МБОУ «Синекинчерская основная общеобразовательная школа им.М.Н.Юхмы»
Урмарского района Чувашской Республики
Исследовательская работа по информатике на тему :
«Создание визитной карточки школы с использованием QR-кода»
Выполнил: Хмелев Никита,
ученик 7 класса.
Руководитель: Хмелев Сергей
Геннадьевич,
учитель физики и информатики.
д.Сине-Кинчеры,декабрь2019
Оглавление
Введение …………………………………………………………………………….3
1. Теоретическая часть
1.1 QR-код………………………………………………………………………………5
1.2 Применение…………………………………………………………………………5
1.3 Анкета- опрос……………………………………………………………………….6
2. Практическая часть
2.1 Создание QR-кода………………………………………………………………….9
2.2 Создание визитки школы с помощью http://qrcoder.ru и http://www.stqr.ru/ .10
Заключение…………………………………………………………………………...12
Список литературы……………………………………………………………………13
Приложения………..…………………………………………………………………………..14
Введение.
Все чаще и чаще мы встречаем на улице, визитных карточках, в журналах, на майках, на различных упаковках на квитанциях, чеках и много где еще загадочные черно - белые квадратики.
Что это?! Это, так называемый, QR -код или QR - матрица — двухмерный штрих - код, содержащий различную информацию и предназначенный для считывания при помощи специальных сканеров и камер мобильных телефонов.
Итак, основная цель моей работы: практическое применение и исследование QR-кода.
Гипотеза: Я предполагаю, что QR – код это быстрый способ получения и применения информации.
Цель проекта:
Применение QR - кода в создании визитной карточки школы.
Задачи, поставленные мной для выполнения цели:
· Изучение основных свойств QR-кода и его применения в современном мире;
· Изучение и создание QR-кодов, содержащих различную информацию на сайте qrcoder.ru;
· Создание визитной карточки школы с применением QR-кода.
· Обработать собранные материалы и подготовить отчет.
Методы исследования:
• Изучение Интернет-ресурсов
• Компьютерный эксперимент
• Социологический опрос среди учащихся и учителей
1. Теоретическая
часть
1.1 QR-код
QR-код (англ. QuickResponseCode — код быстрого
реагирования) — это матричный штрихкод (или двумерный штрихкод), изначально
разработанных для автомобильной промышленности Японии компанией Denso-Wave
(дочерней компании Toyota) в 1994 году. Основное достоинство QR-кода — это
лёгкое распознавание сканирующим оборудованием, что даёт возможность
использования в торговле, производстве, логистике.
В QR-кодах содержится текстовая информация в виде знаков, букв и цифр. Спецификация QR-кода не описывает формат данных. Форматы могут быть самыми разнообразными, самые распространённые из них это:
Контактные данные, которые могут наноситься, к примеру, на визитки. Это способствует упрощению использования персональных данных, так как вы попросту сканируете QR-код, а после сохраняете контакты на компьютере или в телефоне.
SMS сообщения, которые могут потребоваться для участия в акции. Тогда благодаря QR-коду исчезает необходимость набора текста. Понадобится лишь программа для считывания QR-кодов, которая позволит увидеть на дисплее телефона уже готовое сообщение.
Интернет-адрес, который может содержаться в рекламных объявлениях и газетах. Благодаря этим ссылкам пользователь попадает на нужный ему сайт без самостоятельного ввода в адресную строку множества знаков.
Адрес электронной почты. При этом не нужно вводить данные вручную, так как отправить письмо можно простым нажатием на кнопку. Такие QR-коды могут использоваться для получения информации или же участия в розыгрышах. Также можно считать и имя адресата.
Телефонные номера.
Благодаря таким кодам можно сразу же позвонить. Но такая возможность
предоставляется лишь тем владельцам телефонов, программа для декодирования
QR-кода которых поддерживает такую функцию.
Геоданныепозволяющие посмотреть расположение
необходимого объекта, к примеру, в картах Google.
Текст. Такой формат подойдет для различных целей. Например, для нанесения на проездные (или входные) билеты, а также хранения коротких стихотворений и текстов.
Размеры QR-кодов могут быть самыми различными. Самый маленький QR-код имеет размер 21×21 пиксель, самый большой— 177×177 пикселей. Вес информации зависит от способа кодировки QR-кодов. Различают четыре основных кодировки, которые в свою очередь зависят от алфавита:
Цифровая (используются только цифры десятичной системы счисления,10 битов на три цифры, до 7089 цифр)
Алфавитно-цифровая (используются цифры десятичной системы счисления и буквы от A до Z, несколько специальных символов,11 битов на два символа, до 4296 символов)
Байтовая (данные в любой подходящей кодировке, до 2953 байт)
Кандзи(используются иероглифы, 13 битов на иероглиф, до 1817 иероглифов)
QR-коды больше всего распространены в Японии. Уже
в начале 2000 года QR-коды получили столь широкое распространение в стране, что
их можно было встретить на большом количестве плакатов, упаковок и товаров, там
подобные коды наносятся практически на все товары, продающиеся в магазинах, их
размещают в рекламных буклетах и справочниках.
