Данную работу учитель может провести в качестве задания-тренажера по отработке названной выше темы или же как задание контрольного типа.
Учитель может дополнить это задание или вообще его изменить в зависимости от уровня обученности учащихся класса.
В зависимости от уровня подготовки учащихся на это задание можно отвести от 10 до 15 минут.Словарный диктант «Правописание Н и НН в прилагательных»
В – 2
файл.docx
Словарный диктант «Правописание Н и НН в прилагательных»
В – 2
Клюквенный кисель, пчелиный мед, глиняные горшки с зелеными
растениями, тыквенные семечки, чайный сервиз, серебряный
подстаканник, настенные часы, чугунная сковородка, лимонный сок,
стальной нож с костяной ручкой, синяя кастрюля, берестяной
кувшин, зеленая лампа, книжный шкаф, весеннее солнце, травяной
настой, земляная мышь, воробьиный крик, барабанная трель,
станционный смотритель.
Словарный диктант «Правописание Н и НН в прилагательных» В – 2
Словарный диктант «Правописание Н и НН в прилагательных» В – 2
Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
21.03.2017
Посмотрите также:
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
О портале
