Разработка развлечения " Природа-наш дом и мы хозяева в нём"

Развлечение «Природа – наш дом и мы хозяева в нём» 2017 год Цель. Воспитание активной жизненной позиции у школьников Задачи: - Совершенствовать экологическое образование подрастающего поколения. - Воспитывать у детей потребность жить в красоте и чистоте, своими руками создавая уют вокруг себя. - Воспитывать у детей экологическую культуру, развивать эстетические чувства, любовь к прекрасному. Материалы: беспорядок в музыкальном зале, костюмы Мусорного Короля, мусорный пакет, перчатки, глобус, музыка, карточки со совами «красота» «чистота» Дети заходят в музыкальный зал, где много мусора. Воспит. Мы пришли на праздник, а здесь такой беспорядок, может мы не туда попали или пришли не вовремя. Входит Мусорный король: Сколько мусора! Как мне все это нравится. Мусор на улицах, во дворах, на берегах рек. Скоро планета превратится в большую свалку мусора, а я на ней – Мусорный король! Вед: Здравствуйте ребята, проходите, вы пришли туда и вовремя. Но на нашей планете происходят ужасные вещи. Посмотрите вокруг, планета Земля задыхается от мусора, она больна, на ней празднует Мусорный Король. Мусорный король: Дети вы согласны жить на планете Земля, на которой я буду Королем? Дети: нет, не согласны. Реб. Дерево, трава, цветок и птица Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены он»Природа и, На планете мы останемся одни. Вед. Давайте наведем порядок в зале, очистим планету от мусора (Дети собирают мусор в перчатках в мусорный пакет, ведущий поясняет, почему нужно использовать мусорные пакеты). Мусорный король, мы не позволим, чтобы ты захватил нашу Землю. На Земле много людей, которые хотят жить в красоте и чистоте. Вед. Здоровье планеты зависит не только от взрослых, но и от нас. Мы с вами можем сделать многое, чтобы Земля была цветущей. Каждое ваше доброе дело украсит нашу планету. Вед. Как вы понимаете слово «здравствует»? Ответы детей: будет здоровой, красивой, не болеет. Что такое здравствуй- Лучшее из слов Потому что «здравствуй» Значит «будь здоров» Вед. Вы правы, мы желаем планете быть здоровой, а для этого нужно, чтобы на Земле был порядок. Мусорный король: Здесь я не смогу царствовать, может мне поискать другую планету. (Уходит) Вед. Мусорный король ушел и чтобы он не вернулся мы должны твердо запомнить правило: Не мусори сам и не позволяй другому. Чтобы лучше запомнить это правило, давайте составим запоминающий знак ) Мы одни не можем навести порядок на всей планете. Если каждый будет стараться соблюдать чистоту в своем селе, школе, во дворе, доме, на улице, то вся планета Земля будет чистой, красивой, здоровой. Входят под музыку чтецы. Читая стихи, дети передают макет земного шара друг другу. Ребёнок Мы любим лес в любое время года, Мы слышим речек медленную речь ... Все это называется природа Давайте же всегда ее беречь! Ребёнок В лугах ромашки солнечного цвета, Такие, что светлей на свете жить... Природой называется все это, Давайте же с природою дружить! Ребёнок Летят, звеня, снежинки с небосвода. Клубится на заре тумана дым... Все это называется природа, Давайте же сердца ей отдадим! Ребёнок Прощальный вальс танцует с ветром лето, Дрожит в окне вечерняя звезда. Природой называется все это. Давайте же любить ее всегда! Ребёнок На земле исчезают цветы, С каждым годом заметнее это. Меньше радости и красоты Оставляет нам каждое лето. Ребёнок Если я сорву цветок, если ты сорвешь цветок, Если все: и я, и ты, если мы сорвём цветы, Опустеют все поляны, и не будет красоты. Ребёнок Ты должен над цветами наклониться не для того, чтоб их сорвать, но чтоб увидеть добрые их лица и доброе лицо им показать. Появляется Фея цветов и приглашает всех на танец. Вальс цветов.