Спортивный праздник "Малые Олимпийские игры"

  • Аудио
  • Игры
  • Культурные мероприятия
  • Мероприятия
  • docx
  • 11.08.2020
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Малые Олимпийские игры
Иконка файла материала Малые Олимпийские игры.docx

 

 

 

Малые Олимпийские игры

http://img-fotki.yandex.ru/get/5005/vestiregion.e4/0_5d921_38abd263_M.jpg

 

 

Февраль, 2020г.

            

Сценарий спортивного мероприятия

«Малые Олимпийские игры»

 

Дата проведения: .

Место проведения: спортивный зал

Цель: Приобщение воспитанников к традициям большого спорта.

Задачи:

  • Укреплять здоровье детей;
  • Систематизировать представления детей о зимних видах спорта;
  • Выявить спортивные интересы и способности школьников посредством проведения эстафет;
  • Развивать быстроту, ловкость, силу, точность, выносливость;
  • Воспитывать сплоченность и взаимовыручку; воспитывать умение побеждать и проигрывать;
  • Развивать свободное общение с взрослыми и детьми в ходе игровой и двигательной деятельности;
  • Пропагандировать значимость физической культуры и спорта, в том числе олимпийского движения; развивать интерес к ним;
  • Создавать радостное настроение у детей, положительный эмоциональный настрой в ходе спортивного мероприятия.

Подготовка к « Олимпийским играм»:

  • Знакомство с историей Олимпийских игр и олимпийской атрибутикой (олимпийский флаг, олимпийских огонь, олимпийская символика);
  • Знакомство с зимними видами спорта;

Участники «Малых Олимпийских игр»: каждая школа создаёт свою олимпийскую сборную команду, в которую входят 10 человек (мальчики 5 классов);

Оборудование и инвентарь:

  • Спортивное музыкальное сопровождение;
  • 2 малых мяча;
  • 2 клюшки + 2 малых мяча;
  • 2 обруча;
  • 2 фишки или поворотные стойки;
  • 2 урны;
  • 2 мата;
  • канат;
  • плакаты.

План:

1.     Торжественное открытие «Зимних Олимпийских игр».

2.     Олимпийские старты.

3.     Торжественное закрытие «Зимних Олимпийских игр».

 

Ход мероприятия:

В зал школы входят участники соревнований и строятся (звучит музыка гимн России.)

 

Ведущий: «Добрый день, дорогие друзья!

Над землею закружила

Вновь зима свой хоровод.

Пусть здоровье, радость, силу

Зимний спорт нам принесет!

Проводим праздник спорта

Мы в честь Олимпиады.

Здоровье, силу укрепляем

И спорту очень рады.

Ну-ка дружно, детвора,

Крикнем все: «Физкульт-ура! »

Ведущий: Сегодня у нас спортивный праздник «Зимние Олимпийские игры».
Зимние Олимпийские игры — крупнейшие международные соревнования по зимним видам спорта, проводящиеся один раз в 4 года под эгидой Международного олимпийского комитета. 

Ведущий: На старт вышли самые сильные и быстрые, самые ловкие и выносливые. Именно они будут бороться за звание победителей в различных видах спорта. Приветствуем участников олимпийских игр!

(болельщики приветствуют спортсменов)

Ведущий: Олимпиады имеют свой флаг. Посмотрите на него. (Показывает на стену на которой прикреплен флаг). Он представляет собой белое знамя с изображением пяти сплетенных колец - это символ дружбы спортсменов пяти континентов: Европы (голубое кольцо), Африки (черное), Америки (красное), Азии (желтое кольцо), Австралии (зеленое кольцо).

Ведущий: В 2014 году с 7 по 23 февраля у нас в России в городе Сочи проходили  ХХII Зимние Олимпийские игры. Эстафета Олимпийского огня продолжает свой путь до пункта назначения.

Ведущий: Зимнюю олимпиаду считать открытой!

Разминка: каждая команда должна представить себя-четко произнести название и девиз команды.За этот конкурс жюри пресуждает баллы командам.