В настоящее время QR-код также широко распространён в странах Азии, постепенно развивается в Европе и Северной Америке. Наибольшее признание он получил среди пользователей мобильной связи — установив программу-распознаватель, абонент может моментально заносить в свой телефон текстовую информацию, добавлять контакты в адресную книгу, переходить по web-ссылкам, отправлять SMS-сообщения и т. д.
В Японии, Австрии и России QR-коды также используются на кладбищах и содержат информацию об усопшем.
В китайском городе Хэфэй пожилым людям были розданы значки с QR-кодами, благодаря которым прохожие могут помочь потерявшимся старикам вернуться домой.
QR-коды активно используются музеями, а также и в туризме, как вдоль туристических маршрутов, так и у различных объектов. Таблички, изготовленные из металла, более долговечны и устойчивы к вандализму.
1.3 Анкета - опрос
При исследовании QR-кода я задумался над тем, какое распространение получил QR-код в нашей школе. Предложенные вопросы анкеты:
1) Знаете ли ли вы что такое QR-код? Если да, то попытайтесь объяснить?
2) Где в современной жизни применяется QR-код?
3) Как пользоваться QR-кодом?
4) Используете ли вы QR-код в своей обычной жизни?
В результате опроса получили следующие результаты:
Выборка:
ü всего в анкетировании приняли участие 24 человек:18 учащихся 5-9 классов МБОУ «Синекинчерская ООШ им М.Н.Юхмы» и 6 учителей школы.
ü дата проведения анкетирования: декабрь 2019 года.
Выводы:
· Многие ребята знают, что это за загадочный квадратик с QR-кодом и видели его в разных местах.
· Что такое QR-код знают всего лишь 84% людей, опрошенных мною
· Применение QR кода в современной жизни знают 72 % опрошенных.
· Пользоваться QR- кодом в своей жизни используют только 55 % опрошенных участников анкеты.
Эти результаты говорят о неудовлетворительной осведомлённости о достижениях науки в области информатики людей в нашей местности.
Результаты анкетирования представлены в диаграммах.
2.
Практическая часть
2.1 Создание QR-кода
План действий:
1. Перейдите на сайтhttp://qrcoder.ru/
2. Выберете нужный вам формат кода нажатием на соответствующую ссылку
3. Введите нужные данные
4. Подтвердите выполнение действий
5.
Сохраните получившееся
изображение кода или скопируйте ссылку для дальнейшего использования
2.2. Создание визитной карточки школы с помощью QR-кода.
3. План действий:
6. Перейдите на сайтhttp://qrcoder.ru/
7. Выберете нужный вам формат кода нажатием на соответствующую ссылку
8. Введите нужные данные
9. Подтвердите выполнение действий
10. Сохраните получившееся
изображение кода или скопируйте ссылку для дальнейшего использования
Методика декодирования QR-кода при помощи программ
Данная методика очень проста и не требует дополнительных знаний.
План действий:
1. Запустить программу для декодирования QR-кода
2. Навести камеру устройства на QR-код
3. После того, как программа сфокусируется и вы получите информацию соответствующую закодированной, в зависимости от содержимого вы сможете перейти по ссылке при помощи браузера или сохранить данные.
Создание визитки школы QR- коды с помощью программ http://qrcoder.ru и http://www.stqr.ru/.
При дальнейшем изучении создании визиток для школы мы нашли программу Интернет-сервис STQR.ru (или «Стикер») – бесплатный интернет-сервис для создания, хранения, печати QR-кодов и объявлений с QR-кодами. http://www.stqr.ru/code/21178376 - ссылка
Этот сервис STQR.ru позволяет:
· создавать статические (или нередактируемые) QR-коды с возможностью получения изображения в растровом или векторном формате;
· создавать, хранить, отслеживать и редактировать динамические (редактируемые или "живые") QR-коды для разных применений, например для хранения текста, интернет-ссылки, номера телефона, итп;
Исходя из того что сервис http://qrcoder.ru/ не дает динмический QR- код, решено было, создать динамический QR-код для визитки школы. Для этого нужно регистрироваться в этой систем под личный кабинет, где будут храниться все QR-коды. Интерфейс полностью русский и понятный.
