Самостоятельная работа по биологии в 11 классе по теме" Приспособления организмов к действию экологических факторов"

Самостоятельная работа по биологии в 11 классе по теме

«Приспособления организмов к действию экологических факторов.»

1.        Теневыносливые растения:

·         зверобой, земляника, сосна, дуб;

·         тюльпан, чабрец, хлебные злаки;

·         гусиный лук, шалфей;

·         кислица, мхи, плауны.

2.        У животных фотопериодизм регулирует (выберите три верных утверждения)

·         цветение, опыление, миграции;

·         линьку, брачное поведение и размножение;

·         миграции, листопад, движение соков;

·         накопление жира, перелёты птиц;

·         стимуляцию или угнетение деятельности половых желёз.

3.       Приспособления растений к низкой температуре (выберите два верных утверждения):

·         усиление транспирации и обменных процессов;

·         высокая концентрация углеводов в цитоплазме клеток;

·         блестящая поверхность и густое опушение листьев;

·         вертикальное расположение и уменьшение поверхности листовой пластинки;

·         отмирание наземных частей растения.

4.       Приспособления животных к недостатку влаги (выберите три верных утверждения):

·         отложение жира;

·         повышение интенсивности обменных процессов;

·         дневной образ жизни;

·         длительный быстрый бег;

·         ночной образ жизни

5.       Какие приспособления к перенесению неблагоприятных условий сформировались в процессе эволюции у земноводных, живущих в умеренном климате?

·         запасание корма

·         оцепенение

·         перемещение в теплые районы

·         изменение окраски

6.       Какие приспособления возникли у животных к высоким и низким температурам?

Поведенческие:

            Физиологические: