Поделиться
++++РП Лаб АНАЛИТИЧЕСКАЯ ХИМИЯ И ТЕХНИКА ЛАБОРАТОРНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ2020-2021.docx
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ МИНИСТРЛІГІ
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ҚОСТАНАЙ ЖОҒАРЫ МЕДИЦИНАЛЫҚ КОЛЛЕДЖІ
КОСТАНАЙСКИЙ ВЫСШИЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Бекітемін
ОЖ жөніндегі директордың
орынбасары___________
20__ж. «____» _______
ЖҰМЫС ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫ
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
Пәнінен/Дисциплины/модуля: ЖКП 15 "ЭЛЕКТРОНДЫҚ ДЕНСАУЛЫҚ САҚТАУ" / ОПД 15 "ЭЛЕКТРОННОЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ"
Мамандығы/Специальность: 0305000 "Лабораторлық диагностика / Лабораторная диагностика"
Біліктілігі/Квалификация: 0305013 "Медициналық лаборант / Медицинский лаборант"
Курс/Курс: I
Семестр/Семестр:II
Бақылау түрі/Форма контроля: емтихан / экзамен
Жалпы сағат саны/Общая трудоемкость всего часов/кредитов KZ– 30/1
СӨЖ/СРО -10
СОӨЖ/СРОП
Аудиториялық/Аудиторные -20
Симуляция/Симуляция
Қостанай, 2020 ж.
Рабочая учебная программа дисциплины/модуля ЭЛЕКТРОННОЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ составлена преподавателем Каратаевой М. М.
На основании рабочего учебного плана по специальности
0305000 "Лабораторная диагностика"
Рассмотрен и рекомендован на заседании ЦМК № 1 Общегуманитарных дисциплин
от «28» августа 2020 г., протокол № 1
Председатель ЦМК ____________ Кужахметова А.Ж.
(подпись) (ФИО)
Рассмотрен руководителем НМО/методистом __________ Гаджиева К.С.
(подпись) (ФИО)
Одобрена на заседании Методического Совета
протокол № 5 от «28» августа 2020г.
Председатель МС ______________ Гаджиева К.С.
(подпись) (ФИО)
Рабочая учебная программа дисциплины «ЭЛЕКТРОННОЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ» - составлена на основание ГОСО 2019 г. В рабочей учебной программе дисциплины «ЭЛЕКТРОННОЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ» учитываются последние достижения производства, науки, медицины и культуры, которые появились после утверждения типовой программы. При составлении рабочей программы предусмотрена необходимая связь между дисциплинами, не допуская дублирования в изучении отдельных тем. В рабочей учебной программе учитываются последние достижения производства, науки, медицины и культуры, которые появились после утверждения типовой программы. При составлении рабочей учебной программы отслеживается необходимая связь между дисциплинами, при этом дублирование в изучении отдельных тем отсутствует.
Пояснительная записка
1.1 Введение
Электронное здравоохранение или eHealth – это комплексное понятиен, которое в первую очередь определяет использование электросвяза, преимущественно мобильной, и информационно-коммуникационных технологий в качестве замены личных контактов между пациентом и медиуинским персоналом при оказании первичной медико-санитарной помощи. При
этом оно неявно подразумевает использавание ряда следующих инфорационно-коммуникационых приложений:
ü Телемедицинские приложения – предоставление медицинских услуг, с использованием ИКТ для диагностики, лечения, профилактика заболеваний, статистических исследований на основе электронной медицинской карты, а также образования и повышения квлификации медицинского персонала.
ü Медицинские консультации для граждан по вопросам общей медицинской практики и педиатрии. Медицинские консультации между медиками сельских и городскихмедицинских учреждений.
ü Мобильные приложения mHealth особенно актуальны для развивающихся стран, в которых большинство населения имеет мобильные телнфоны.
ü Приложения дистанционного мониторинга состояния больного.
Общий объем часов рабочей программы по дисциплине «ЭЛЕКТРОННОЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЕ» составляет 30/1 часов/кредит.
1.2 Цель дисциплины/модуля: формирование у студентов системы знаний и навыков управления информационно-коммуникационной средой государственных образований. Обучение теоретическим основам электронного здравоохранения и концепции развития электронного здравоохранения в РК.
1.3 Задачи дисциплины/модуля:
ü формирование основных знаний об электронном здравоохранении;формирование основных навыков при работе с ИС;
ü формирование знаний и представлений о тенденциях развития применения современных информационно-коммуникационных технологий в электронном здравоохранении;
ü овладение студентами нормативно-правовой базой, регламентирующей процедуры сбора, хранения, обработки данных в электронном здравоохранении;
ü формирование знаний и представлений о приоритетах и направления формированиях электронного здравоохранения;
ü формирование знаний и представлений о текущей ситуацией в сфере перехода к оказанию услуг здравоохранения в электронном виде.
