Развлечение в старшей группе "День смеха"

Сценарий развлечения «День смеха». Мероприятие, посвященное 1 апреля, в старшей группе. Цель: Доставить детям радость и удовольствие от праздника. Задачи:  ­  в атмосфере развлечения создать положительный эмоциональный настрой для самовыражения детей; ­ побуждать детей к речевому общению; ­ развивать чувство юмора; ­ воспитывать у детей дружелюбие, радость от общения друг с другом. Ход мероприятия: Зал празднично украшен. Дети сидят на стульчиках. Под веселую музыку, держась за руки, забегают Клёпа и Кнопка. Клёпа: Что за чудо? Что за диво? Зал наряжен так красиво! С чего такой переполох? Здесь, наверное, подвох! Эх, надо соображать, Пора  день смеха начинать! Кнопка: Сегодня разрешается кривляться, Шутить, играть и кувыркаться! Праздник юмора с утра – Крикнем вместе все… Дети хором: Ха – Ха! (Ура!) Клоуны хором: Мы пришли в веселый час – Поскорей встречайте нас!!! Клёпа: Я – Клёпа! Кнопка: А я – Кнопка! Клёпа: А как вас зовут, скажите, свое имя назовите! Игра «Назови своё имя» Дети хором кричат, клоуны плохо слышат. Кнопка: Все понятно: всех мальчишек зовут «Бу­бу­бу, а девчонок «Сю­сю­сю»! Клёпа: А вы знаете, почему мы к вам пришли? (Ответы детей.) Кнопка:  Конечно!   Сегодня   день   смеха,   это,   так   сказать,   мой   профессиональный праздник. Ведь моя профессия – это веселить всех вокруг. Клёпа: А вы, ребята, любите смех, веселье, шутки? А загадки? Сейчас  узнаем! Загадки ­ обманки Испекли мы…(Торт) На обед сыночку Ване Мама варит суп в…(в кастрюле) Попросила мама Юлю Ей чайку налить в…(чашку) Во дворе трещит мороз ­  Шапку ты одень на…(на голову) День рожденья на носу ­  В ползунках всегда одет Спит в саду с пустышкой…(Братик) И капризна, и упряма, В детский сад не хочет…(Дочка) Холоднющее местечко  В доме нашем ­ это…(Холодильник) Чтобы погладить майку, трусы, мама включает в розетку…(Утюг) Моим сестричкам маленьким Купили к лету…(босоножки) У Иринки и Оксанки  Трехколесные есть…(Велосипеды) На прививки и уколы Мамы деток водят в…(поликлинику) Ты на птичку посмотри; Ног у птицы ровно…(Две) Очень медленно и тихо  По листу ползет ...(улитка) С пальмы вниз, на пальму снова Ловко прыгает …(обезьянка) Подобрать Серёжа смог пару варежек для…( для рук) Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно…(четыре) На уроках будешь спать –  За ответ получишь…(два) Наберем цветов охапку И сплетем сейчас мы…(венок) Просит бабушка Аркашу Из редиски скушать…(салат) Далее дети делятся на две команды, все игры проходят  между командами.  Клоуны по очереди проводят игры. Игра «Стройся башня» У каждого участника в руках кубик. По команде «старт» первые участники бегут до  указанного расстояния и ставят свой кубик, возвращаются обратно и передают  эстафету вторым участникам, вторые участники тоже бегут и ставят вторые кубики на  башню. Если у кого­то башня рушится, стройка начинается с первого кубика, и она уже не получится такой высокой, какой бы могла получиться. Команда, у которой  получится самая высокая башня, победит. Игра «Быстрая улитка» Участники каждой команды выстраиваются в ряд. По команде «старт» дети должны  свернуть ряд из себя в «улитку», то есть закрутиться, после чего в таком положении  быстрее остальных добежать до поставленной цели, например, к стулу, на которой  будет стоять приз. Соответственно, кто первый, того и приз. Игра «Кто быстрее займёт домик?» Для этого конкурса понадобятся детские обручи (лучше металлические). Ребята  делятся на 4 команды. По команде «старт» участники