Развитие образовательного, воспитательного и оздоровительного потенциала учащихся на занятиях спортивной борьбы «Корэш».

 Развитие образовательного, воспитательного и оздоровительного потенциала учащихся на занятиях   спортивной борьбы «Корэш».

Цель: повышение профессиональной подготовленности и как следствие, повышение эффективности обучения спортивной борьбе «Корэш».

Задачи:

1.                              Планировать учебно-воспитательный процесс по физическому воспитанию, физкультурно-оздоровительную и спортивную работу с учетом конкретных условий в муниципальном бюджетном образовательном учреждений дополнительного образования «Центр детского творчества» Актанышского муниципального района Республики Татарстан;

2.                              Формировать интерес учащихся к занятиям спортивной борьбы «Корэш» ;

3.                              Организовать учебно-воспитательный процесс с учащимися на уровне современных психолого-педагогических, медико-биологических, дидактических и методических требований;

4.                              Выбирать и творчески применять методы, средства и организационные формы учебной, воспитательной, физкультурно-оздоровительной и других видов деятельности учащихся в соответствии с решаемыми задачами;

5.                              Учитывать и оценивать результаты работы с целью определения новых задач.

Основные направления

Действия и мероприятия

Профессиональное

1. Постоянно знакомиться с современными исследованиями ученых в области преподавания предмета «Корэш».

2. Изучать литературу по спортивной борьбе «Корэш» и методике преподавания.

3. Посещать уроки коллег и участвовать в обмене опытом.

4. Посещать семинары, конференции, организованные на разных уровнях.

Психолого-педагогическое

1. Совершенствовать свои знания в области классической и современной психологии и педагогики.

2. Изучать современные психологические методики.

3. Создать пакет психолого-педагогических материалов для учителя.

Методическое

1. Знакомиться с новыми педагогическими технологиями, формами, методами и приемами обучения через предметное издание: Физическая культура в школе

2. Изучать прогрессивный опыт коллег по организации различных форм уроков физической культуры.

3. Разрабатывать разные формы уроков, внеклассных мероприятий, учебных материалов.

4. Создавать комплект дидактических материалов по предмету (индивидуальные планы тренировок, оптимально-минимальный уровень (стандарт) физической подготовленности учащихся, контрольные тесты-упражнения).

Охрана здоровья

1. Своевременно обновлять инструкции по ТБ на занятиях спортивной борьбы «Корэш».

2. Внедрять в образовательный процесс здоровьесберегающие технологии.

3. Вести здоровый образ жизни, заниматься спортом, физическими упражнениями.

Предполагаемый результат:

1. Повышение качества преподаваемого предмета.

2. Разработка дидактических материалов.

3. Разработка и проведение уроков по инновационным технологиям.