Роль семьи в жизни каждого человека

  • docx
  • 07.09.2025
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ
Иконка файла материала урок открытый.docx

Цель: Раскрыть роль семьи в жизни каждого человека;

Задачи:

  • Раскрыть значение понятий “семья”, “счастливая семья”, “семейные ценности”;
  • Развивать стремление проявлять ответственность в семейных отношениях;
  • Создать комфортную ситуацию для творческого самовыражения учащихся, проявления активности;
  • Воспитывать уважительное отношение к родным и близким;
  • Способствовать сплочению и развитию классного коллектива.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ход занятия

I.                  - Добрый день, уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать всех, кто собрался сегодня на нашем мероприятии.давайте улыбнемся друг друга

II.               Возьмем соседу руку,закроем глаза и подумаем о самом важном для нас.

 

-Всегда в вашем сердце, мысль о чём согревает в трудные минуты, где вас всегда поддержат и любят

 Чтобы понять, о чем я говорю, предлагаю посмотреть на карточки

При ходе в класс вы все взяли карточки  на них написаны слова ,посмотрите на ваши карточки ,подумайте и  скажите пожалуйста кто все эти люди вместе?

как их можно назвать? (мама ,папа,дедушка ,бабушка,сын дочь)

- Кто догадался: о чём пойдёт сегодня речь?  О семье

(Семья, какая должна быть семья).

Давайте откроем словари и  прочитаем значение слова «Семья»

 

- Как вы думаете, на какие вопросы мы попытаемся найти ответы сегодня? 

Что такое семья?

Какая семья называется счастливой?

Что такое семейные ценности?

Мы постараемся раскрыть роль семьи в жизни каждого человека.

 мы изучали свои семьи: составляли родословное дерево, создавали герб семьи

- Какие ассоциации у вас вызывает слово “семья”? (мама, папа, родители, дом, братья, сёстры, семейный праздник).

ЧТО ЕСТЬ У КАЖДОЙ СЕМЬИ ?

(СВОЯ РОДОСЛОВНАЯ И ФАМИЛИЯ)

А ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ОТКУДА  К НАМ ПРИШЛО СЛОВО ФАМИЛИЯ?

видео

Наши родители решили нам помочь и рассказать происхождение фамилии

У каждого из нас есть фамилия. Еще 150-200 лет назад у большинства людей фамилий не было. Были только прозвища и отчества. Слово фамилия заимствовано из латинского языка и означает « наследственное семейное наименование, прибавляемое к личному имени, переходящее от родителей к детям». В русском языке слово «фамилия» получило распространение в эпоху Петра Великого, когда в разных учреждениях знатных людей стали называть по фамилии, имени и отчеству. Фамилии присваивались на основе единственного признака- родства. Русские отчества начали употребляться весьма рано; первое упоминание об этом относится к 945 году.

Сегодня я предлагаю вам стать семьей.

Что есть у каждой семьи?

Перед вами ватман это сегодня ваш дом

 Кого не хватает в доме?

Давайте поселим вашу семью  в дом

На ватман наклейть человечков и карточку с названием

Скажиже чего не хватает у вашей семьи ?

ФАМИЛИИ.

Я ПРЕДЛАГАЮ ВАМ ДАТЬ ФАМИЛИЮ СВЯЗАННУЮ С ЖИВОТНЫМИ,ЦВЕТАМИ,ДЕРЕВЬЯМИ,РЕКАМИ.

НАПИШИТЕ СВОЮ ФАМИЛИЮ НА ВАТМАНЕ.

 

Что нужно для крепости семейных отношений?

 ответы: понимание, уважение, любовь, доверие, верность, терпимость, доброта, сочувствие.

ПЕРЕД ВАМИ КАРТИНКИ СО СЛОВАМИ ВЫБЕРИТЕ ТЕ КОТОРЫЕ ПОДХОДЯТ К ВАШЕЙ СЕМЬЕ И НАКЛЕЙТЕ ИХ .

 

А КАКИЕ СЛОВА ВЫ НЕ ВЗЯЛИ В СВОИ СЕМЬИ ?ПОЧЕМУ?

 

 ДАВАЙТЕ ПОЗНАКОМИМСЯ С НАШИМИ СЕМЬЯМИ.

