хотят.

 

    Ведущий: Потешки и считалки.

 

    Ученик:

Ваня, Ваня – простота.

Купил лошадь без хвоста.

Сел задом наперёд

И поехал в огород.

Съел кочан капусты,

Закричал» «Как вкусно!»

 

    Выходят 4 ученика и рассказывают считалки.

 

- Шёл баран по крутым горам,

Вырвал травку, положил на лавку.

Кто её возьмёт – тот и вон пойдёт.

 

- Зайчишка–трусишка по полю бежал,

В огород забежал, морковку нашёл,

Капустку нашёл, сидит грызёт.

Ай, кто-то идёт!

 

- Сидит белка на тележке,

Продаёт она орешки:

Лисичке-сестричке, воробью, синичке,

Мишке толстопятому, заиньке усатому.

 

- Соловья – в клетку, кору – избу топить,

Воду – есть варить, дрова – в печку,

Да и сам на печку.

 

    Ведущий: Ни один народный праздник не обходился без подвижных игр. Давайте и мы поиграем. Игра называется «В потолкушки».

    Толкаться вообще-то нехорошо. Все знают, что этого делать нельзя. Но наша игра предлагает вам в шутку потолкаться.

    На полу нарисован круг. Внутри этого круга можно толкать друг друга плечом, но зато нельзя стоять на двух ногах. Нужно всё время подпрыгивать на одной ноге. В круг входят по двое. А потом стараются вытолкнуть друг друга за черту, строго соблюдая правила: стоять только на одной ноге и не трогать соперника руками. Кто первый встанет на обе ноги или окажется за чертой, тот проиграл.

   Игра «Холодно – горячо». Прячется открытка или какой-нибудь предмет. Один ученик ищет её. Если он приближается к месту нахождения, то ребята кричат «горячо», если отходит – «холодно».

 

    Ведущий: Сколько живут люди, столько живут и загадки. На протяжении веков создавал их народ. Из глубины времён загадки донесли до нас мудрость русского народа.

    Зимними вечерами, когда переделаны все дела по хозяйству, собирался и стар и млад в какой-нибудь избе. Вот такие вечера становились вечерами загадок. Кто-нибудь из стариков начинал мудрые вопросы задавать, а молодёжь должна была отвечать.

    Народные загадки остроумные и разнообразные. Есть загадки о природе, доме, людях, о животных – одним словом, обо всём, что мы видим, слышим, знаем.

    «Гимнастика ума» называл К. Ушинский отгадывание загадок. Загадки хранят в себе народную мудрость. Поэтому очень важно сохранить все загадки для следующих поколений. Собирали, записывали загадки такие известные учёные, как Д. Н. Садовников, В. И. Даль, М. А. Рыбникова. Загадки – наши старые и добрые знакомые.

    Отгадывайте загадки, тренируйте свою смекалку, сообразительность, ум, да и друзьям своим не забудьте их загадать.

 

    Ученики загадывают загадки:

- Выпуча глаза сидит,

По-французски говорит,

По-блошьи прыгает,

По-человечьи плавает.    (Лягушка.)

 

- Мохнатенька, усатенька, сядет – песенку поёт.    (Кошка.)

 

    Ведущий: Вы отгадывали загадки о животных. К сегодняшнему дню вы сочиняли свои загадки. Загадайте их. (Дети загадывают загадки, которые придумали сами.)

 

    Ведущий: Отгадайте загадки о растениях, явлениях природы, о человеке.

 - Что красно снаружи, бело внутри,

С зелёным хохолком на голове.    (Редиска.)

 

- Не огонь, а жжётся.    (Крапива.)

 

- Крякнула утка – на весь свет чутко.    (Гром.)

 

- Меня частенько просят, ждут,

А только покажусь, так прятаться начнут.    (Дождь.)

 

- У тётушки Фелицы есть четыре сестрицы,

Из них две-то хвалятся:

- Мы делать горазды.

А другие хвалятся:

- Мы ходить горазды.    ( Руки и ноги.)

