Школьный этап ВСОШ по литературе 8 класс

ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ

ПО ЛИТЕРАТУРЕ 

ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП

8 класс.

Время выполнения заданий –60- 90 минут

Максимальное количество баллов – 47

I.   Знание текстов художественных произведений.

1. Из какого  произведения строчки? ( 0,5 б) Кто их автор? ( 0,5 б.)

А) «Она никому не принадлежала; у нее не было собственного имени, и никто не мог бы сказать, где находилась она во всю долгую морозную зиму и чем кормилась».

Б) Над Москвой великой, златоглавою,
Над стеной кремлевской белокаменной
Из-за дальних лесов, из-за синих гор,
По тесовым кровелькам играючи,
Тучки серые разгоняючи,
Заря алая подымается;

В) «Всякий раз, когда я спускался с деревенского угора на луг, я как бы вновь и вновь попадал в свое далекое детство — в мир пахучих трав, стрекоз и бабочек и, конечно же, в мир лошадей, которые паслись на привязи, каждая возле своего кола.»

Максимальное количество баллов- 3

2.Кто и кому пишет письмо ( 2 героя -2б,  Автор-0,5 б, произведение-0,5 б)- по 3б

«Государь мой премилостивый, Я до тех пор не намерен ехать в Покровское, пока не вышлете Вы мне псаря Парамошку с повинною; а будет моя воля наказать его или помиловать, а я терпеть шутки от Ваших холопьев не намерен, да и от Вас их не стерплю, потому что я не шут, а старинный дворянин. За сим остаюсь покорным ко услугам..»

Максимальное количество баллов – 6 

II. Историко-литературные задания.

1.  С  какими местами связан жизненный и творческий путь поэтов и писателей? Найдите соответствия

Максимальное количество баллов – 5

1.  Назовите фамилию писательницы начала 20 века, биография которой связана с Тихвином?

2. Что связывает Черную речку и гору Машук?

3. Назовите фамилию известного Тихвинского художника 19 века, который написал портрет Лермонтова.

Максимальное количество баллов – 3

Итог:8 баллов

III. Знание теории   литературы.

1.Установите по приведенным ниже определениям литературоведческий термин:

1) Элемент композиции, в котором художественный конфликт достигает критической точки своего развития - …………

2) Один из тропов, художественное преувеличение, усиливающее какие-либо качества или результаты поступков и эмоционально воздействующее на читателя - …………..

3) Краткое изречение, содержащее в себе законченную философскую мысль, житейскую мудрость или нравоучение - …………..

Максимальное количество баллов – 3

2. А) Какой художественный прием использовал Ф.И.Тютчев в отрывке?

Б)Определите стихотворный размер.

Еще природа не проснулась,

Но сквозь редеющего сна

Весну послышала она

И ей печально улыбнулась…

 Максимальное количество баллов – 2  

3. Назовите жанр произведений:  1) Н.А.Некрасов «Русские женщины»  2) Н.В.Гоголь «Ревизор»    3) В.А.Жуковский «Светлана»     4) И.А.Крылов «Волк на псарне» 5) А.С.Пушкин «Станционный смотритель».

Максимальное количество баллов – 5

IV. Литература и другие виды искусства

Какая картина и какого художника может быть соотнесена с произведением Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»?

Какая картина и какого художника может быть соотнесена с известными былинными героями?

Максимальное количество баллов – 4

V. Интерпретация художественного произведения.

 Перед вами стихотворение русского поэта Ивана Алексеевича Бунина «Последний шмель». Прочитайте и выполните задания.

И.А.Бунин

Последний шмель

Черный бархатный шмель, золотое оплечье,

Заунывно гудящий певучей струной,

Ты зачем залетаешь в жилье человечье

И как будто тоскуешь со мной?

За окном свет и зной, подоконники ярки,

Безмятежны и жарки последние дни,

Полетай, погуди – и в засохшей татарке,

На подушечке красной, усни.

Не дано тебе знать человеческой думы,

Что давно опустели поля,

Что уж скоро в бурьян сдует ветер угрюмый

Золотого сухого шмеля!

                                                                                      26 июля 1916

Задания:

1.Каким настроением пронизано  это стихотворение? (1б)  2. Какова тема стиха?(2б)  3. Какими средствами создается образ  шмеля? (3б)  4.Какие чувства испытывает лирический герой стихотворения при виде шмеля? (3б) 4. Какова  идея стихотворения?  (3б) 5. Какова композиция стиха? (2б) 6. Каковы размер и рифма стиха? (2б)

Максимальное количество баллов – 16

 Общее количество баллов- 47