Ведущий: Олимпийские игры будут проходить по 6 видам спорта.

Эстафета №1: «Олимпийский факел».

На перевернутый конус кладется мяч. Первый бежит до поворотной стойки и обратно. Передает эстафету следующему и т. д.

Инвентарь: 2 поворотные стойки, 2 конуса, 2 малых мяча.

Ведущий:

Дорожка вся блестит от снега.
Я на лыжах быстро еду!
Ветер пролетает мимо,
Шарф мой унося за спину.

Эстафета №2 « Гонки»
Первый игрок передвигается на самокате, объезжая стойки. Выполняет езду, до поворотной стойки и обратно, и передает следующему.

Инвентарь: 2 поворотных стойки, 2 самоката.

Ведущий:

На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"
Веселая игра – Хоккей.

Эстафета №3 «Хоккей»

Первый участник ведет клюшкой шайбу (мяч) до конуса, обводит его и выполняет обратное ведение шайбы, передает инвентарь своему товарищу по команде. То же самое выполняют все участники эстафеты. Выигрывает команда, оказавшаяся на финише первой и не допустившая ошибок.

Инвентарь: 2 поворотные стойки, 2 клюшки, 2 шайбы.

Ведущий:

Под ярким солнцем блещет снег.
Здесь нужен очень быстрый бег.
По мишеням метко бьем.
Спорт зовется «Биатлон»

Эстафета № 4 "Биатлон".

Один из самых увлекательных видов спорта на белой Олимпиаде.

Участник бежит до гимнастического мата  проползает по нему, берет мяч и кидает его в урну(мишень), при попадании участник возвращается к своей команде и передает эстафету другому. Если участник не попал в мишень, то он бежит и подбирает свой мяч, затем кладёт его в урну и оббегает её (штрафной круг) и только после этого передаёт эстафету.
Инвентарь : 2 урны + 2обруча с мячами.

Ведущий:

А теперь предлагаем посоревноваться в молодом виде спорта «Керлинг»

Эстафета № 5 "Керлинг". На расстоянии 5 метров от команд стоят мягкие кубы. Возле каждой команды по набивному мячу. По очереди каждый участник бросает мяч в куб и старается сдвинуть его с места. Кто дальше сдвинет, тот и победил.

Инвентарь: 2 мягких куба, 2 набивных мяча.

Эстафета № 6. «Олимпийская дружба»

Команда берется за руки и бежит до обруча. Пробегает сквозь него и бежит обратно. Побеждает команда, которая прибежит первая и ни разу не расцепится.

Инвентарь: 2 обруча

Спортивная викторина:

Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)

Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)

Сколько команд играют в хоккей? (2)

Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)

Как называется акробатика на лыжах? (фристайл)

Кто зимой рисует на окнах? (мороз)

 

Взял дубовых два бруска,

Два железных полозка.

 На бруски набил я планки,

Дайте снег! Готовы... (санки)  

 

В огне не горит

И в воде не тонет (лед)

 

Бел, как мел,

С неба пришел.

Зиму пролежал,

В землю убежал (снег)

Эстафета № 8 «Перетягивание каната».

Мчусь, как пуля я вперед,

Лишь поскрипывает лед.

И мелькают огоньки

Что несет меня... (коньки)

 

Загадка эта нелегка:

Пишусь всегда через два К

И мяч, и шайбу клюшкой бей.

А называюсь я ... (хоккей)

 

Ног от радости не чуя,

С горки снежной вниз лечу я.

Стал мне спорт родней и ближе.

Кто помог мне в этом?...(лыжи)

Ведущий:

«Соревновались вы на славу,
Победители по праву
Похвал достойны и награды,
И мы призы вручить вам рады».

Награждение.

Ведущий:

А теперь самый волнующий момент! Кто же стал чемпионами Зимних Олимпийских игр. Вручить олимпийские награды мы попросим главного судью Игр _____________

Ведущий: «К закрытию Олимпийских игр приготовиться». Олимпийские игры объявляю закрытыми! Всем здоровья, спортивных успехов. До новых встреч.