Спортивная эстафета "Туристские старты"

Спортивная эстафета "Туристские старты" Автор – педагог дополнительного образования  Перевезенцева Галина Евгеньевна Цель: знакомство с таким видом спорта, как туризм, пробуждение интереса к занятию  туризмом, воспитание навыков взаимовыручки и взаимопомощи. Теоретическое обоснование: Начиная с 10­11 лет можно и нужно начинать знакомить детей с туризмом, т.к. романтика  походов с ночными кострами, ночевкой в палатках, рассказы старшеклассников об  интересных случаях, происшедших с ними в походах уже наверняка пробудили интерес к  этому виду спорта. Смоделировав в игровой форме ситуацию, подобную походной мы в  самом элементарном виде знакомим ребят с тем, что их может ожидать в походе, чтобы  дети могли затем более серьезно изучать основы туризма. К тому же данную эстафету  можно рассматривать и как просто одну из форм организации детского досуга. Описание эстафеты: Эстафета командная, рассчитана на 2­3 команды по 8­10 человек. Перед каждым этапом  эстафеты командам дается вводная, "привязывающая" каждый этап к походной ситуации.  Функцию жюри может выполнять ведущий, но лучше для этой цели пригласить 3­4  человека, например  туристов­старшеклассников, чтобы придать эстафете значимость. 1 этап. Командам объявляется, что это разминочной этап, но в тоже время объясняется,  что во время похода могут встретиться различные препятствия и только дружная команда  сможет их преодолеть. Вот сейчас и предлагается проверить какой ширины овраг общими  усилиями смогут преодолеть команды. Каждый участник команды прыгает с места без  разбега, следующий участник прыгает с того места, на которое приземлился предыдущий и  т.д. Побеждает та команда, которая прыгнет дальше других. 2 этап. Командам объявляется, что начинается сбор в поход и каждой команде вручается  рюкзак. Рюкзак играет роль эстафетной палочки, но на определенном расстоянии от  команд сложены вещи, необходимые в походе. Каждый участник подбегает с рюкзаком и  укладывает в него только одну вещь, затем передает рюкзак следующему. Побеждает та  команда, которая раньше других уложит и перенесет все вещи. 3 этап. Ведущий объявляет, что во время похода перевернулась одна из байдарок и  необходимо оказать помощь товарищам. Роль товарищей играют обручи, до которых  каждый участник должен добросить веревку (3 м). Расстояние от которого кидается  веревка,  3 м от центра обруча. Побеждает та команда, которая совершит больше точных  попаданий. 4 этап. Теперь на пути туристов овраг, который можно преодолеть по бревну. Роль бревна  играет гимнастическая скамейка, по которой и должны пробежать по очереди все  участники команды. Те, кто сделает это быстрее других и побеждают. 5 этап. Но, кто­то упал. Есть пострадавшие. Задача: перенести пострадавших. Двое делают седло, переносят третьего. Если в конце осталось два человека, один переносит другого  любым способом. (Можно оговорить, что сломана нога, и тогда один участник прыгает на одной ноге, опираясь на другого). Если остался один участник, он просто пробегает  дистанцию туда и обратно. 6 этап. Но вот овраг преодолен и на пути туристов – болото с кочками. Перейти его можно только по кочкам, изображать которые будут дощечки (можно картон от книг). Каждой  команде дается по две дощечки, и участники, передвигая их, доходят до определенного  места, возвращаются бегом и передают дощечки следующему участнику. 7 этап. Далее на пути еще одно болото, кочек не видать. Как можно скорей пройти болото; направляющий группы кладет две жерди параллельно друг другу в направление к финишу;  вся группа встает на жерди; последний передает еще две жерди и так далее 8 этап. На пути речка. Мостик очень узенький. А навстречу идет еще одна группа  путешественников. Задача: Пройти по бревну (гимнастическому или скамейке)  одновременно навстречу друг другу. Выигрывает команда, потерявшая наименьшее  количество «утонувших». 9 этап. Но вот все туристы дошли до привала и поставили палатку, роль которой играет  обруч, удерживаемый кем­то из помощников в вертикальном положении. Это и есть вход в  палатку. Все участники должны по очереди влезть в нее. Причем, каждый следующий  участник бежит в «палатку», только после того, как предыдущий уже залез в «палатку».  Затем, участники возвращаются на линию старта в обратном порядке. Побеждает та  команда, которая быстрее окажется на линии старта. 10 этап. Теперь самое время развести костер. Каждому участнику дается по "полену" ­  небольшой палочке. Из этих палочек участники должны сложить костер (колодец или  шалаш) на определенном месте, добегая до него по очереди. Чей костер будет сложен  раньше, те и побеждают на этом этапе. Жюри подсчитывает баллы, определяет победителей и вручает призы. И, конечно,  объявляет, что победители скоро смогут проверить полученные навыки в настоящем  походе.