1.4 Формируемые компетенции
|
№ |
Компетенции |
№ К |
Результаты обучения программы. Выпускник будет способен: |
|
БК-1 |
ОБУЧЕНИЕ. Признает свои потребности в обучении и ставит учебные цели, применяя навыки управления информацией, критического мышления и принятия решений. |
БК-1.1 |
САМОРАЗВИТИЕ: владеет навыками, принимает на себя ответственность за долговременное планирование своего непрерывного профессионального развития и выбирает наиболее эффективные методы обучения для достижения поставленных целей. |
|
БК-1.2 |
НАВЫКИ УПРАВЛЕНИЯ ИНФОРМАЦИЕЙ: определяет потребности в информации, приоритетные направления информационного поиска, самостоятельно находит и критически оценивает информацию из разных источников, обобщает и применяет полученную информацию на практике. |
||
|
БК-1.3 |
КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ: использует современные информационные образовательные технологии в работе и саморазвитии |
||
|
БК-1.4 |
КРИТИЧЕСКОЕ МЫШЛЕНИЕ И ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ: выявляет проблему и потенциальные пути решения, проверяет гипотезы и оценивает вероятность событий, делает соответствующие выводы. |
||
|
БК-1.5 |
УЛУЧШЕНИЕ ЧЕРЕЗ ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ: выявляет потребности в технологиях, определяет приоритеты, использует, планирует и внедряет современные лабораторные методы исследований для повышения эффективности деятельности. |
||
|
БК-3 |
КОММУНИКАЦИИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ. Способен эффективно взаимодействовать с разными людьми в различных ситуациях с использованием широкого спектра технологий. |
БК-3.1 |
КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ: умеет контролировать ход процесса общения и при необходимости корректировать его; способен эффективно взаимодействовать с разными людьми в различных ситуациях. |
|
БК -3.2 |
КОЛЛАБОРАЦИЯ: демонстрирует аккуратность, ответственность, работает в команде с другими профессионалами, стремится к взаимовыгодному межпрофессиональному сотрудничеству. |
1.5 Конечные результаты обучения:
· должен знать:
ü содержание и сущность понятия о тенденциях развития применения современных информационно-коммуникационных технологий в электронном здравоохранении;
ü основные принципы, способы и методы, процедуру осуществления и критерии определения результативности исследовательской работы
· должен уметь:
ü применять знания о современных информационно-коммуникационных технологий в электронном здравоохранении;
ü пользоваться нормативно-правовой базой, регламентирующей процедуры сбора, хранения, отчуждения данных в электронном здравоохранении
1.6 Пререквизиты: математика, информатика, основы политологии и социологии, основы права и экономики в здравоохранении.
1.7 Постреквизиты: основы эпидемиологии и инфекционных болезней, основы гигиенических исследований, основы микробиологических исследований.
1.8 Необходимые средства обучения, оборудование
- справочно-инструктивные таблицы;
- мультимедийный проектор;
- дидактические материалы;
- компьютерный класс.
1.9 Сведения о преподавателях
|
№ п/п |
Ф.И.О. |
Ученая степень |
Должность |
Курс, который читает |
Электронный адрес |
|
1. |
Каратаева Марина Маратовна |
|
преподаватель |
Физика и астрономия Математика Информатика Информационные технологии в профессиональной деятельности Медбиофизика Электронное здравоохранение |
karataevam@mail.ru komeco.marina@gmail.com
|
1.10 Содержание рабочей учебной программы
|
№ |
Содержание Программы (разделы,темы/ результаты обучения,критерии оценки) |
Всего часов |
В том числе |
|||||
|
Теорети ческие на базе 9 кл |
Лабора торно-практи ческие |
Аудитор ные, контакт ные на 11 кл |
Самост оятельная работа обучаю щегося под руковод ством препо давателя |
Самосто ятельная работа обучаю щегося, выполня емая пол ностю самостоя тельно |
Произ водств енное обуче ние/про фессио нальная практика
|
|||
|
1. |
Концепция и основные компоненты электронного здравоохранения |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
2. |
Основные понятия электронного здравоохранения |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
3. |
Информационные системы здравоохранения МЗ РК |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
4. |
МИС. Классификация медицинских информационных систем |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
5. |
Взаимосвязь биостатистики и информационных систем |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
6. |
Особенности построения телемедицинских сетей |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
7. |
Основные телемедицинские услуги и принципы их реализации |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
8. |
Успешные проекты внедрения телемедицины |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
