Самостоятельная работа по теме "Косвенная речь"

1. репетитор- 2. писать неразборчивым почерком- 3. подход, метод- 4. виртуальный- 5. в своем собственном темпе- 6. умение вести переговоры- 7. преданный идее- 8. признавать- 9. выпускник- 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. образовательный ресурс- заикаться- переделанный- интенсивный курс- случающаяся время от времени ошибка- бросать- лекция- заявлять- привлекать внимание- мотивированный- принцип- репетитор- писать неразборчивым почерком- подход, метод- виртуальный- в своем собственном темпе- умение вести переговоры- преданный идее- признавать- выпускник- образовательный ресурс- заикаться- переделанный- интенсивный курс- случающаяся время от времени ошибка- бросать- лекция- заявлять- привлекать внимание- мотивированный- принцип- 41.1. I thought, “He is going to give up his job”. 42.2. “Go to your room now and do your homework”, the mother said to her son. 43.3. The teacher asked Nina, “Do you live far from the school?” 44.4. “What have you bought me for Christmas?” the little boy asked his parents. 45.5. Helen: I cannot call you, I’ve lost your phone number. 46.6. Marina: I’ve lost my ticket. 47.7. “Don’t take my ruler, use yours,” Ann said to Harry. 48.8. Let’s go to a movie. 49.9. Nick told us, “I saw Jimmy at a party last week.” 50.10. ‘’Fasten the seat belts!’’ the stewardess said to passengers. 51.11. ‘’Have you finished reading my book?’’ my friend asked me. 52.12. ‘’Why are you looking pale? What’s the matter?’’ asked Mother. 53.13. Sister: I have been looking for you everywhere, Robbie. 54.14. David: It’s a bit cold today. I’m going to wear a pullover. 55.15. Mother said, ‘’Alice, don’t interrupt the grown­ups.’’ 56.16. ‘’Let’s begin the meeting,’’ said the chairman. 57.17. ‘Eat more fruit and vegetables’, the doctor said. 58.18. ‘Shut the door but don’t lock it’, she said to us. 59.19. ‘Can you speak more slowly? I can’t understand’, he said to me. 60.20. Don’t come before 6 o’clock’, I said to him. 61.1. Charles said, ’’Ann has bought a new car.’’ 62.2. ‘’Read the instructions before you switch on the machine,’’ he said to me. 63.3. He asked Jane, ‘’Can you play the guitar?’’ 64.4. A stranger asked a passer­by, ‘’Where is a bank?’’ 65.5. Ann: I once spent a summer here in this village. 66.6. Nick: I’ve been looking everywhere for you, Rita. 67.7. ‘’Don’t go near the fire’’, she said to Ben.  68.8. Let me post your letters, Granny. 69.9. She promised, ’’I’ll speak to the manager about him’’. 70.10. ‘’Nelly, will you shut the window?’’ the teacher said. 71.11. ‘’Are you a captain of the school football team?’’ the new pupil asked Cyril. 72.12. ‘’How long does it usually take to learn to skate?’’ Andy asked the physical  education teacher. 73.13. ‘Eat more fruit and vegetables’, the doctor said. 74.14. ‘Shut the door but don’t lock it’, she said to us. 75.15. ‘Can you speak more slowly? I can’t understand’, he said to me. 76.16. Don’t come before 6 o’clock’, I said to him. 77.17. Guide: Now we are looking at a magnificent sample of ancient art. 78.18. Students: We have translated the article and done all exercises.  79.19. ‘’Don’t feed the animals,’’ said the zoo worker to visitors. 80.20. ‘’Let me help you to carry your suitcase, Alla,’’ said Nick. to enrol at a school/university- distance learning- free access to study- to be available through smth- to complete smth through- to have private lessons- to get one-to-one attention- to sit in a large classroom- a traditional classroom situation- to study for smth part-time through- distance learning- to access the material anytime from your own home- to have lessons with interactive whiteboards- to find the lecture complicated- smb’s style is chatty and informal- to feel under pressure- to improve skills- to try out new teaching methods- a use of advanced technology- to change the education system-