Родительское собрание «Что такое милосердие?» 5 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «Татарско – Танаевская средняя общеобразовательная школа имени  Афзала Шамова» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан                                                   СОГЛАСОВАНО                                                                      УТВЕРЖДЕНО   Зам. директора по УВР                                            Директор школы:                                  Ф.Р.Валиуллина                                                                   В.П.Гарипова   Родительское собрание    «Что  такое  милосердие?» 5 класс                                                                                  Составила:  Классный руководитель 5 класса            Акрамова  Наиля Рашитовна Родительское  собрание на тему «Что  такое  милосердие?» Цель: дать возможность родителям поразмышлять над  понятием «милосердие»; познакомить  с методами  и  приемами  воспитания  милосердия  в  детях.  Форма проведения собрания: обмен мнениями. Оборудование:   презентация, карточки  с  афоризмами о милосердии, листочки  для работы, шаблоны – фигуры человека, цветные  карандаши. Вопросы для обсуждения: Подготовительная работа к собранию 1.  Подготовка карточек для родителей  по проблеме собрания. 2. Оформление плаката  3. Подготовка педагогических ситуаций по проблеме собрания. 4. Оформление памятки для родителей.                                           План организации собрания 1.Вступление. ­ Сегодня, когда  в  обществе  остро  ощущается  дефицит  бережного  отношения  друг к  другу  проблема  воспитания  милосердия особенно  актуальна.    Наш  разговор  я  хочу начать с    события,  потрясшего  всю  страну ­  Трагедия в городе Беслане в сентябре 2004 года показала яркие примеры самопожертвования во имя жизни другого человека. 18 учителей погибли от пуль озверевших террористов, спасая школьников. Среди них 74­летний учитель физкультуры Иван Константинович Канидзе,   спасший   30   детей   и   получивший   в   спину   3   пули.   Страшное   бедствие всколыхнуло людей, вызвало самые добрые чувства, помощь пострадавшим оказывали все   народы   России.   Сдавали   кровь,   перечисляли   деньги,   приносили   вещи,   игрушки детям. Это яркий   пример   проявления   милосердия. И   тут   же   яркий   пример немилосердия,  со  стороны  тех,  кто  решил  нажиться  на  несчастье  других. Но террористические акты, наводнения, землетрясения – это аварийные ситуации. Куда чаще милосердие и сочувствие требуются в нормальной, повседневной жизни. В нашей  стране   и,  в  частности,  в  нашей  школе   и  в  нашем  городе  есть   много  людей, которым необходимо простейшее чувство сострадания и милосердие. Что  же  такое  милосердие?  Нужно ли оно в наше время? ­ Нашу беседу мне бы хотелось продолжить со стихотворения: У врат обители святой ее —   одна   из   важнейших   христианских   добродетелей,   исполняемая Стоял просящий подаянье Бедняк иссохший, чуть живой От глада, жажды и страданья. Когда лишь хлеба он просил, А взор являл живую муку, Но кто­то камень положил В его протянутую руку. ­ Как вы думаете, почему мы начали с этого стихотворения? ­ (Ответы). ­ Что такое милосердие? ­ Какие примеры милосердия вы можете привести? Если обратиться к словарям, то мы обнаружим следующее: В словаре Ожегова  Милосердие  ­ готовность помочь кому­либо или простить кого­ нибудь из сострадания, человеколюбия. Что же такое МИЛОСЕРДИЕ? Милос рдие   посредством телесных и духовных дел милосердия (милости). Милосердие ­ деятельное сострадание. Милосердие ­ во всех мировых религиях одна из   дарованных   свыше   добродетелей,   способствующая   преодолению   греховности   и открывающая путь к личному спасению. Милосердие ­ готовность из сострадания оказать помощь тому, кто в ней нуждается. Милосердие ­ деятельное сострадание и конкретно выраженная доброта по отношению к нуждающимся и обездоленным. Благотворительная деятельность. ­ Были ли в вашей жизни люди, которые в трудную минуту проявили к вам милосердие, отнеслись к вам по­человечески? ­ (Ответы). ­ Термин "милосердие" несколько не популярен сегодня. "Сестра милосердия", "Брат милосердия" в словаре даны как устаревшие сочетания слов. ­ Нужно ли милосердие сегодня? ­ (Ответы). ­   Изъять   милосердие   ­   значит   лишить   человека   одного   из   важнейших   проявлений нравственности.   