«Создание и форматирование таблиц в Microsoft Word»

Муниципальное автономное образовательное учреждение  дополнительного образования детей   Центр детского творчества р.п. Приютово   муниципального района  Белебеевский район РБ Открытое занятие по теме: «Создание и форматирование таблиц в Microsoft Word» Конспект аттестационного занятия. Тема: «Создание и форматирование таблиц в Microsoft Word» Цель:  научить   учащихся   создавать   и   форматировать   таблицы,   посредством текстового редактора Microsoft Word. Задачи: Обучающие:  сформировать   умения   создавать,   форматировать   и   редактировать таблицу в Microsoft Word.  Развивающие:  развивать  творческие   способности   учащихся,   умения   соблюдать последовательность действий. Воспитывающие: Прививать любовь к предмету.   Оборудование   и   материалы:  компьютер,   экран,   проектор,   текстовый   редактор Word.  способствовать   воспитанию   уверенности   в   своих   силах. Ход занятия 1. Организационный момент ­ Здравствуйте, ребята!   Все ли готовы к занятию?  Все ли правильно сидят? Все внимательно глядят? Все ли хотят сегодня получить новые знания? 2. Актуализация знаний.  Сегодня мы продолжим знакомство с текстовым редактором Microsoft Word. Для  того чтобы узнать какую тему вы сегодня будите изучать на занятии, давайте  выполним следующее задание:  в текстовом процессоре произошла ошибка и все слова разделились по слогам и  перемешались. Переместите слова и слоги в правильной последовательности.  (Слайд 1).  ЛИ ТАБ ЦЫ ДА НИЕ СОЗ Вы   правильно,   ребята,   разгадали   и   расставили   перепутанные   слоги   и   слова,   и получилось у нас «Создание таблицы». Тема нашего занятия сегодня «Создание и форматирование таблиц в Microsoft Word». (Слайд 2).  ­   Сегодня   перед   вами   стоит   задача,    научится   создавать   в   документе   таблицы   и вводить в таблицы данные. При этом будем использовать  знания, которые преобрели на   предыдущих   занятиях.     Форматируют   и   редактируют   информации   в   таблице, также как и любом тексте. И каждый из вас к концу занятия сделает практическую работу по созданию своего расписания уроков. ­ Но прежде, чем приступить к работе, ребята, давайте вспомним,  какие объекты вы знаете в текстовом редакторе? Как вставить объект  WORT  ART? Чем он отличается от обыкновенного шрифта? Для чего он используется? Из каких источников можно вставлять изображения?   Как вставить изображение в документ? Какие автофигуры вы знаете?   Какие операции можно проделывать над графическими изображениями? ­ Хорошо, многие из вас вспомнили то, чем мы занимались на прошлом занятии. ­   Сейчас   каждый   из   вас   на   компьютере   сделает     поздравительную   открытку   для друга,   при   помощи   вставки   графического   изображения,   объекта  WORT  ART    и автофигур.  Но прежде вспомним правила безопасности: 1. Без разрешения педагога в кабинет не входить. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.  На перемене всем выходить из кабинета.  С булочками, фруктами в кабинет не входить.  Садиться строго на отведенное место.  Запрещается трогать руками разъемы, экран и тыльную сторону ПК.  Приступать к работе на компьютере только с разрешения педагога.  Не ремонтировать ПК самостоятельно.  Немедленно прекратить работу при поломке ПК.  Сидеть на расстоянии от экрана не менее 60­70 см.      10.После окончания работы корректно выключить компьютер. Практическая работа № 1 «Поздравительная открытка для друга» 3. Основная часть. Сегодня на занятии я познакомлю вас с новым объектом –  таблица. Мы   уже   говорили   о   том,   что   в   Microsoft   Word   данные   можно   представить различными   способами,     один   из   таких   способов,   это   представление   данных   с помощью таблицы.   Таблица – это упорядоченная в строках и столбцах информация. Таблица может состоять из любого количества строк и столбцов. Пересекаясь, строки и столбцы образуют ячейки.  Ребята, приведите примеры табличных данных, с которыми вы сталкиваетесь каждый день. Создание таблицы:  1.   Способ: Вставка   таблицы   при   помощи   команды Вставить   таблицу.  В   строке   меню   выбрать   команду Вставка,   дальше   выбираем   кнопку   Таблица,   в появившемся   меню   выбрать   команду Вставить   таблицу.   Появится   окно,   где необходимо   указать   число   строк   и   столбцов   для   таблицы   и   нажать   кнопку ОК.    2.   Способ: Вставка   таблицы   при   помощи   команды Нарисовать   таблицу.  