Схема анализа воспитательного аспекта урока

№

Критерии

Количество баллов

I.

Целеполагание

1.                  Наличие воспитательной цели.

 Актуальность, соответствие возрасту и интересам детей.

Да –  балл

Нет – 0 балл

Общее количество:    балла

II.

Влияние личностных качеств педагога

1.                   Внешность.

2.                   Культура поведения.

3.                   Речь.

4.                   Убежденность.

5.                   Эмоциональность.

Да – 1 балл

Нет – 0 балл

Общее количество:    баллов

III.

Стиль взаимоотношений учителя и учащихся

1.                   Доброжелательность.

2.                   Справедливость.

3.                   Педагогический такт.

4.                   Умение создать деловую атмосферу урока.

5.                   Поддержка индивидуальных достижений ученика.

6.                   Эмоциональное приятие учащимися содержания урока.

Да – 1 балл

Нет – 0 балл

Общее количество:    баллов

IV.

Содержание материала

Воспитательная  ценность подобранного материала (соответствие материала воспитательной цели)

Соответствует – 2 балла

Частично соответствует –1 балл

Не соответствует –

0 баллов

Общее количество:    балла

V.

Реализация воспитательных возможностей, используемых форм, методов и технологий

Полностью реализовано –2 балла

Частично реализовано – 1 балл

Не реализовано- 0 баллов

Общее количество:   балла

VI.

Внешние и внутренние условия

1.                  Эмоциональный фон урока.

Полностью способствует –2 балла

Частично способствует – 1 балл

Неблагоприятный –0 баллов

2. Подготовленность к уроку классного помещения.

Да – 1 балл

Нет – 0 баллов

Общее количество:    балла

Итого :     баллов