П.И.Чайковский Появляется медведь под тревожную музыку. Медведь Человек! Ты послушай Царя терпеливых зверей. И прости, что слова мои будут звучать не по-царски. Все твое на планете! А нашего -- нет ничего. Так устроена жизнь. Мы уже лишь на чучела сгожи. Зоопарки твои превосходны. Да жаль одного: мы в твоих зоопарках давно на себя не похожи... Так устроена жизнь. Мы поладить с тобой не смогли. Нашу поступь неслышную тихие сумерки спрячут. Мы уходим в историю этой печальной земли. Человечьи детеныши вспомнят о нас. И заплачут... Вот глядит на тебя Поредевшее царство мое. Я срываю корону Царя! И реву от бессилья... А что мне еще остается? Ребенок: Дорогой медведь, не уходи! Мы обещаем, что сохраним природу и других ребят этому научим. Ребята, давайте вспомним правила охраны природы! Экологические правила (об охране) Ребенок: Если в лес пришел гулять, Свежим воздухом дышать, Бегай, прыгай и играй, Только, чур, не забывай, Ребенок: Что в лесу нельзя шуметь, Даже очень громко петь. Испугаются зверюшки, Убегут с лесной опушки. Ребенок: Ветки дуба не ломай, Никогда не забывай Мусор с травки убирать, Зря цветы не надо рвать! Ребенок: Из рогатки – не стрелять; Ты пришел не убивать! Бабочки пускай летают, Ну кому они мешают? Ребёнок Ты в лесу – всего лишь гость. Здесь хозяин- дуб и лось. Их покой побереги, Ведь они нам не враги. Ребенок Давайте будем беречь планету - Во всей Вселенной похожей нету, Во всей Вселенной только одна Для жизни дружбы она нам дана.(все) Ребенок: Земля - наш мир, Земля – наш дом, Кораблик в океане звездном. Возьмемся за руки, друзья! Спасем наш мир! Пока не поздно! Игра «У медведя во бору» Появляется Бабушка-Всезнаюшка. Я Б.-В. Пришла из далёкого леса. Хочу спросить вас,знаете ли вы деревья и кустарники, которые растут в нашей местности. 1.У меня длинней иголки, Чем у елки. Очень прямо я расту В высоту. Если я не на опушке, Ветки – только на макушке. Ответ (Сосна) 2. То ли с крыши, то ли с неба – Или вата, или пух. Или, может, хлопья снега Появились летом вдруг? Кто же их исподтишка Сыплет будто из мешка? Ответ (Тополиный пух) 3. Благоухает и манит, Цветами нежными дарит, Протянешь руку за плетень - И в ней окажется ... Ответ (Сирень) 4. Что за время! Есть ли лучше! - По окраинам лесным Привлекающе-пахучий Заклубился белый дым. Ответ (Черемуха) 5. Все детки на ветках С рожденья в беретках. С деревьев упадут – Береток не найдут. Ответ (Желудь) 6. Я из крошки-бочки вылез, Корешки пустил и вырос, Стал высок я и могуч, Не боюсь ни гроз, ни туч. Я кормлю свиней и белок – Ничего, что плод мой мелок. Ответ (Дуб) 7. Нам в дождь и зной Поможет друг, Зеленый и хороший – Протянет нам десятки рук И тысячи ладошек. Ответ (Дерево) 8. Это дерево цветет, Аромат и мед дает. И спасает нас от гриппа, От простуд царевна. ( Липа) 9. Желто-красная одежка, Каждый листик, как ладошка. Осенью всех ярче он. Догадались? Это... (клен) 10. Белый низ, зеленый верх — В летней роще краше всех! На стволах полоски. Хороши... (березки) Б.-В.Молодцы ребята. Вы меня порадовали своими знаниями. А чтобы у нас всегда царил порядок и было красиво вы должны угадать волшебные слова. Девочки получают буквы из слова «красота», мальчики – из слова «чистота» и собирают слова. Игра «Это я, это я , это все мои друзья» Герои праздника приглашают детей на пришкольный участок для высадки цветов. Просмотр в/ф « Лекарственные растения», «Ядовитые растения»