В   строке   меню   выбрать   команду Вставка,   дальше   выбираем   кнопку Таблица,   в появившемся меню выбрать команду Нарисовать таблицу, после этого указатель мышки   будет   отображаться   в   виде   карандаша.   Чтобы   нарисовать   таблицу необходимо сначала нарисовать рамку, а потом расчертить таблицу внутри на строки и столбцы.           строк, столбцов, следующие таблицы:  Удаление Чтобы удалить в таблице строку надо выделить строку, которую будешь удалять и выполнить действия:  Подвести   курсор   мыши   левее   строки   нажатием   левой   клавиши   мыши   выделить строку,   которую   будешь   удалять   и   щелкнуть   по   ней   правой   кнопкой   мышки,   в появившемся   меню   выбрать Удалить   строки и   выделенная   строка   исчезнет.  Чтобы   удалить   в   таблице   столбец   надо  подвести   курсор   мыши   над   столбцом нажатием   левой   клавиши   мыши  выделить   столбец,   который   будешь   удалять   и щелкнуть по нему правой кнопкой мышки, в появившемся меню выбрать Удалить столбец и исчезнет.  Чтобы   удалить   таблицу   надо   щелкнуть   курсором   мыши   в   верхнем   левом   углу таблицы по квадратику, при этом таблица выделится,   щелкнуть по таблице правой кнопкой мышки, в появившемся меню выбрать Удалить таблицу. выделенный столбец       Вставить столбцы и строки: Для того, чтобы вставить не достающую   строку надо выделить  строку, которая находится выше или ниже выделить ее, по ней щелкнуть правой кнопкой мыши   и выбрать в меню команду вставить строки сверху, снизу. Для того, чтобы вставить не достающий столбец надо выделить столбец, который находится рядом выделить его, по нему щелкнуть правой кнопкой мыши  и выбрать в меню команду вставить столбцы слева, справа.               и по данных перемещение Ввод таблице:  После   того   как   таблица   создана,   в   ячейки   можно   вводить   данные.   Для   этого щелкните мышью в необходимой ячейке таблицы, и вы поместите в неё курсор для введения текста. Ввод данных (текст или числа) в таблицу производится с помощью клавиатуры. Если введено больше символов, чем может поместиться в одной строке, Word автоматически перенесет символы, которые не поместились в текущей строке, на ячейке.  Перемещаться   по   таблице   можно   с   помощью   мыши.   Для   того   чтобы   перейти   в требуемую ячейку, достаточно установить на нее указатель мыши и нажать левую кнопку.  Позже мы рассмотрим клавиши, позволяющие перемещаться по таблице. Физкультминутка.  ­ Ребята, вы, наверное, устали.  Сделаем зарядку для глаз. следующую строку той же в         1. Поморгаем глазками.  2. Зажмурили глазки сильно, теперь откроем (5раз) 3. Глазами водим вверх, вниз (5 раз) 4. Глазами водим влево, вправо (5 раз) 5. Сделайте глазами круговые движения в левую сторону, затем в правую. 4. Практическая работа.  Практическая работа № 2 (совместно, учащиеся работают за компьютером, педагог за проектором). Практическая работа № 3 (самостоятельно)  Создадим таблицу: “Мое расписание на неделю”. Можно использовать вставку различных изображений. Мое расписание на неделю №  Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота                                                                         План практической работы «Построение таблиц» 1. 2. 3. 4. Запустите текстовый процессор Microsoft Word. Установите расположение листа «Параметры страницы» — «Альбомная». По центру запишите название таблицы: “Моё расписание на неделю”. Перейдите   на   новую   строку,   выбрав   выравнивание   текста   по   левому   краю, шрифт 12. 5. 6. 7. 8. Постройте таблицу по алгоритму, выбрав 7 столбцов и 7 строк. В   первой   строке   наберите   №   урока,     учебные   дни   недели,   используя инструмент Ж и выравнивание по центру. Заполните следующие ячейки. Оформите свою таблицу по алгоритму. Сохраните документ в свою папку. 9. 10. Покажите результат педагогу. Вопросы учащимся (после выполнения работы). 1. С каким объектом мы сегодня познакомились на занятии? 2. Из чего состоит таблица? 3. Какими способами можно вставлять таблицы? 4. Как вставляется текст в таблицу? 5. Можно изменят таблицу? 5. Рефлексия. Подведение итогов урока.  1. Сегодня на занятии я узнал… 2. Было интересно… 3. Знания, которые я получил сегодня на занятии, пригодятся… Все ли у вас получилось?  