Потом переходим в мастер визиток по ссылке. https://master-vizitok.ru/vizitka-s-qr-kodom.php скачивает, устанваливаем.Лицензия бесплатно только 10 дней. Создаем оригинальную визитку для школы, следуя инструкциям и понятному интерфейсу. Получается визитная карточка школы с использованием QR-кодов: динамического и статического.
Заключение.
· Изучил основные свойства QR-кода и его применение в современном мире.
· Создал собственные QR-коды, содержащие различную информацию, на сайте ‘qrcoder.ru‘.
· Создал визитную карточку нашей школы с QR-кодами используя программу Мастер Визиток.
В конце своей работы, хочется сказать, что данная тема мне очень интересен, и я собираюсь работать над ней дальше.
Список литературы:
1. Ковалёв А. И. Защита информации с помощью электронных ключей // Информационные технологии и прикладная математика. 2015. № 5. С. 57–65.
2. Ковалёв А. И. QR-коды, их свойства и применение // Молодой ученый. — 2016. — №10. — С. 56-59.
3. http://en.wikipedia.org/wiki/QR_code «QR code»
4. http://www.patrick-wied.at/static/qrgen/ Генератор QR-кода on-line
5.
http://raidenii.net/files/datasheets/misc/qr_code.pdf
Международный стандарт кодирования ISO/IEC
18004
6.
http://kcoding.net/2012/qrcode-coding-decoding-libs/
Библиотека программ кодирования/декодирования QR-кода
7. Ткаченко В.В. Основы стандартизации/М.: Изд-во, 2011 г.
8. Димов Ю.В. Метрология, стандартизация и сертификация, издательство: Питер 2011 г.
Приложение
Анкета – опрос.
Вопросы:
1. Знаете ли ли вы что такое QR-код? Если да, то попытайтесь объяснить?
2. Где в современной жизни применяется QR-код?
3. Как пользоваться QR-кодом?
4. Используете ли вы QR-код в своей обычной жизни?
ü дата проведения анкетирования: декабрь 2019 года.
Приложение
Постояная ссылка на изображение:
1. http://qrcoder.ru/code/?BEGIN%3AVCARD%0AN%3A%C0%ED%E4%F0%E5%E5%E2%3B%C2%E0%EB%E5%F0%E8%E9%0AORG%3A%CC%C1%CE%D3%22%D1%E8%ED%E5%EA%E8%ED%F7%E5%F0%F1%EA%E0%FF+%CE%CE%D8+%E8%EC.%CC.%CD.%DE%F5%EC%FB%22%0ATITLE%3A%E4%E8%F0%E5%EA%F2%EE%F0+%F8%EA%EE%EB%FB%0ATEL%3A89279955967%0AURL%3Ahttp%3A%2F%2Fkinch-urmary.lbihost.ru%2F%0AEMAIL%3Akinch.urmary%40mail.ru%0ANOTE%3Ahttps%3A%2F%2Fvk.com%2Fclub173704136%0AEND%3AVCARD&4&0
2. HTML-код для вставки в блог:
<a href="http://qrcoder.ru" target="_blank"><img src="http://qrcoder.ru/code/?BEGIN%3AVCARD%0AN%3A%C0%ED%E4%F0%E5%E5%E2%3B%C2%E0%EB%E5%F0%E8%E9%0AORG%3A%CC%C1%CE%D3%22%D1%E8%ED%E5%EA%E8%ED%F7%E5%F0%F1%EA%E0%FF+%CE%CE%D8+%E8%EC.%CC.%CD.%DE%F5%EC%FB%22%0ATITLE%3A%E4%E8%F0%E5%EA%F2%EE%F0+%F8%EA%EE%EB%FB%0ATEL%3A89279955967%0AURL%3Ahttp%3A%2F%2Fkinch-urmary.lbihost.ru%2F%0AEMAIL%3Akinch.urmary%40mail.ru%0ANOTE%3Ahttps%3A%2F%2Fvk.com%2Fclub173704136%0AEND%3AVCARD&4&0" width="292" height="292" border="0" title="QR код"></a>
Приложение
1. Постояная ссылка на изображение: http://qrcoder.ru/code/?http%3A%2F%2Fhttp%3A%2F%2Fkinch-urmary.lbihost.ru%2F&8&0
2. <a href="http://qrcoder.ru" target="_blank"><img src="http://qrcoder.ru/code/?http%3A%2F%2Fhttp%3A%2F%2Fkinch-urmary.lbihost.ru%2F&8&0" width="296" height="296" border="0" title="QR код"></a>
Приложение
Интернет-сервис STQR.ru (или «Стикер») – бесплатный интернет-сервис для создания, хранения, печати QR-кодов и объявлений с QR-кодами.
Скачано с www.znanio.ru
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.