Подлинное   милосердие   бескорыстно.   Однажды   замечательного хирурга, доктора Г.А. Илизарова спросили: "Вы так много работаете для других, а когда же вы работаете для себя?" Врач страшно удивился: "Живу так, а не иначе, не потому что должен, а потому, что хочу помочь большему количеству людей". Милосердие   всегда   было   основной   чертой   нашего   народа.   С   молоком   матери впитывали  наши  предки  семь  заповедей  милосердия:  ­ голодного накормить,   ­ жаждущего напоить,    ­ бездомного приютить,   ­ на голого одеть,    ­ больного навестить,    ­ умершего похоронить,    ­ сохранить память о нем.    Назовите,  какие  качества характера  ассоциируются  у  вас с  милосердием?   ­ (Ответы). Вы     назвали   составляющие     милосердия.  Я     оформила         их     в     виде     цветка милосердия.   Для  того, чтобы  цветок  не  увял,  нужно  развивать  эти  качества  в детях и  бороться  с  противоположными.   2. Беседа: ­Вспомните, как вы в детстве переживали обиды? ­Из­за чего вы огорчались? ­Кто проявлял к вам жалость и сострадание в трудные минуты? ­Что теперь приносит боль и расстраивает вас? ­Прощали ли вы обидчика в детстве? ­Как сейчас реагируете на душевные раны, нанесенные окружающими? Вывод:  самое  главное  в воспитании  милосердия ­  это  научиться  прощать обиды самому  и  научить  этому  своего  ребенка. Первые шаги к милосердию:   Никогда не бойся ­ Понять и простить, ­ Попросить  прощения, ­ Улыбнуться  человеку, ­ Протянуть  руку    Запомните первые шаги на пути к милосердию.  Я  хочу  вас  научить  психологическому  упражнению,  помогающему  в  работе  над воспитанием  милосердия  в детях. Игра  называется  « Впусти  милосердие  в  себя». Перед     вами     силуэты     человека.   Подумайте,     где     должно     жить     милосердие. Выберите,  какого  оно  цвета  и  формы. Впустите   милосердие  в себя.  Объясните ваш  выбор. ­   Психологи   отмечают,  что   ребенок   с   дошкольного   возраста   понимает,  как   высоко ценится людьми способность к сочувствию и поддержке. Он может подобрать котенка и   искренне   пожалеть   его,   но   он   же   способен   и   на   злое   озорство.   Ребенок   может порадоваться за успехи товарища, но он же может и позавидовать ему.  Столкновение  добра  и  зла  воспринимаются  как  главная  трагедия  человека.  В  то же   время, это дает   возможность   осознать   не проходящие   ценности.   Серафим Саровский  говорил,  что  через  себя,  свои  переживания,  свою  потребность  в  любви и  сочувствии ребенок  учится  сочувствовать  другим. 3.Работа   в   группах.   Каждой   группе   предлагаются   карточки   с   высказываниями   о милосердии:  Карточка    Мы все природой пробуждаемся к милосердию, и нет в нашей природе другого столь доброго свойства. Милосердие происходит от любви. Если мы не имеем милосердия и сострадания, мы не имеем ничего (святитель Иоанн Златоуст).  (милосердие  дано  человеку  от  природы, это  самое  ценное,  что  у  него  может быть) Карточка    Милосердие есть пристань для нуждающихся, а пристань принимает всех потерпевших   кораблекрушение   и   спасает   от   опасностей,   злые   они   или   добрые (митрополит Филарет).  (милосердия  достойно  все  живое  на  земле) Карточка . Милосердие — это любовь, которая взаимности не требует, возможна ко всем людям, в этом ее богатство и сила (Н.Бердяев).  (милосердие  бескорыстно) Карточка . Милосердие — это активная доброта (И.Н.Шевелев).  (милосердие  постоянное  качество  человека) ­Кратко  сформулируйте  основную  мысль  афоризма. ­ Давайте  составим  свой афоризм  о  милосердии  на  основе  известных  афоризмов:   «Милосердие – самое  ценное,  чем  природа  наделила  человека. Его  достойно все  живое. Главное, чтобы оно   было  бескорыстно  и  постоянно». Какими  же  методами  можно  воспитывать  милосердие  в  детях? Возможные методы и приемы воспитания милосердия: беседа, убеждение, внушение, наблюдение   эмоционально­нравственных   ситуаций   в   жизни,   анализ   фильмов   и прочитанных книг, включение детей в специально создаваемые ситуации нравственного выбора,   использование   различных   видов   деятельности,   направленных   на   заботу   о младших, пожилых, одиноких людях, убеждение, внушение.  