Довольны ли вы своими результатами? Ребята. Сегодня на занятии вы познакомились с объектом –таблица. Все эти знания помогут вам в дальнейшем при оформлении докладов, рефератов и других работ. На   следующем   занятии   мы   с   вами   продолжим   знакомиться   со   свойствами таблицы. Всем спасибо. Конспект аттестационного занятия. Тема: «Создание и форматирование таблиц в Microsoft Word» Дата проведения: 19.11.2015г. Время проведения: 14:30 ч. Возраст: 10­11 лет Цель:  научить   учащихся   создавать   и   форматировать   таблицы,   посредством текстового редактора Microsoft Word. Задачи: Обучающие:  сформировать   умения   создавать,   форматировать   и   редактировать таблицу в Microsoft Word.  Развивающие:  развивать  творческие   способности   учащихся,   умения   соблюдать последовательность действий. Воспитывающие: Прививать любовь к предмету.   Оборудование   и   материалы:  компьютер,   экран,   проектор,   текстовый   редактор Word.  способствовать   воспитанию   уверенности   в   своих   силах. Ход занятия 1. Организационный момент ­ Здравствуйте, ребята!   Все ли готовы к занятию?  Все ли правильно сидят? Все внимательно глядят? Все ли хотят сегодня получить новые знания? 2. Актуализация знаний.  Сегодня мы продолжим знакомство с текстовым редактором Microsoft Word. Для  того чтобы узнать какую тему вы сегодня будите изучать на занятии, давайте  выполним следующее задание:  в текстовом процессоре произошла ошибка и все слова разделились по слогам и  перемешались. Переместите слова и слоги в правильной последовательности.  (Слайд 1).  ЛИ ТАБ ЦЫ ДА НИЕ СОЗ Вы   правильно,   ребята,   разгадали   и   расставили   перепутанные   слоги   и   слова,   и получилось у нас «Создание таблицы». Тема нашего занятия сегодня «Создание и форматирование таблиц в Microsoft Word». (Слайд 2).  ­   Сегодня   перед   вами   стоит   задача,    научится   создавать   в   документе   таблицы   и вводить в таблицы данные. При этом будем использовать  знания, которые преобрели на   предыдущих   занятиях.     Форматируют   и   редактируют   информации   в   таблице, также как и любом тексте. И каждый из вас к концу занятия сделает практическую работу по созданию своего расписания уроков. ­ Но прежде, чем приступить к работе, ребята, давайте вспомним,  какие объекты вы знаете в текстовом редакторе? Как вставить объект  WORD  ART? Чем он отличается от обыкновенного шрифта? Для чего он используется? (слайд 3) Из каких источников можно вставлять изображения?   Как вставить изображение в документ? (слайд 4)   Какие   автофигуры   вы   знаете?   графическими изображениями? (слайд 5) ­ Хорошо, многие из вас вспомнили то, чем мы занимались на прошлом занятии. ­   Сейчас   каждый   из   вас   на   компьютере   сделает     поздравительную   открытку   для друга,   при   помощи   вставки   графического   изображения,   объекта  WORD  ART    и автофигур.    Какие   операции   можно   проделывать   над Но прежде вспомним правила безопасности:      1.Без разрешения педагога в кабинет не входить.      2. На перемене всем выходить из кабинета.      3. С булочками, фруктами в кабинет не входить.      4. Садиться строго на отведенное место.      5. Запрещается трогать руками разъемы, экран и тыльную сторону ПК.      6. Приступать к работе на компьютере только с разрешения педагога.      7. Не ремонтировать ПК самостоятельно.      8. Немедленно прекратить работу при поломке ПК.      9. Сидеть на расстоянии от экрана не менее 60­70 см.      10.После окончания работы корректно выключить компьютер. (Слайд 6) Практическая работа № 1 «Поздравительная открытка для друга» (Слайд 7) 3. Основная часть. Сегодня на занятии я познакомлю вас с новым объектом –  таблица. Мы   уже   говорили   о   том,   что   в   Microsoft   Word   данные   можно   представить различными   способами,     один   из   таких   способов,   это   представление   данных   с помощью таблицы. Таблица – это упорядоченная в строках и столбцах информация. Таблица может состоять из любого количества строк и столбцов. Пересекаясь, строки и столбцы образуют ячейки.  (Слайд 8) Ребята, приведите примеры табличных данных, с которыми вы сталкиваетесь каждый день. (Слайд 9) Создание таблицы:  1. Способ: Вставка таблицы при помощи команды Вставить таблицу.  В   строке   меню   выбрать   команду Вставка,   дальше   выбираем   кнопку   Таблица,   в появившемся   меню   выбрать   команду Вставить   таблицу.   Появится   окно,   где необходимо указать число строк и столбцов для таблицы и нажать кнопку ОК.  2.   Способ: Вставка   таблицы   при   помощи   команды Нарисовать   таблицу.  