Рекомендации педагогам дошкольного учреждения по выявлению случаев насилия над детьми

Рекомендации педагогам дошкольного учреждения по выявлению случаев насилия над детьми

Признаки:

ü ребенок плохо развивается, его психическое и физическое развитие не соответствует возрасту;

ü ребенок неухожен, неопрятен, плохо пахнет, он апатичен, часто плачет или, наоборот, агрессивен, вызывающе себя ведет;

ü ребенок часто переходит от спокойного поведения к внезапно возбужденному поведению и наоборот;

ü у ребенка проблемы с обучением в связи с усталостью, недостатка во сне, с плохой концентрацией внимания;

ü ребенок проявляет отрицательные отношения к собственному телу, вплоть до причинения себе телесных повреждений, ребенок отказывается раздеваться, стремится скрыть синяки, царапины, раны;

ü ребенок жалуется на недомогание: головную боль, боли в животе, внешние воспаления в области мочеполовых органов;

ü ребенок испытывает враждебность или чувство страха по отношению к знакомому мужчине (отцу, брату, соседу) или матери;

ü ребенок проявляет сильную реакцию испуга или отвращения в связи с физической близостью определенного взрослого;

ü ребенок судорожно реагирует на поднятую руку;

ü ребенок чрезмерно стремится к одобрению взрослых, ласке, уходит от конфликта и спора с другими людьми, гипертрофированно проявляет заботу обо всем и обо всех;

ü ребенок демонстрирует не соответствующее его возрасту, взрослое поведение, рационален, интересуется вопросами секса;

ü ребенок рассказывает о случаях насилия или сексуальных домогательств, которые якобы произошли с другими детьми;

ü у ребенка проблема со сном, боязнь темноты, энурез.