Школьная игротека.

ШКОЛЬНАЯ ИГРОТЕКА Игротекой  называют   комплект   разнообразных   игр,   игрушек   и другого инвентаря, с помощью которого и проводятся подвижные игры. Игротека   может   быть   дошкольника,   младшего   школьника   и   т.   д. Существуют   и   комплексные   игротеки.   Без   игротеки   не   обеспечить полноценной игровой деятельности школьников. Первый   раздел   игротеки   включает   в   себя   настольные   игры   и головоломки. Сюда относятся шашки, шахматы, бильярды, настольно­ печатные игры, а также познавательные (электровикторины, различные азбуки,   наборы   карточек   с   занимательными   заданиями,   вопросами, ребусами, кроссвордами и т. д.). Очень   полезны   музыкально­дидактические   игры   («До­ре­ми», «Выложи   мелодию»   и   другие),   художественно­изобразительные («Спирограф»,   «Мультик»,   «Волшебный   экран»   и   другие),   игры   на проверку   сообразительности,   логики,   памяти,   внимания   («Умный телефон»,   «Экзаменатор»   и   другие),   игры­головоломки   (шнурковые, проволочные, плоские, объемные и другие). Любят ребята и настольно­подвижные игры: настольный «хоккей», «футбол»,   «баскетбол»,   игры   с   волчком,   настольный   тир,   кегельбан, кольцеброс   и   т.   д.   Ценными   в   воспитательном   отношении   являются многие   традиционные   национальные   игры:   «бирюльки», «блошки», «нарды», «калах», «йога», «го», «польские шашки» и другие. Игрушки  –   важный   раздел   игротеки,   особенно   для   младших школьников.   Прежде   всего   необходимо   иметь   несколько   кукол   для девочек,   машинок   и   другой   техники   для   мальчиков.   Надо   иметь   и комплекты сюжетных игр «в школу», «в магазин», «в столовую», «на ферму»   и   т.   д.   Не   забыть   о   кукольной   мебели,   одежде,   посуде, медицинских инструментах, весах, бытовой технике, дорожных знаках, спортивных игрушках и т. д. Подросткам   ближе   игрушки   электро­   и   радиофицированные, электронные:   «Железная   дорога»,   «Луноход»,   «Вездеход»,   «Касса­ калькулятор». Для подростков и старшеклассников различные игровые предметы должны служить не только игрушкой, но и средством для конструирования,   оформления   театральных представлений, спортивных праздников.   моделирования,