Школьного курса основ Тема: Структура безопасности и защиты Родины

Преподавание предмета ОБЖ – это подготовка детей к жизни, к выживанию в самых сложных ситуациях и видах жизнедеятельности. Это воспитание гражданина – патриота, любящего свою Родину – Россию.
Главной целью предмета ОБЖ является создание условий для формирования у обучающихся системы приоритетов и ценностей в области безопасности жизнедеятельности, развитие врожденных и формирование приобретенных качеств личности, обеспечивающих возможность предвидеть угрозы и опасности, умения защищаться от угроз и опасностей.

1.Здоровье и здоровый образ жизни.
Учащиеся должны понимать, что такое физическое и духовное здоровье человека, а также, давать определение здорового образа жизни.
Здоровый образ жизни – это индивидуальный образ жизни человека, направленный на сохранение здоровья, самовоспитание нравственных качеств, предупреждение болезней и укрепление человеческого организма в целом.

Учитывая специфику содержания курса, считаю целесообразным начать изучение темы «Взаимодействие личности, общества, государства в обеспечении безопасности жизни и здоровья населения» с 8 класса, предварительно вводя понятия:

2. Инфекционные болезни,
которые очень опасны. Чтобы избежать заражения, необходимо соблюдать правила гигиены, знать, какие существуют пути передачи инфекции.

3. Вредные привычки

и их влияние на здоровье человека. Учащиеся узнают, что такое алкоголизм и как он развивается, какой вред наносит табакокурение, каково пагубное влияние на человека наркотиков и токсичных веществ.

4. Безопасность в быту:
каковы особенности безопасного пользования газовыми и электроприборами; правила пользования лекарствами; как пользоваться канализацией и водоснабжением.

5. Пожары в зданиях, имеющие свои особенности. Каковы правила, соблюдение которых поможет сохранить имущество, а порой и жизнь человека. Учащиеся узнают, в чём различие отдельных и массовых пожаров; каковы основные причины и поражающие факторы пожаров; как вести себя, если почувствовали запах дыма, если произошло возгорание в жилище; какие права и обязанности граждан помогают снизить число пожаров.

6.Правила безопасного поведения при пожаре в квартире, в общественном месте.

7. Пожарная профилактика (меры по предупреждению пожаров ). Что входит в понятие «пожарная профилактика». Какова структура Государственной противопожарной службы. Что такое пожарный караул каковы его обязанности.
8. Права и обязанности граждан в области пожарной безопасности.

9. Безопасность на дороге и на транспорте.
Раздел предполагает закрепление известных правил дорожного движения, а также знакомство с другими ключевыми понятиями и терминами Правил дорожного движения, с обязанностями пешеходов и водителей, с правилами безопасности для велосипедистов.

В 8,9,10,11 классах должны изучаться темы из раздела «Чрезвычайные ситуации техногенного и природного характера и защита населения от их последствий»:
а) Антропогенное влияние на окружающую среду.
б) Культура безопасности жизнедеятельности.
в) Деятельность МЧС России.
г) Основные функции РСЧС.

Учащиеся должны знать основные понятия:
Источник чрезвычайной ситуации.
Масштаб чрезвычайной ситуации.
Природные чрезвычайные ситуации.
Техногенные чрезвычайные ситуации.
Биолого-социальные чрезвычайные ситуации.

В старших классах особое внимание уделяется современным вызовам в области безопасности в социуме.
На первый план выходят проблемы противодействия вовлечению подростков в противозаконную и антиобщественную деятельность, а также предупреждения опасностей современных развлечений молодёжи.

Учащиеся 8-11 классов должны знать нормативно-правовую базу, так как для безопасности российских граждан, сохранения их жизни и здоровья необходима правовая защита.

В целях патриотического воспитания, в учебниках за 10-11 классы
авторов Б О. Хренникова, Н.В. Гололобова уделяется большое внимание обороне государства и подготовке юношей-старшеклассников к службе в Вооруженных силах РФ по призыву и контракту, а также рассматривается альтернативная служба. Учебник также содержит «Основы медицинских знаний», «Элементы начальной военной подготовки». Все это поможет юношам получить представление о службе в Вооруженных Силах РФ и подготовиться к прохождению военных сборов. Усвоить, что в широком смысле слова, под воинской обязанностью понимается долг граждан страны с оружием в руках защищать Отечество и гордиться страной, в которой национальная безопасность – главная задача государства.

9. Военная форма одежды и знаки различия военнослужащих Вооружённых Сил Российской Федерации . 
10. Развитие Вооружённых Сил Российской Федерации 
11. Модернизация вооружения, военной и специальной техники в Вооружённых Силах Российской Федерации