Родительское соьрание "Воспитание чувства патриотизма у младших школьников"

Патриотическое  воспитание Прищепа Наталья  Анатольевна

Задачи родительского  собрания: у  родителей  гражданско­правовые  формировать  знания;    Познакомить  с  задачами,  которые  ставит  перед  учителями,  родителями  (законными  представителями)  учащихся  концепция  духовно­нравственного  развития  детей, ФГОС второго поколения. Показать  родителям  роль  семьи  в  патриотическом  воспитании детей; Выработать согласованные действия школы и семьи по  вопросам гражданского патриотического  воспитания. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

Родина  –  это  такое  простое  и  сложное  понятие  одновременно.  Она  бывает  большая  и  малая,  понятная  и  загадочная,  включает  в  себя  так  много, но все понятное и близкое сердцу. Любовь к  Родине  –  ценное  нравственное  качество,  которое  идет рядом с чувством коллективизма, дружбы,  трудолюбия, культуры поведения. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

Что такое патриотизм? ли  Является  любовь  к  Родине  безусловной? Вопрос неоднозначный, но с  другой  стороны  родная  земля  дает  нам  язык, семью, друзей, образы родного края,  возможности  для  развития  и  поддержку,  культуру,  образ  мыслей,  коллективное  «мы». М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

Уровни патриотизма ПАТРИОТИЗ М Личностный Общественный  это патриотические  чувства каждого  конкретного  М.Н.Бурмистрова – ребенка Е.В.Акчурина  это коллективное  настроение, чувства,  культура, представления,  образ жизни, ценности ПАТРИОТИЗМОбщественныйЛичностный

Педагоги  и  психологи  единодушны  в  том,  то  школьные  годы  –  это  самое  благоприятное  время  для  привития  чувства  любви  к  Родине,  это важная цель периода. Патриотическое  воспитание  –  это  неотъемлемая  составляющая  гармонично  развитой  личности.  В  сознании  людей  из  одной  культуры  заключены  базовые понятии добра и зла, справедливости, долга.  Работа  над  становлением  патриотических  чувств  систематическая и планомерная. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

В гражданско­патриотическом воспитании ребенка огромную  роль  играет  семья.  Именно  в  семье  зарождается  чувство  патриотизма. Семья — это маленькая страна, маленькая Родина.  Любовь  к  Родине  начинается  с  любви  к  отцу,  маме,  бабушке,  деду, сестре, брату и другим близким людям. Вырастая, ребенок  трансформирует любовь к семье в любовь к Родине, а ценности,  гражданско­ заложенные  патриотические чувства. М.Н.Бурмистрова – семье,  формируют  у  него  в  Е.В.Акчурина

Гордость за  успехи и  достижения Готовность  помогать  Родине Преданность  Отечеству Любовь к  своему  отечеству Патриотизм Стремление  защищать  интересы  Родины М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина ПатриотизмЛюбовь к своему отечествуГотовность помогать РодинеГордость за успехи и достиженияПреданность ОтечествуСтремление защищать интересы Родины

событий  Патриотические праздники Сейчас  остается  все  меньше  очевидцев  Великой  Отечественной  Войны.  Многие  школы и другие организации берут  шефство  ветеранами.  В  преддверии  годовщины  памятных  событий  фронтовиков  приглашаю  на  торжественные  встречи.  над  Мощной  эмоциональной  составляющей  является  встреча  с  ветеранами  и  тружениками тыла. Эти люди пережили  непростое время в своей жизни и жизни  страны.  Общение  ветеранами  оставляет  в  детском  сознании,  именно  в  такие  моменты  крепнет  чувство  патриотизма  и гордости за свой народ. отпечаток  глубокий  с  М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

Дети мыслят очень конкретно, для них далеки абстрактные  образы  и  понятия.  Патриотизм  и  любовь  к  Родине  начинается для них с любви к ближним людям: маме, папе,  дедушке, бабушке. Ребенок должен понять, что окружающие  его люди это тоже чьи­то родители, дедушки и бабушки, так  формируется чувство любви к ближним, а, следовательно, и  к  Родине.  Чувство  уважения  формируется  во  время  празднования  Международного  женского  дня,  Дня  защитника отечества М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

Очень важна в социально­патриотическом  воспитании  личность  учителя.  Школьники  начальных  и  средних  классов  воспринимают  слова  учителя  как  истину.  Поэтому  важна  подготовка  педагогов  и  их  личное  участие.  Дети очень тонко чувствую эмоции и фальшь,  если учитель пытается убедить ребенка в то,  чему  сам  не  верит,  то  достижения  цели  не  будет. М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

Советы родителям Если  вы  хотите  вырастить  ребенка  достойным  человеком и гражданином, патриотом своей Родины, не  говорите дурно о стране, в которой живете.  Рассказывайте  испытаниях,  выпавших  на  долю  ваших  предков,  из  которых  они  вышли с честью. ребенку  своему  об  Знакомьте  памятными  и  своего  ребенка  с  Смотрите  историческими местами своей Родины. передачи,  кинофильмы,  рассказывающие  о  людях,  прославивших  страну,  в  которой  вы  живете,  позитивно  оценивайте  их  вклад  в  жизнь общества. ним  с  М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина

СПАСИБО  ЗА  ВНИМАНИЕ! М.Н.Бурмистрова – Е.В.Акчурина