Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Чванова Надежда Васильевна

Школьный Этап олимпиады по русскому языку

docx
25.05.2021

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

РЯ ШЭ (7).docx

Шифр ______

Всероссийская олимпиада школьников

2020-2021 учебный год

Школьный этап

Русский язык

9 класс

Продолжительность – 120 минут

1. Приведенные слова распределите по колонкам.

Австрийский, американский, бельгийский, волапюк, древнегреческий, идиш, идо, интерлингва, канадский, латинский, оксиденталь, прусский, русский, санскрит, словацкий, старославянский, хинди, чешский, швейцарский, эсперанто.

Живые языки	Мертвые языки	Искусственные	Несуществующие
		языки	языки

2. Определите, какой частью слова является буквенное сочетание -ей в следующих словах, и сгруппируйте эти слова:

дождей, сыновей, огней, сшей, воробей, саней, друзей, степей, красивей, змей

__________________________________________________________________

3. В каком из приведённых ниже предложений возможна разная постановка знаков препинания? Объясните свой выбор.

А. Горные вершины покрытые снегом горели в лучах восходящего солнца. Б. Я взглянул в окно на догорающем небе начали зажигаться звёзды.

В. Отец прочитал письмо молча отошёл к окну.

Г. Вверху над вершинами дубов собирались тёмные облака

______________________________________________________________________________

4. Установите соответствие и впишите ОМОНИМЫ.

1.	Ложбина,	А. Род мебели, для
образованная талыми и		сидения и лежания
дождевыми водами
2.	Мягкая, ворсистая	Б. Тот, кто имеет долю в
хлопчатобумажная		каком-либо деле
ткань
3.	Короткая сказка;	В. Участок земли при
побасёнка		доме, огороженный
		забором
4.	Железобетонный,	Г. Совет высших
металлический или		сановников при султане
деревянный брус		в старой Турции
5.	Монарх и	Д. Рабочий,
приближённые к нему		занимающийся
лица		соединением деталей
		при помощи
		расплавленного металла

__________________________________________________________________

5. Прочитайте приведённые ниже заголовки газетных статей и восстановите исходные выражения. Поясните, как возникли такие названия статей.

1. Есть поезд золотой? («Аргументы и факты», № 37, 2015 г.).

2. 7 смертей и 1 жизнь («Аргументы и факты», № 37, 2015 г.).

3. Беженцам везде у них дорóга («Комсомольская правда», 07.09.2015 г.).

4. Нас утро встречает Высоцкой («Комсомольская правда», 07.09.2015 г.).

5. Дружба врозь («Комсомольская правда», 11.09.2015 г.).

__________________________________________________________________

6. Приведите примеры слов, в которых чередуются не два, а три звука.

Например, ы//о//а, ы//о//у, г//з//ж?

_____________________________________________________________________________

7. Что объединяет приведённые ниже выражения? Какое из них является в этом ряду лишним? Объясните свой выбор.

Страна ацтеков, страна викингов, страна восходящего солнца, страна гейзеров, страна детства, страна кенгуру, страна кленового листа, страна пирамид.

__________________________________________________________________

8. Слово скромный произошло от древнерусского слова кромъ. Дайте толкование слова скромный, учитывая его происхождение

__________________________________________________________________

9. Современные рекламные тексты часто содержат ошибки различного вида. В приведенном ниже предложении найдите такие ошибки.

Ветеринарная клиника доктора Зубова — это: экстренная помощь тяжело больным, лечение гомеопатическими средствами, лечение терапевтических больных.

__________________________________________________________________

10. Почему слова добела и доверительно имеют разные суффиксы, хотя оба имеют приставку до-?

__________________________________________________________________

11. В народе одновременно бытует два выражения: «Язык мой – друг мой» и «Язык мой – враг мой». Напишите небольшое эссе (не менее 80 слов), подтверждающее справедливость обоих утверждений. Не забывайте подкреплять свои рассуждения лингвистическими примерами.

__________________________________________________________________

Шифр ______ Всероссийская олимпиада школьников 2020-2021 учебный год

Приведите примеры слов, в которых чередуются не два, а три звука

В народе одновременно бытует два выражения: «Язык мой – друг мой» и «Язык мой – враг мой»

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также