Создание ситуации успеха на уроках английского языка

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Новосибирской области

«Купинский медицинский техникум»

Доклад на тему:

«Создание ситуации успеха

на уроках английского языка»

Преподаватель иностранного  языка

Щедрова Марина Валерьевна

2025 г.

Ситуация успеха — это психологическое состояние студента, при котором он ощущает свои достижения, уверенность в силах и мотивацию к дальнейшему обучению. На уроках английского языка создание таких ситуаций особенно важно, так как:

• Снижает языковой барьер и страх ошибки.
• Повышает мотивацию и интерес к предмету.
• Формирует позитивное отношение к изучению иностранного языка.

Основными принципами создания ситуации успеха являются:

1.      Индивидуальный подход

• Учитывается уровень подготовки каждого студента. Для этого необходимо давать задания, соответствующие его возможностям.
• Используются дифференцированные задания: от простых (для слабых студентов) до творческих (для сильных).
• Поощряются малейшие успехи: даже за небольшие достижения (например, правильно произнесенное слово).

2.      Постановка достижимых целей

• Большие задачи разбиваются на маленькие шаги (например, сначала выучить 5 слов, потом составить с ними предложения).
• Используются SMART-цели: конкретные, измеримые, достижимые, актуальные, ограниченные по времени.

3.     Позитивная обратная связь

• Необходимо хвалить за усилия, а не только за результат: «Ты очень постарался!» вместо «Ты сделал ошибку».
• Использовать конструктивную критику: указывайте на ошибки деликатно, предлагая пути исправления.

4.      Игровые и интерактивные методы

• Игры и соревнования (викторины, квесты, ролевые игры) помогают студентам почувствовать успех в неформальной обстановке.
• Проектная деятельность: создание презентаций, видео, стенгазет на английском языке.

5.     Создание атмосферы доверия

• Поддерживать дружелюбную обстановку в группе, где ошибка — это часть обучения, а не повод для насмешек.
• Поощрять взаимопомощь между студентами (работа в парах, группах).

Практические примеры и упражнения

Результаты и рекомендации

Создание ситуации успеха на занятиях английского языка требует от преподавателя внимательного отношения к каждому студенту, творческого подхода и использования разнообразных методов.

Результаты:

• Повышение мотивации и интереса к предмету.
• Снижение уровня тревожности и страха ошибки.
• Формирование уверенности в своих силах.

Рекомендации для преподавателя:

• Постоянно анализировать успехи и трудности каждого студента.
• Использовать разнообразные формы работы, чтобы каждый мог проявить себя.
• Создавать атмосферу поддержки и доверия в группе.