Разработка мероприятия : Выставка домашних животных "Мой любимый питомец"

Муниципальное бюджетное учреждение  дополнительного образования   «Центр компетенций «Импульс»  г. Усть-Лабинска  муниципального образования Усть-Лабинский район

Разработка мероприятия: Выставка домашних животных

«Мой любимый питомец».

Автор: Пигорь Ирина Анатольевна

педагог дополнительного образования

МБУ ДО «Центр компетенций «Импульс»

г.Усть-Лабинска

г.Усть-Лабинск, 2021

              Домашние питомцы очень важны в жизни человека, они основа добрых отношений, дают возможность быть добродушными. Хотим мы этого или нет, но отношения к домашним животным вошли уже в нашу жизнь: общественную, семейную. Дети с домашними животными сталкиваются с малых лет, узнают об их ласке, любви, учатся заботиться о них, но очень важно научить детей бережному отношению к ним. Общение с животными, если оно происходит бесконтрольно, может принести не только пользу, но и вред развивающейся личности ребенка. Домашнее животное в семье - это мощный воспитательный фактор. Ребенок учится заботиться, ухаживать за ним, у него развиваются нравственно-волевые и трудовые качества.

Цели и задачи выставки:

·        Формирование и поддержка интереса учащихся к содержанию животных в домашних условиях.

·        Создание условий для духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, через гуманное отношение к живой природе.

·        Вовлечение большего количества участников в культурно-массовые мероприятия, касающиеся бережного отношения к окружающему миру и экологического просвещения.

Номинации:

1)      Выставка домашних питомцев

2)      Выставка фотографий домашних питомцев

Условия участия в выставке

·        Для участия в выставке необходимо подать заявку (ФИО участника, животное, порода, кличка).         

·        Домашний питомец  должен находиться в чистой клетке или террариуме. Приглашаются к участию: певчие и декоративные птицы,   рептилии, земноводные, мелкие млекопитающие (грызуны, кролики),  членистоногие (насекомые и паукообразные), четвероногие домашние животные.  Крупные породы собак должны быть в наморднике и с поводком, в сопровождении одного из родителей.

·        Допускаются к участию только здоровые и ухоженные животные.

·        Каждый учащийся, участвующий в выставке должен представить своего домашнего питомца в устной форме: порода, кличка, возраст, повадки, характер, особенности и т.д. (представление в  творческой форме приветствуется).

·        Владелец животного должен быть готов отвечать на вопросы зрителей о своём питомце.

Условия участия в выставке фотографий:

·     На выставку предоставляется фото в размере А4 (хорошего качества, не размытое, на фото должен быть изображен питомец, возможно с хозяином, но акцент должен быть на животном).

·     Обязательно должна быть этикетка, на которой должно быть ФИ участника, животное, порода, кличка и краткая характеристика.

Ход мероприятия:

        -  Здравствуйте, дорогие ребята, озорные и спокойные домашние питомцы! Мы рады приветствовать вас на выставке домашних питомцев. Надеюсь, что всем будет уютно и весело!

           - Сегодня мы собрались с вами, чтобы еще раз доказать себе, что без домашних любимцев жить нельзя! Недаром это утверждали такие великие мудрецы как:  

·        Даниель Дефо, говорил, что у кого есть кошка, тот может не бояться одиночества.

·        Дейл Карнеги: Только собака живет, не давая ничего, кроме любви. 

·        А вот буддийская мудрость гласит, что человек находится выше всех других существ, не потому, что он сильнее их или умнее, а потому, что сострадает всему живому.

     - А вы знаете, когда отмечаются главные праздники животных?   – Международный день защиты животных (4 октября) и  Международный день домашних животных(30 ноября).

     - А теперь начинаем выставку наших животных (слева направо, поочередно выходят учащиеся и рассказывают про своего животного, будет стоять парта, на которую участники ставят клетку).

