Сетка образовательной деятельности на сентябрь (Подготовительная группа)

ПН

1. Речев. развитие (Развитие речи)
«Подготовишки»  
Гербова , стр.16

2. Худ– эстет. развитие. Музыка   
3. Физическое развитие
Занятие № 1    Пензулаева, стр.9

1. Речев. развитие (Развитие речи)
Звуковая культура речи (проверочное)    Гербова , стр.21

2. Худ– эстет. развитие. Музыка   
3. Физическое развитие

Занятие № 4    Пензулаева, стр. 11

1. Речев. развитие (Развитие речи)
«Для чего нужны стихи?»
Гербова , стр.23

2. Худ– эстет. развитие. Музыка   
3. Физическое развитие

Занятие № 7    Пензулаева, стр. 15

1. Речев. развитие (Развитие речи)
«Работа с сюжетной картиной»
Гербова , стр.25

2. Худ– эстет. развитие. Музыка   
3. Физическое развитие

Занятие № 10    Пензулаева, стр.16

ВТ

1 . Познавательное развитие  познание/симбирский  венец)
« Как хорошо у нас в саду»  Дыбина  стр.

2. Познавательное развитие  ФЭМП
Занятие № 1     Помораева, стр.17

3. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)
Лепка «Фрукты для игры в магазин»
Комарова,  стр.39

1 . Познавательное развитие  познание/симбирский  венец)
«Город на  Волжских берегах».  «Симбирские холмы - Российские владения».         Майданкина, стр.

2. Познавательное развитие  ФЭМП
 Занятие № 3     Помораева, стр. 20

3. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)
Аппликация «Осенний ковер»
Комарова,  стр.44

1 . Познавательное развитие  познание/симбирский  венец)
«Предметы – помощники»
Дыбина, стр.

2. Познавательное развитие  ФЭМП
Занятие № 5     Помораева, стр. 24

3. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация)
Лепка «Корзинка с грибами»
Комарова,  стр.41

1 . Познавательное развитие  познание/симбирский  венец)
«Город на  Волжских берегах».  «Симбирские холмы - Российские владения».

Майданкина, стр.

2. Познавательное развитие  ФЭМП
 Занятие № 3     Помораева, стр. 18

3. Художественно-эстетическое развитие (лепка/аппликация) Аппликация
«Лес, точно терем расписной...»
Лыкова, стр. 50

СР

1. Речевое развитие (развитие речи)
«Летние истории»           Гербова, стр.20

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование) «Картинка про лето»
Комарова,  стр.39
«Изобразительная деятельность в детском саду», 2014г.

 3. Физическое развитие  (физическая культура)
Занятие № 2    Пензулаева, стр.10

1. Речевое развитие (развитие речи)
Лексико-грамматические упражнения
Гербова, стр. 22

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование)
 «Кукла в национальном костюме»
Комарова,  стр. 42
 3. Физическое развитие  (физическая культура)  Занятие № 5   
Пензулаева, стр. 13

1. Речевое развитие (развитие речи)
Пересказ итальянской сказки «Как осел петь перестал»
Гербова, стр. 24

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование)   «Золотая осень»         
Комарова,  стр. 43

 3. Физическое развитие  (физическая культура)
Занятие № 8    Пензулаева, стр. 16

1. Речевое развитие (развитие речи)
Беседа о А. Пушкине
Гербова, стр. 25

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование) по замыслу «На чем люди ездят». («На чем бы ты хотел поехать»)
Комарова,  стр. 45

 3. Физическое развитие  (физическая культура)
Занятие № 11    Пензулаева, стр. 18

ЧТ

1. Познавательное развитие (ФЭМП)
  Занятие № 2      Помораева, стр. 18

2. Художественно-эстетическое развитие (Музыка)       

1. Познавательное развитие (ФЭМП)
 Занятие № 4       Помораева, стр.  21

2. Художественно-эстетическое развитие (Музыка)

1. Познавательное развитие (ФЭМП)
 Занятие № 6       Помораева, стр. 25

2. Художественно-эстетическое развитие (Музыка)

1. Познавательное развитие (ФЭМП)
 Занятие № 5          Помораева, стр.  24

2. Художественно-эстетическое развитие (Музыка)

ПТ

1. Познавательное развитие

познание/экология
«Игра в школу»      Веракса Н.Е. стр. 48

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование.)
«Декоративное рисование на квадрате».
Комарова, стр. 40

3.Физическое развитие     (физическая культура  на воздухе)
Занятие № 3    Пензулаева, стр.  20

1. Познавательное развитие

познание/экология            
«Дары осени» Соломенникова, стр.

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование.) «Поезд, в котором мы ездили на дачу(за грибами, в другой город)»
Комарова, стр. 42

3.Физическое развитие     (физическая культура  на воздухе)
 Занятие № 6    Пензулаева, стр. 14

1. Познавательное развитие

познание/экология
«Змеё Горыныч о трёх головах»
Веракса Н.Е. стр. 43

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование.)
«Придумай, чем может стать красивый осенний листок»
Комарова, стр. 44

3.Физическое развитие     (физическая культура  на воздухе)
Занятие № 9    Пензулаева, стр. 16

1. Познавательное развитие

познание/экология
«Прохождение экологической тропы»

 Соломенникова, стр.          

2. Художественно-эстетическое развитие (рисование.)
Рисование в технике «по- мокрому» (с отражением)

«Деревья смотрят в озеро»

Лыкова, стр. 56

3.Физическое развитие     (физическая культура  на воздухе)
 Занятие № 12    Пензулаева, стр. 18