Содержание и методика проведения мероприятия 4 ноября - День народного единства

Содержание и методика проведения мероприятия 4 ноября - День народного единства

Серкова А.Н. преподаватель

истории Искитимский филиал ГАПОУ «Новосибирский медицинский колледж»

Патриотическое и морально-нравственное воспитание будущих специалистов Сестринское дело, важная часть среднего профессионального образования. Будущие молодые специалисты должны знать и важные даты своей страны, которые могут быть морально-нравственными ориентирами их жизни и трудовой деятельности. В истории России, много памятных дат, которые могут служить фундаментом для патриотического воспитания студентов средне-специальных учебных заведений. Один из таковых без сомнения является День народного единства — 4 ноября.

Ключевые слова: обучение, образование, средне-специальное образование, студенты, история, патриотизм, воспитание, личность, методики.

Сейчас в современный период своего развития Россия нуждается в приобщении молодежи к патриотическим и морально-нравственным ценностям нашего Отечества. Дни воинской славы в истории нашего Отечества: 9 мая, 4 ноября,

23 февраля необходимо объяснять студентам важность этих дат для сохранения исторической памяти.

С точки зрения отечественного филолога ХХ в. — Д. С. Лихачева патриотическое воспитание играет важную роль в трудовом, эстетическом и нравственном воспитании [1; С. 60].

Патриотическое воспитание является важным направлением во внеаудиторной и учебной практике в системе средне-специального образования. Формирование личности студента, воспитание правильного отношения к окружающему миру весьма сложный процесс. В основе него лежит правильное и гармоничное развитие чувств.

В истории России есть важные исторические даты, которые служат связующей нитью нашего народа. Праздник День народного единства достаточно молодой и ведет свое начало с 2005 г. Указом президента РФ В. В. Путина 4 ноября становится общенародным праздником [2]. Исторические события 1612 г. и борьбы русского народа за свою независимость в период «Смутного времени» начала XVII в. стали основой для национального праздника XXI в.

Как указывает российский историк Ф. А. Селезнев вначале XVII в. все народы нашей страны едва не были затянуты пучиной Смуты. Только объединившись, жители России спаслись. Через столетия события прошлого стали основой для праздника настоящего [3; С. 4].

Праздник довольно молодой в сравнении с такими датами как 23 февраля или 9 мая. Тем самым требует от меня как историка в нашем учреждении донести до студента его значимость и важность тем самым сохраняя преемственность традиций исторической памяти.

Средне-специальное образовательное учреждение Искитимский филиал ГАПОУ НСО НМК, в котором учатся и несовершеннолетние студенты, представители разных

этносов и конфессий нуждаются в консолидации на основе истории и традиций общества. День народного единства как раз и призван объединять граждан нашей огромной и многонациональной страны. День народного единства важный праздник в консолидации общества страны. Студентам важно показать значимость праздника, как для страны, так и для них самих.

В моей практики цель патриотического воспитания обучающихся формируется в системе расширения знаний о истории страны и героических подвигах исторических личностей. Я пишу стихи и вкрапляю в сценарии.

Синеокая Русь, златоглавая, Рек красивые берега. Древнерусская, православная, Мать Россиюшка, верой сильна.  От рожденья тобою любуюсь, Зорькой алой, сибирской красой. Честью Родины не торгуюсь,

И не надо судьбы мне другой. 

Цвет берёз зеленеющей рощи, Тихий шепот над Бердью рекой. Лунный свет, чарующий ночи, Под гармонь пела песню весной. 

Я люблю разнотравья у речки, Златогривые косы в траве.

Свет рябины горячие свечки, Зорьку алую в чистой воде. 

Поле русское и косогоры, Всем народом воздвигнутый храм. Родниковые нити, узоры, Ни за что я врагу не отдам. 

Много наций, живет мирно, дружно, Всех способны радушно прощать. А нагрянет беда, если нужно, Будут Русь свою защищать. 

Славься великая наша держава, Сильная духом, великой любви. Богом хранимая добрая слава, Тысячелетия с миром живи.

Для достижения цели, я использую задачи патриотического на основе дней воинской славы России, в том числе, Дня народного единства:

–  Рассказать о патриотизме молодому поколению в прошлом и настоящем;

–  Стимулировать интерес к изучению истории страны, своего региона, края; – Учить уважать представителей других этносов и религий; – Социализироваться в обществе.

Разрабатывая сценарий внеаудиторного мероприятия я использую самые разнообразные формы и средства проведения Дня народного единства.

Фундаментом для проведения станет история страны и современные реалии.

Студенты на основе прошлого должны проводить исторические параллели.

При использовании разных методик и форм для меня стало важным соблюдение ряда условий:

–  Учитывать возраст учащихся;

–  Необходимость выделять главное;

–  Пояснять иллюстрированный материал;

–  Привлечение самих студентов к нахождению нужной информации при демонстрации. Проведение мероприятия День народного единства в нашем филиале, не мог оставить подростков равнодушными к тем испытаниям, которые выпали на долю старшего поколения, к прошлому и будущему Родины, к защите Отечества.

Подтверждением этого является всё возрастающее число студентов групп с14, с- 22, с-15, с-13, желающих принять активное участие в организации и проведении патриотических мероприятий. Студенты с удовольствием оформили рисунки, открытки, по моей просьбе, и участие на деятельном уровне — имеет важнейшее значение для воспитания нового поколения в духе патриотизма, преданности высшим жизненным идеалам.

Знакомство наших студентов с праздником и историческими событиями, с которыми связан День народного единства, имеет две функции: историкопредметную и патриотическую. На примере Дня народного единства для меня как историка важно показать значение ополчения Минина и Пожарского для консолидации общества против общего врага. История показывает, как сплотилось общество в период «Смуты» начала XVII в. независимо от этнического и материального положения.

Таким образом, проведенное мероприятие -День народного единства — 4 ноября важнейшая даты в истории России. Изучая и готовясь мы говорили на уроках, во внеурочной деятельности, на классных часах, традиционных линейках о данном празднике студентам.

Администрация и коллектив Искитимского филиала проявил солидарность всех участников познавательного процесса и показал будущим специалистам важность истории страны для ее будущего, важность консолидации общества для преодоления самых тревожных моментов истории. День народного единства способен консолидировать представителей разных этносов и представителей всех религий РФ на примере доблести наших предков. Литература:

1.      Лихачев Д. С. Письма о добром и прекрасном. — М.: Детская литература, 2015. - 221 с.

2.      Подписание указа президента РФ о Дне народного единства — 4 ноября. URL.http://www.kremlin.ru/events/president/news/32505(дата обращения:

06.11.2022)

3.      Селезнёв Ф. А. День народного единства — праздник из Нижнего Новгорода. 2-е изд., испр. и доп. — Нижний Новгород: Союзполиграф: Кириллица, 2020. С.4. -228 с.

Шульженко М. Э. Патриотическое воспитание современной молодежи // Молодой ученый.

— 2017. — № 47 (181). С.242. — С. 240–243. — URL