Но  самым  действенным методом  является  личный пример родителей.  Недаром   Сенека   говаривал:   «Трудно   привести   к   добру   нравоучением,   легко   ­ примером». (Воздействие примером основывается на заложенной в ребенке от природы склонности   к   подражанию),   использование   различных   видов   деятельности, направленных на заботу о младших, пожилых, одиноких людях, убеждение, внушение.  ­Скажите,   какие   из   них   используются   вами   в   семейном   воспитании   и   насколько успешно.  ­Какие затруднения вы испытываете в нравственном воспитании своих детей?  4. Результаты  анкетирования Перед  родительским  собранием я провела  анкетирование детей.   Вот  какие вопросы были им  предложены:  1.Каким  характером  вы  хотели  бы  обладать? 2. Какими  вы  хотели  бы  видеть  окружающих  вас  людей? 3.Что  такое  милосердие? 4. Добр  или  зол  человек  от  природы? 5.Что  или  кто  делает  нас  добрыми? 6.Что  я  могу  сделать  для  того,  чтобы  мир  стал  добрее? 7.Приведите  пример проявления  милосердия  со  стороны  ваших  близких. Вот,  что  ответили  дети: 1.Практически  все  выделили  в желаемом  характере  такую  черту  как  доброта. 2.  Все  хотят,  чтобы  окружающие  были  милосердны. 3. Милосердие  в  понимании  детей  ­ это  уважение, сочувствие, доброта, дружелюбие, помощь  и  поддержка. 4. Человек  рождается  добрым. В этом  уверены  все  дети. 5.   На     формирование     характера     влияют     родители,   общество   и   «мы     сами воспитываем  себя» 6.  Только  пятеро  из  12  опрашиваемых дали  ответ  на  этот  вопрос. 7.Примеры  были  связаны  с  проявлением  заботы  родителей  о  своих  детях. Лишь двое  написали  о том,  что  ее  мама  и  бабушка  хорошо  относятся  ко  всем  людям. Мне хочется, чтобы в вашем сердце всегда были доброта, любовь, забота о ближних и далеких людях, милосердие.  Я хочу на память подарить вам  стихотворение Эдуарда Асадова. Падает снег, падает снег – Тысячи белых ежат… А по дороге идет человек, И губы его дрожат.      Мороз под шагами хрустит, как соль. Лицо человека – обида и боль. В зрачках два черных тревожных флажка Выбросила тоска     Измена? Мечты ли разбитой зов? Друг ли с подлой душой? Знает об этом только он Да кто­то еще другой. Случилась катастрофа, пожар, беда – Звонки тишину встревожат. У нас милиция есть всегда И «Скорая помощь» тоже.     А если просто падает снег И тормоза не визжат, А если просто идет человек И губы его дрожат? А если в глазах у него тоска – Два горьких черных флажка? Какие звонки и сигналы есть, Чтоб подали людям весть?!      И разве тут может в расчет идти Какой­то там этикет, Удобно иль нет,  к нему подойти, Знаком ты с ним или нет? Падает снег, падает снег, По стеклам шуршит узорным. А сквозь метель идет человек, И снег  ему кажется черным… И если встретишь его в пути, Пусть вздрогнет в душе звонок, Рванись к нему сквозь людской поток. Останови! Подойди! Приложение Карточка  № 1.  «Мы все природой пробуждаемся к милосердию, и нет в нашей природе другого столь доброго свойства. Милосердие происходит от любви. Если мы не имеем милосердия и сострадания, мы не имеем ничего».                                                                              (Святитель Иоанн Златоуст).  Карточка №2. «   Милосердие   есть   пристань   для   нуждающихся,   а   пристань   принимает   всех потерпевших кораблекрушение и спасает от опасностей, злые они или добрые»                                                               (Митрополит Филарет).  Карточка №3.  «Милосердие — это любовь, которая взаимности не требует, возможна ко всем людям, в этом ее богатство и сила».                                                                   (Н.Бердяев). Карточка №4. «Милосердие — это активная доброта».                                                                              (И.Н.Шевелев).