Подзорова О.В., учитель информатики МОУ «Средняя школа с углубленным изучением отдельных предметов №6 Центрального района Волгограда»

«РЕСУРСЫ  TRELLO  И  PADLET, КАК ИНТЕРАКТИВНЫЕ  ПОМОЩНИКИ В КОЛЛЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

В наше время компьютерные технологии проникли во все сферы повседневной жизни современного человека и стали неотъемлемой частью его профессиональной деятельности. Впервые "интеллект" в школьную доску внесла японская компания PLUS в конце 80-х годов прошлого столетия. Именно ей принадлежит право первенства создания первой копирующей доски, идею которой успешно подхватила и претворила в жизнь компания Panasonic, выпустив на рынок копирующие доски PanaBoard и CopyBoard. Идея копирующей доски была поистине гениальной - чтобы снабдить аудиторию написанной на доске информацией, не надо переписывать все от руки - достаточно нажать одну кнопку и все, что написано на доске, распечатывается на одной странице.

Если рассматривать все виды интерактивных досок, то нужно заглянуть в ХХ век. В начале 90-х годов появились первые электронные интерактивные доски. Пионером стала компания Microfield Graphics (США) с электронной интерактивной доской SoftBoard. Такие доски выглядели как обычные маркерные доски, при этом все записи, сделанные на электронной доске, мгновенно появлялись на экране персонального компьютера. Все, что написано на электронной доске, появлялось на экране компьютера. Теперь записанную информацию можно было сохранять в файл, распечатывать, посылать по факсу, по электронной почте и передавать в реальном времени по сети.

Таким образом, в начале 90-х годов программное обеспечение электронных интерактивных досок заложило основу для создания лекций, применимых для дистанционного обучения.

Виртуальная доска (онлайн-доска) – это сервис, который дает возможность каждому ученику разместить свою работу на доске, а преподавателю – прокомментировать и оценить каждого. Возможно также использование доски учителем для размещения учебно-методических, контрольно-измерительных и других материалов. Таким образом, на доске можно разместить любой материал в электронной форме.

Первым производителем электронных интерактивных досок, который обратил внимание на образовательный сектор, была компания Smart. Компания Smart также удалось обратить на себя внимание руководителей министерств образования, благодаря чему многие школы в Европе, России и во всем мире получили электронные интерактивные доски SmartBoard благодаря целевым федеральным поставкам. В настоящее время интерактивные доски компании Smart - наиболее распространенные интерактивные доски в России и за ее пределами.

Интерактивные средства обучения – средство, при котором возникает диалог, то есть активный обмен сообщениями между пользователем и информационной системой в режиме реального времени. Появление интерактивных средств обучения обеспечивает такие новые формы учебной деятельности, как регистрация, сбор, накопление, хранение, обработка информации об изучаемых объектах, явлениях, процессах, передача достаточно больших объемов информации, представленных в различной форме, управление отображением на экране моделями различных объектов, явление, процессов. Интерактивный диалог осуществляется не только с обучающим, но и со средством обучения, функционирующим на базе ИКТ.  В 21 веке  электронные интерактивные доски широко используются в начальной и средней школе, в высших учебных заведениях и в детских садах. Все сильнее цифровой мир проникает в реальную жизнь, в мир подрастающего поколения. В МОУ СШ №6 в образовании используют 3 интерактивные доски.

Padlet — это сервис для совместной работы команды, отдела, класса или на спецкурсах. Это бесконечная доска для размещения различного контента. С помощью неё можно просто создать вопрос и предложить аудитории в режиме реального времени на него ответить. Вместо обоев можно загрузить шаблоны. В версии Padlet для бизнеса доступно управление пользователями, правами, повышена приватность, доступно брендирование, отслеживание активности. К сожалению, в начале использования даётся 30-ти дневная бесплатная версия, а после придётся платить за использование. Однако в этом ресурсе есть обучение, разные шаблоны интерактивных досок, создание групп (для проектов) и свободный доступ в размещении документов.

Trello — это веб-сервис для совместной работы, способный помочь в организации и управлении проектами с помощью карт. Он создан Fog Creek Software в 2011 году на базе MongoDB, Backbone.js и Node.js. Основным преимуществом Trello можно назвать просмотр нескольких одновременно запущенных проектов и их состояние в данный момент. Для работы с группой разработчиков или иных исполнителей  данная система может дать вам представление о ходе выполнения проектов.  В Trello основной упор сделан на пачки карточек. Каждая пачка показывает состояние любого проекта. Карточки имеют множество возможностей. Они предназначены для обсуждений, голосований, загрузки файлов и данных. Есть возможность задавать дедлайны, назначать текстовые и цветовые метки. Чтобы к любой задаче присвоить исполнителя, необходимо в карточке выбрать его из списка вашей рабочей команды или просто справа перетащить на задачу аватар исполнителя. Все участники команды могут видеть изменения в реальном времени и наблюдать за состоянием отдельных исполнителей. Trello   доступен как в веб-интерфейсе, так и в виде приложения для iPhone и iPad. Помимо карточек в Trello есть обучение, свободное создание интерфейса, создание групп и транспортировка документов.

Продуктивность команды зависит от эффективных инструментов и комфортной рабочей обстановки. Интуитивно понятные функции Trello позволяют команде быстро настроить рабочие процессы для любых задач: от совещаний и проектов до мероприятий и постановки целей.

Сравнительная таблица

Интерактивный ресурс Trello наиболее лучший выбор, так как является бесплатным и существует на русском языке. Также, если сравнивать отзывы, то и у Trello и у Padlet они все позитивные, но ресурс  Trello  используют и востребован намного больше (в том числе и среди команд людей).

Интерактивные ресурсы могут помочь людям в организации коллективной деятельности. Таких ресурсов очень много. Чтобы сократить количество электронных писем, встреч и документов, вы можете использовать ресурс Trello и Padlet, бесплатные веб-инструменты и приложения для смартфонов и айфонов. С помощью ресурса Trello можно создавать, контролировать, вести проекты в одиночку или командой, при этом такая деятельность не будет в тягость из-за простоты использования ресурса.

Литература

1.      Горюнова М. А. « Интерактивные доски и их использование в учебном процессе ». Санкт - Петербург, БХВ – Петербург, 2010 г.

2.      Калитин С. В.  «Интерактивная доска. Практика эффективного применения в школах, колледжах и вузах». Москва, Солон-пресс, 2013 г.

3.      Голодов Е.А. «Интерактивная доска в школе». Волгоград, Учитель, 2010 г.

                                                        Интернет ресурсы

1.     https://startpack.ru/compare/fog-trello/padlet#vwhftt11 (“Сравнение сервисов Trello и Padlet”)

2.     https://dic.academic.ru/dic.nsf/ruwiki/1506728 (“Интерактивная доска”) https://cyberleninka.ru/article/n/razrabotka-obrazovatelnyh-resursov-s-ispolzovaniem-web-servisa-trello/viewer  (“Разработка образовательных ресурсов с использованием web-сервиса Trello”)

3.     https://habr.com/ru/post/511446/ (“Trello — начало работы и скрытые фишки”)

4.     https://www.delight2000.com/for-education/whiteboards-in-school/historyboard/

Скачано с www.znanio.ru