Сформированные умения у обучающихся после первого полугодия 1 класса (таблица )

Звуки гласные и согласные, твердые и мягкие согласные звуки; звонкие и глухие, хитрые гласные

Слог, слово, предложение

Алфавит

Деление слов на слоги, ударения в словах

Буквосечетания : ча-ща, чу-щу, жи-жи, чк-чн , нч, рщ и т.д.

Заглавная буква в начале предложения и в именах собственных

Письмо под диктовку

Списывание текста

Слова –предметы, слова-действия, слова-признаки

Ь и Ъ

Последовательность чисел от 1 до 20 и обратно

Понятия: Лево, право, между, ниже, выше и т.д.

Геометрические фигуры

Свойства сложения и вычитания при выполнении вычислений (названия компонентов действий)

Правило порядка выполнения действий в выражениях
со скобками

Сравнение предметов (на сколько больше)

Решение текстовых арифметических задач (умение составлять кр.запись и решать задачу)

Измерение длины отрезков с помощью линейки, построение отрезков

Состав чисел от 1 до 5

Состав чисел от 6 до 10