Ваше задание

!!!! ЛИСТОК НА КОТОРОМ СЕМЬЯ ЗАПОЛНЯЕТ СВОЮ ИНФОРМАЦИЮ

1.     МЫ СЕМЬЯ ________

2.     В нашей семье _ человек

3.     Мама ____ ,папа________ ,бабушка__________,дедушка, _______дочь________сын________

4.      Семейные ценности___________________

5.      

 

-  а как вы понимаете, что такое семейные

 

- А какие бывают семейные ценности? (ответы детей: это дети, доброе отношение к людям, чувство долга, семейные фотографии, ордена, медали предков и т.д.)

 

В КАЖДОЙ СЕМЬЕ  хорошей семейной ценностью является совместные завтрак,рогулки,чтение книг ,походы  в кино ,музей,парки

Как известно лучшие семейные ценностьи это время проведенное со своей семьей

Вот и наши семьи сегодня вместе приготовят завтрак

А лучший завтрак как известно - это каша.

ЗАДАЧА КАЖДОЙ СЕМЬИ ПРИГОТОВИТЬ КАШУ ИЗ ПРОДУКТОВ КОТОРЫЕ НАХОДЯТСЯ У ВАС В КОНВЕРТАХ

 (даются разные картинки, из которых они выбирают нужные продукты для приготовления) 1 минута

1.

2.

3.

4.

Хотим вам показать ,какие семейные ценности у наших семей

Показ видео (

- А какие бывают традиции? (Ответы учащихся)

 Традиции:

1. Собираться всей семьей в родительском доме в праздники, а также отмечать семейные праздники;

2. Всем вместе петь и играть на музыкальных инструментах;

3. Приглашать гостей и собирать застолье;

4. Собирать и хранить семейные фотографии

                                           

 

- Ребята, когда вы называли семейные ценности, вы назвали и семейные фотографии. .

- Нет ни одной семьи, в которой не хранили бы снимки, ставшие семейными реликвиями. Пока есть это все в вашем доме, люди связаны с ними, они живут вместе с нами, в наших воспоминаниях. В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни. Традиция эта очень важная. Недаром во время войны или других трудных жизненных ситуациях, когда люди были вынуждены покидать свои дома, они брали с собой только самые ценные вещи, среди которых фотографии и письма дорогих людей.

-есть еще одна хорошая традиция – заботиться о престарелых родителях.

 

Действительно каждая семья

Я предлагаю вашим семьям сделать фото на память

 

В заключении нашего мероприятия хочу вам показать

 Притча о семье “Полная ли банка”. (Демонстрация учителем).

Учитель наполняет баночку камнями (большими)

- Полна ли банка? (ДА, полна)

Учитель высыпает горошек мелкийпотрясти немного (горошек занял свободное место между камнями).

- Полна ли банка? (ДА, полна)

- Тогда взять коробку, наполненную песком (мукой, мелкая крупа), и насыпать его в банку.

- Полна ли банка? (ДА, полна)

- Учитель выливает воду

- Полна ли банка? (ДА, полна)

- А сейчас я хочу, чтобы вы поняли, что банка — это ваш ДОМ.

Камни — это самые важные люди в доме и в жизни каждого человека - ..РОДИТЕЛИ Горошек — это те, кто наполняет дом радостью, счастьем, смыслом жизни:... ДЕТИ.

Песок — это те, кто дополняет семью нежностью, заботой, любят своих внуков - ...БАБУШКИ И ДЕДУШКИ.

Вода – скрепляет всё воедино и делает содержимое крепким. Тогда и рождается .....СЧАСТЛИВАЯ СЕМЬЯ.

 

 

 

 

Как вы думаете, можно наш класс назвать семьёй?  (ученики: высказывают свои мнения).

- Верно, наш класс можно назвать семьёй. Конечно, мы не родственники, но видимся каждый день в школе и во дворе, вместе узнаём что-то новое, радуемся вместе победам и огорчаемся из-за неудач. И мне бы хотелось, чтобы наш класс стал ещё дружнее и остался такой дружной семьёй до окончания школы.

 

 

 

 


 

Скачано с www.znanio.ru