      -Ребята, а вам известно, когда появились первые домашние животные и кто это был? Действительно, первым спутником человека стал волк, «прибившись» к нему в каменном веке (10-15 тыс. лет назад). Генетики установили, что впервые волки были одомашнены человеком в Южной Азии. Так от прирученных волков и шакалов произошла домашняя собака.

      -А теперь, ребята, приглашаю вас принять участие в викторине.

1.     Чья это фраза «Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)

2.     Чья это фраза «Ты, Дядя Федор, неправильно бутерброд ешь…» (Кот Матроскин)

3.     Что делает кот ученый, когда идет направо? (Песнь заводит)

4.     Какого цвета был кот, который жил за углом и которого ненавидел весь дом? (черного)

5.     Котенок с собачей кличкой (Гав) 

6.     Самая большая дикая кошка? (тигр) 

        -Ребята, скажите, пожалуйста, про какой отряд животных были сейчас все мои вопросы? (кошачьи)

     - А сейчас Шомовская Марина  нам споёт песню «Рыба-солнце», а

 Шивяков Александр расскажет стихотворение «Утро».

      -Спасибо большое Марина и Саша, за замечательное исполнение! Продолжим нашу викторину!

1. Кем в будущем станет головастик? (Лягушкой)

2. Кто такой гиппопотам? (Бегемот)

3. Царь зверей? (лев)

4. Какое животное больше похоже на человека? (Обезьяна)

5. Какой лесной житель сушит себе грибы на деревьях? (Белка)

6. У какого животного есть горб? (верблюд)

     -Ребята обобщите одной фразой всех этих животных (дикие животные). Прошу вашего внимание на учащихся, которые хотят рассказать нам стихотворение и показать танец: Кустрин Даниил-танец, Масловская Юлия стихотворение «Дружба».

          Браво!!! Какие талантливые у нас ученики!!! Возвращаемся к викторине:

1.                 Какое домашние животное лучше других поддается дрессировке? (собака)

2.                 Какое животное любит набивать свои щёчки едой? (хомяк)

3.                 Какое полезное для человека животное дает мясо, молоко, сметану, творог, масло? (корова)

4.                 Кто так заливисто поёт О том, что солнышко встаёт? (петух)

5.                 Какое животное любит гулять само по себе? (кошка)

6.                 Как называют умную птицу, имеющую яркое оперение и обладающее способностью овладевать человеческой речью? (попугай)

       -И как вы уже догадались, здесь мы с вами говорили о... (домашних животных).

       -И завершают нашу викторину Чернова Арина со стихотворением «Знакомый», Антуганов Артём расскажет стихотворение «Хаски», а Реутов Максим споёт песню «Про жирафов».

       -Умнички!!! Спасибо большое ребятам за выступление!!!!

       -А теперь послушаем Евгению Александровну, которая подготовила вам очень интересное задание: (учащиеся становятся друг за другом и им надо нарисовать пальцем на спине стоящего впереди предмет, который скажет педагог (косточка, рыбка, морковка и т.д.), и самый последний участник должен нарисовать этот предмет на листке бумаги).

        Следующий конкурс «Скороговорки про животных» проводит Людмила Иосифовна (каждой команде выдается скороговорка и 1 минута на репетицию, позже  учащиеся хором произносят скороговорки).

        Елена Александровна подготовила конкурс «Рисунок на ватмане с закрытыми глазами» (учащиеся делятся на 2 команды и поочерёдно каждый ученик выходит к своему ватману с завязанными глазами и рисует элемент от общего рисунка, который скажет педагог (голову котика, глазик, носик, ушко и т.д.).

         Александр Васильевич проводит «Весёлые старты» (эстафета с мячом, перетягивание каната, прыжки в мешках и т.д.).

      - Ребята, Вы молодцы справились со всеми заданиями, а теперь давайте подводить итоги и переходить к награждению. (Все участники выставки животных и фотографий награждаются грамотами и сладкими призами).

Скачано с www.znanio.ru