Развитие мелкой моторики у детей раннего дошкольного возраста.

Развитие мелкой маторики у детей раннего дошкольного возраста. Мелкая моторика- это способность человека выполнять мелкие и точные движения кистями и пальцами рук и ног в результате скоординированных действий трех систем : нервной, мышечной и костной. Развитие мелкой моторики у детей имеет большое значение. Развитие мелкой маторики у детей напрямую определяет качество жизни. Огромное колличество бытовых действий связано с мелкой маторикой: нам приходится застегивать пуговицы и зашнуровывать ботинки, вдевать нитку в иголку, писать. Кроме этого мелкая моторика на прямую связана с развитием речи у детей, так что развитие мелкой маторики у детей помогает им быстрее и лучше заговорить. Мелкая маторика влияет на многие важные прцессы в развитии ребенка: речевые спасобности, внимание, мышление, координацию в пространстве, наблюдательность, память (зрительную и двигательную), концентрацию и воображение. Ведь центры головного мозга, отвечающие за эти спасобности, непосредственно связаны с пальцами и их нервными окончаниями. К сожалению, в последнее время во всем мире значительно возрасло количество детей, у которых есть нарушение речи и проблемы с письмом. Почуму? Да просто в старое время не было обуви и одежды на липучках. Дети ежедневно завязывали шнурки, застегивали пуговицы и крючки, таким образом тренеруя свои пальчики. Выходит, что раньше мелкая моторика развивалась у детей в обыденных действиях и постоянно, а сейчас она страдает, соответственно страдает и развитие речи. Начинать работу по развитию мелкой маторики нужно с самого раннего возраста. Грудным детям нужно делать массаж пальчиков и лодошек, в раннем и младшем дошкольном возрасте нужно выполнять простые упражнения, сопровождаемые стихотворным текстом, не забывать о развитии элементарных навыков самообслуживания: застегивать и растегивать пуговицы, завязывать шнурки. Тек же можно использовать самомассаж кисти и пальцев рук. Игровой самомассаж рекомендуется детям с низким уровнем развития мелкой маторики. Он является средством повышения иммунитета, так как на ладонях расположены нервные окончания. Массаж не должен вызывать у ребенка неприятные ощущения. Можно сказать ребенку, что "мы просто погреем ручки". Можно использовать такие приемы:поглаживание, легкое растирание, вибрация. Все движения выполняются в направлении от кончиков пальцев до запястья. Пальчиковый тренинг. Игровой пальчиковый тренинг включает в себя разнообразные виды пальчиковых игр без предметов и с предметами. - Игры с теннисными шариками, грецкими орехами: перекладывание из руки в руку, сильное сжимание и расслабление, манипулирование между пальцами. - Игры с разноцветными крышками от бутылок: сортировка, навинчивание, выкладывание узоров. - Игры с шнурками, веревочками- наматывание на палец, нанизывание крупных бус... Упражнения рекомендуется делать сначала медленно, затем быстрее. Начинать занятие надо с разминки пальцев, сгибания и разгибания. Колечко: пальцы зажаты в кулак, сначала разгибаем большой и указательный пальцы и соединяем их в кольцо. Затем расправляем все пальцы и разводим их в стороны. Домик: ладони направляем друг к другу под углом, пальчики соприкасаются. Средний палец правой руки поднимаем вверх ( это труба), кончики мезинчиков соединяем под прямым углом друг с другом ( это балкон).