9. |
Электронные истории болезни и амбулаторные карты. Основные принципы |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
10. |
Концепция и принципы электронной фармацевтики |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
11. |
Рубежный контроль № 1 |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
12. |
Принципы и потоки циркуляции информации в электронном здравоохранении
|
2 |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
13. |
Медицинские экспертные системы |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
14. |
Особенности организации автоматизированных рабочих мест для целей электронного здравоохранения |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
15. |
Специализированное программное обеспечение для предоставления услуг электронного здравоохранения |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
16. |
Базовые принципы построения оперативно-диспетчерских служб экстренной медицинской помощи |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
17. |
Концепция и принципы мобильного здравоохранения |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
18. |
Медицинские-приборно-компьютерные системы |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
19. |
Компьютерные тренажеры в электронном здравоохранение |
2 |
|
|
1 |
|
1 |
|
|
20. |
Экзамен |
1 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
итого |
30 |
|
|
20 |
|
10 |
|
1.10.1 Основная литература
1. Куделина О.В., Хлынин С.М. Медицинская информатика - Томск: СибГМУ, 2009. - 83 с.. 2009
2. Кобринский Б.А., Зарубина Т.В., Медицинская информатика. 2018
3. Омельченко В. П., Демидова А.А.Медицинская информатика
4. Царик Г. Н. Информатика и медицинская статистика
1.10.2 Дополнительная литература
1. Карпов О.Э. Клименко Г.С. Лебедев Г.С. Якимов О.С. Стандартизация в электронном здравоохранении. Москва. ISBN 978-5-91976-088-7. 2016 г.
2. Шапочник С.Б. «Мониторинг развития электронного здравоохранения: европейский опыт и постановка задачи для России». Информационное общество, 2006; 1:26-9.
3. Куракова Н. «Информатизация здравоохранения как инструмент создания «Саморегулируемой системы организации медицинской помощи». Врач и информационные технологии. 2009; 2: 4—27.
4. Столбов А.П. «Организация электронного документооборота в здравоохранении», МИАЦ, г. Москва. 2007.
5. Андриянова Е.А., Гришечкина Н.В. «Проблемы формирования системы электронного здравоохранения», Саратов.
6. Здоровье-2020: Основы европейской политики и стратегия для XXI века. Копенгаген: Европейское региональное бюро ВОЗ; 2013).
1.10.3 Интернет-ресурс
1. 6 главных трендов цифровой медицины 2019https://firstlinesoftware.ru/news/6-glavnyh-trendov-cifrovoj-mediciny-2019/
2. Цифровизация в медицине: развитие электронного здравоохранения https://www.inform.kz/ru/tsifrovizatsiya-v-meditsine-razvitie-elektronnogo-zdravoohraneniya_a3477330
3. Доказательная медицина - медицинский портал http://statistica.ru/local-portals/medicine/
4. Куделина О.В., Хлынин С.М. Медицинская информатика - Томск: СибГМУ,2009. - 83 с.. 2009 https://sci.house/meditsine-tehnologii-informatsionnyie-scibook/meditsinskaya-informatika-kudelina-hlyinin.html
5. Концепция развития электронного здравоохранения в Республике Казахстан на 2013-2020 годы. РЦРЗ, Астана http://www.rcrz.kz/100/p89.pdf
6. Кобринский Б.А., Зарубина Т.В., Медицинская информатика. 2016 https://sci.house/meditsine-tehnologii-informatsionnyie-scibook/meditsinskaya-informatika.html
7. РГП на ПХВ "Республиканский центр электронного здравоохранения" Министерство Здравоохранения Республики Казахстан http://ezdrav.kz/
8. Республиканский центр развития здравоохранения http://www.rcrz.kz/index.php/ru/
9. Портал информационной поддержки менеджеров здравоохранения https://med.mcfr.kz/news/2129-medeksperty-rasskazali-kak-organizovat-filtr-vo-vremya-epidsezona
10. АО "Национальный инфокоммуникационный холдинг "Зерде"https://zerde.gov.kz
11. Национальный центр общественного здравоохранения Министерства Здравоохранения Республики Казахстан https://hls.kz/
12. Государственные услуги и информация онлайн https://egov.kz/ru
13. Стандартные требования к электронному паспорту здоровья http://ezdrav.kz/files/standart_EPZ.pdf
14. Международная классификация болезней 10-го пересмотра (МКБ-10) https://mkb-10.com/
15. Информационно-правовая система нормативных правовых актов Республики Казахстан http://adilet.zan.kz/rus
16. Первый казахстанский форум для кадровых специалистов http://handbooks.ru
17.
eHealthCourses.online
Мультимедийные учебные курсы
по вопросам электронного здравоохранения https://ehealthcourses.online/info/about_system_engineers.html
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