В   строке   меню   выбрать   команду Вставка,   дальше   выбираем   кнопку Таблица,   в появившемся меню выбрать команду Нарисовать таблицу, после этого указатель мышки   будет   отображаться   в   виде   карандаша.   Чтобы   нарисовать   таблицу необходимо сначала нарисовать рамку, а потом расчертить таблицу внутри на строки и столбцы. Удаление столбцов, строк, таблицы:  Чтобы удалить в таблице строку надо выделить строку, которую будешь удалять и выполнить следующие действия:  Подвести   курсор   мыши   левее   строки   нажатием   левой   клавиши   мыши   выделить строку,   которую   будешь   удалять   и   щелкнуть   по   ней   правой   кнопкой   мышки,   в появившемся   меню   выбрать Удалить   строки и   выделенная   строка   исчезнет.  Чтобы   удалить   в   таблице   столбец   надо  подвести   курсор   мыши   над   столбцом нажатием   левой   клавиши   мыши  выделить   столбец,   который   будешь   удалять   и щелкнуть по нему правой кнопкой мышки, в появившемся меню выбрать Удалить столбец и выделенный столбец исчезнет.  Чтобы   удалить   таблицу   надо   щелкнуть   курсором   мыши   в   верхнем   левом   углу таблицы по квадратику, при этом таблица выделится,   щелкнуть по таблице правой кнопкой мышки, в появившемся меню выбрать Удалить таблицу. Вставить столбцы и строки: Для того, чтобы вставить не достающую   строку надо выделить  строку, которая находится выше или ниже выделить ее, по ней щелкнуть правой кнопкой мыши   и выбрать в меню команду вставить строки сверху, снизу. Для того, чтобы вставить не достающий столбец надо выделить столбец, который находится рядом выделить его, по нему щелкнуть правой кнопкой мыши  и выбрать в меню команду вставить столбцы слева, справа. Ввод данных и перемещение по таблице:  После   того   как   таблица   создана,   в   ячейки   можно   вводить   данные.   Для   этого щелкните мышью в необходимой ячейке таблицы, и вы поместите в неё курсор для введения текста. Ввод данных (текст или числа) в таблицу производится с помощью клавиатуры. Если введено больше символов, чем может поместиться в одной строке, Word автоматически перенесет символы, которые не поместились в текущей строке, на следующую строку в той же ячейке.  Перемещаться   по   таблице   можно   с   помощью   мыши.   Для   того   чтобы   перейти   в требуемую ячейку, достаточно установить на нее указатель мыши и нажать левую кнопку.  Позже мы рассмотрим клавиши, позволяющие перемещаться по таблице. Физкультминутка.  ­ Ребята, вы, наверное, устали.  Сделаем зарядку для глаз. Поморгаем глазками.  Зажмурили глазки сильно, теперь откроем (5раз) Глазами водим вверх, вниз (5 раз) Глазами водим влево, вправо (5 раз) Сделайте глазами круговые движения в левую сторону, затем в правую. 4. Практическая работа.   Практическая работа № 2 (учащиеся работают за компьютером, педагог следит за выполнением заданий). Практическая работа № 3 (самостоятельно)  Создадим таблицу: “Мое расписание на неделю”. Можно использовать вставку различных графических изображений. Мое расписание на неделю №  Понедельник Вторник Среда Четверг Пятница Суббота (Слайд 10) План практической работы «Построение таблиц» 1. 2. 3. 4. Запустите текстовый процессор Microsoft Word. Установите расположение листа «Параметры страницы» — «Альбомная». По центру запишите название таблицы: “Моё расписание на неделю”. Перейдите   на   новую   строку,   выбрав   выравнивание   текста   по   левому   краю, шрифт 12. 5. 6. Постройте таблицу по алгоритму, выбрав 7 столбцов и 7 строк. В   первой   строке   наберите   №   урока,     учебные   дни   недели,   используя инструмент Ж и выравнивание по центру. Заполните следующие ячейки. Сохраните документ в свою папку. Оформите свою таблицу по алгоритму. 7. 8. 9. 10. Покажите результат педагогу. (Слайд 11) Вопросы учащимся (после выполнения работы). С каким объектом мы сегодня познакомились на занятии? Из чего состоит таблица? Какими способами можно вставлять таблицы? Как вставляется текст в таблицу? Можно изменять таблицу? 5. Рефлексия. Подведение итогов занятия.  Сегодня на занятии я узнал… Было интересно… Знания, которые я получил сегодня на занятии, пригодятся… Все ли у вас получилось?  Довольны ли вы своими результатами? (Слайд 12) Ребята. Сегодня на занятии вы познакомились с объектом –таблица. Все эти знания помогут вам в дальнейшем при оформлении докладов, рефератов и других работ. На   следующем   занятии   мы   с   вами   продолжим   знакомиться   со   свойствами таблицы. Всем спасибо.