развивающая карточка по информатике "Школьный дневник" (8 класс)

Школьный дневник 1. Используя программу PAINT, нарисуй разворот дневника современного школьника. Пример 2. В программе WORD оформления расписания вашего класса. Пример № понедельн вторник среда создайте таблицу для ик ка 1. математика химия 2. русский язык 3. информати математи ка физика 4. литература русский язык четвер г черчение русски й язык химия пятница математи ка музыка математ ика литерату ра технолог ия физика история истори я физ-ра 3. Используя программу WORD, оформите следующий текст. История дневника началась еще в далекую царскую эпоху, на рубеже XIX - XX веков, тогда он назывался «Спутник школы». На форзацах дневника располагалась рекламная информация. На первых двух страницах были размещены «Флаги важнейших государств всехчастей»: Австро-Венгрии, Англии, Германии, Италии, Китая, Франции и др. Также в дневнике располагался листок дежурств по классу, страницы с важными событиями из истории Российской империи и список с неприсутственными днями. Основная часть «Спутника школы» была построена как еженедельник. Интересно, что неделя в календаре «Спутника» начиналась с воскресенья — так, как полагалось по уставу Русской православной церкви. Только в советское время воскресенье стали считать последним днём недели. Со сменой политического режима, в начале XX века, все образовательные институты трансформировались. В 30-е годы по всей стране было введено всеобщее обязательное четырехлетнее образование, а в городах и рабочих поселках — обязательное семилетнее обучение. Кроме того, в системе народного образования произошли и другие заметные изменения, среди них: начало обучения с 7-ми летнего возраста; утверждение пятибалльной системы оценки знаний учащихся. «Советская» версия дневника — это обезличенный документ размером 17x21 с картонной обложкой белого или серого цвета. Страницы были сделаны из плотной и шершавой бумаги, на которой было удобно писать чернильной ручкой. Вплоть до распада Советского Союза дизайн дневников менялся незначительно, но качество бумаги постепенно становилось лучше. Теперь дневник — это не только показатель успеваемости ученика, но и важный имиджевый предмет, отражающий вкусы и предпочтения владельца. 4. Придумайте тексту название. 5. Добавьте в текст нарисованный дневник.6. Добавьте флаги перечисленных в тексте стран, используя возможности Интернета.