 

    Ведущий: Пословицы и поговорки, как и загадки, - разновидность устного народного творчества. Это короткие, простые, но богатые по смыслу изречения. Недаром великий поэт А. С. Пушкин говорил о них: «А что за роскошь, что за смысл, какой толк в каждой поговорке нашей, что за золото!»

    Они складывались народом ещё до того, как появилась на Руси грамота. Народ, не умеющий ни читать, ни писать, как бы создавал свою устную школу. В лучших своих пословицах народ передавал от отцов сыновьям, от дедов внукам свои заветные правила жизни, учил детей уму-разуму. Вот почему в пословицах заключена мудрость народа, вот почему в них отразились взгляды на жизнь.

    Старинные пословицы живут в нашем родном языке и сегодня. Очень часто они встречаются в книгах. А также их используют в разговорной речи. Пословицы украшают нашу речь, делают её живой, остроумной. Русские писатели, поэты любили народный язык и записывали пословицы и поговорки.

    Когда вы будете читать А. С. Пушкина , И. А. Крылова, Н. В. Гоголя и других замечательных писателей, вы увидите, что все они использовали народные пословицы и поговорки в своих книгах.

    Красна речь поговоркой. «Пословицы и поговорки всегда кратки. А ума и чувства вложено в них на целые книги» - говорил М. Горький.

 

    Выходят 13 учеников и говорят пословицы и поговорки об умении, учении и трудолюбии.

- Повторенье – мать учения.

- Грамоте учиться всегда пригодится.

- Слушай больше, а говори меньше.

- Ученье – путь к умению.

- Труд кормит, а лень портит.

- Без труда не вынешь рыбку из пруда.

- Маленькое дело лучше большого безделья.

- Делу время, потехе час.

- Не верь словам, а верь делу.

- Семь раз примерь, один раз отрежь.

- Не сиди сложа руки, так и не будет скуки.

- Скучен день до вечера, коли делать нечего.

- Откладывай безделье, да не откладывай дела.

 

    Ведущий: Какие пословицы  и поговорки вам часто говорит учитель?

    Дополните: 

Сделал дело - …

Поспешишь - …

Не имей 100 рублей -…

Что посеешь -…

Волков бояться -…

  

Чтение рассказа Б. В. Шергина «Одно дело делаешь, другого не порть».

 

    Ведущий: Есть поговорки, есть скороговорки. Но не нужно забывать, что для скороговорки важно, чтобы её произнесли, проговорили как можно скорее. Очень важно произнести скороговорку чисто и красиво. Ведь недаром в народе скороговорки ещё называли чистоговорками.

   

Конкурс «Кто лучше, чище и быстрее скажет»:

 

- Носит Сеня в сени сено,

Спать на сене будет Сеня.

 

- Вставай, Архип, петух охрип.

 

- Говорит попугай попугаю:

«Я тебя попугаю».

 

- У пеньков опять 5 опят нашли 5 ребят.

 

    Ведущий: К устному народному творчеству относятся и сказки. «Что за прелесть эти сказки!» - писал А. С, Пушкин.

    (Звучит фонограмма «Песня о сказке», музыка В. Шаинского, слова Ю. Энтина)

 

    Ведущий: Викторина по сказкам.

- Кто жил в теремке?

(Муха-горюха,

Блоха-попрыгуха,

Комар-пискун,

Мышка-норушка,

Лягушка-квакушка,

Зайка-поплутайка,

Лисичка-сестричка,

Волк-хватыш.)

 

- Какую песенку пела лиса в сказке «Петушок – золотой гребешок».

(Петушок, петушок,

Золотой гребешок.

Масляна головушка, 

Шёлкова бородушка,

Выгляни в окошко,

Дам тебе горошку.)

 

- Сколько людей и животных тянуло репку? Перечислите.

(Дедка, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка, Мышка.)

   

Инсценирование сказки «Репка».

 

    Ведущий: Советую вам прочитать эти русские народные сказки (обращается  к выставке).

    Представление лучших работ, награждение участников выставки. Награждение ребят. У кого больше всего открыток, полученных за ответы на все вопросы, которые звучали на празднике.

    В конце праздника ребята ещё раз перечисляют жанры устного народного творчества.