каждой команды стараются  влезть в обруч и дружно поместиться в него быстрее остальных. Команда, которой это  удастся сделать, и победит. Дети на вопросы  должны ответить громко – «Да» или «Нет». Кричалка «Да­нет» Я многому учился, Чтоб праздник получился, Должны мы с вами взять ... Но что? Забыл опять. Подарки в упаковке? Иль модные обновки? Набор красивых марок? Фингал под глаз в подарок? Нарядные заколки? А швейные иголки? Открытки для подружки? Разбитые игрушки? Варенье, шоколадки? А с двойками тетрадки? Конфетные обертки? Хитринки и увертки? Смешные разговоры? Занудливые споры? Частушки, танцы, песни? А «Сникерсы» ­ все вместе? Улыбчивых друзей? И будет все о’кей! Игра «Забег с мячиком» Участники каждой команды стоят в отдельных рядах. Ведущий вручает первым  участникам мяч (лучше резиновый). По команде «старт» первые участники кладут мяч  на пол между ног и, быстро перебирая ногами, движутся к цели (к отметке, которая  нарисована для каждой команды, можно просто поставить стул). Добравшись к цели,  участники поднимают мяч и бросают его вторым участникам, те ловят мяч, кладут его  на пол между ног и продолжают эстафету. Так игра продолжается до тех пор, пока  последние участники не переберутся на «другой берег». Команда, которая быстрее  выполнит забег с мячом и переберётся на другую сторону, победит. Игра «Необычный боулинг» Дети делятся на команды с одинаковым количеством человек. Все участники  становятся один за другим, широко расставив ноги. На определённом расстоянии от  каждой команды стоят кегли или простые пластиковые бутылки. Начиная с последнего  участника, по команде «старт» ребята берут в руки мячик и с конца команды через  ноги остальных ребят запускают мяч, стараясь сбить кегли. Когда бросок сделан,  последний участник становится вперёд и следующий участник, который стоял на  предпоследнем месте, а теперь оказался на последнем, делает свой бросок и так до тех  пор, пока все кегли не будут сбиты. Команда, которая быстрее собьёт все кегли,  победит. Игра  «Он ­ Она». И пускай играет тот, Кто игру мою поймёт. Он ­ лось, она ­ лосиха. Он слон, она ­ слониха. Он ­ кот, она ­ ... Ну, конечно, это кошка. Ну, ошиблись вы немножко. Так сыграем ещё раз, обыграть хочу я вас!  Он ­ морж, она ­ моржиха, Он ­ заяц, она зайчиха, Он – бык, она ­ ... Всем знакомо это слово? Да, да, она корова! Молодцы!  Игра «Коробоходы» Для этого конкурса потребуется реквизит ­ 3 небольших картонных коробки.  Участники конкурса надевают одну коробку себе на ногу (две коробки), а третью  коробку надевают оба. По команде «Старт» перемещаются в них до конуса, огибают  его и возвращаются к финишной линии. Побеждает тот, кто придет к финишу первым.  Крабики Все участники конкурса разбиваются на пары. Каждая пара становится спиной друг к  другу и сцепляется руками на уровне локтей. По сигналу ведущего две пары детей  бегут боком к конусу, огибают его и возвращаются к финишной линии. Таким образом,  бегут остальные участники. Побеждает та команда, в которой самые быстрые и ловкие  «крабики». Клёпа:  Молодцы,   дети,   все   загадки   отгадали,   все   сложности   преодолели,   за   это получите   призы!   Вон   они,   под   стульчиками   лежат! (дети   заглядывают   под стульчики) Кнопка: Но там ничего нет. Клёпа: Вы забыли, что сегодня первое апреля?! А первого апреля ­ никому не верю! Кнопка: Ребята, не стесняйтесь, чаще улыбайтесь! И веселыми такими оставайтесь! Клёпа: Конфетки со смехом мы вам, детки, вручаем. И с праздником смеха всех вас поздравляем!