Разработка урока по русскому языку на тему "Определение, выраженное существительным в родительном падеже" (6 класс русский язык)

Тема: Определение, выраженное существительным в родительном падеже. 6 класс Цель урока: создать условия для знакомства учащихся с понятием «определение, выраженное сущ. в Р. П.» Задачи: - узнать, что определение может выр-ся и сущ.; - развивать умение находить определение в речи, употреблять его в речи; - содействовать воспитанию ответственности, самостоятельности. Тип урока: урок изучения новой темы. Ход урока 1.Организационный момент. 2. Актуализация знаний уч-ся. -Предложение без второстепенных членов наз-ся нераспространенным. -В РЯ сколько второстепенных членов предложения? -Определение –второстепенный член предложения. - Чаще всего определение выражается именем прилагательным. -В предложении определение относится к сказуемому. -Определение подчеркивается пунктирной линией. -В предложении в первую очередь находим грамматическую основу, и только потом второстепенные члены. - В каждом предложении должно быть определение. - Определение может отвечать на вопрос «чей?» -Наша речь без определений была бы красивее. Определения могут выражаться не только прилагательными, но и существительными в родительном падеже. Например: комната (чья?) отца, поэмы (чьи?) Пушкина (значение принадлежности), открытие (чье?) Колумба, пение (чье?) птиц, синева (чья?) неба, голубизна (чья?) моря (производителя действия или носителя признака), дом (какой?) из камня, сережки (какие?) из серебра (материал). 2 задание: Составьте словосочетания, подобрав из правой колонки подходящее по смыслу слово. пение молния удар соловей территория студент тетрадь санаторий вершина велосипед колесо гора сила ветер форма голова Разобрать предложение: Нас не испугала темнота ночи. 3 задание: Самостоятельно разобрать по членам предложения. Пришла долгожданная весна. Ярко светит весеннее солнышко. Набухли почки деревьев. Пение птиц слышится повсюду. Составить синквейн на тему «Определение» Определение Красочное, выразительное Выражается, помогает, бывает Очень украшающее нашу речь Слово. Домашнее задание: упр. 13 стр. 199 Рефлексия: О чем вы узнали сегодня? Что было для вас важно? Когда испытали трудности? Что понравилось? Что бы вы изменили?