Статистические характеристики (обобщающий урок)

Обобщающий урок «Статистические характеристики»

Эпиграф

Повторение теории (статистические характеристики)

1. Среднее арифметическое
2. Медиана
3. Мода
4. Наибольшее и наименьшее значения.
5. Размах

Практическая работа

1.Практическая работа по теме: «Размах, мода, медиана и среднее значение»
а) Найдите среднее арифметическое и размах и моду ряда чисел: 32,26,18, 26,15, 21,26.
б) Найдите медиану ряда чисел: а) 30,32, 37,40, 41, 42, 45, 49, 52;
б) 1,2 ; 1,4 ; 2,2 ; 2,6 ; 3,2 ; 3,8 ; 4,4 ; 5,6

Исследование

2.После просмотра видео «Ералаш «Рекордный вес» провести исследование.
Для исследования нам необходимы весы, 5 ваших портфелей, таблица, куда мы будем записывать массу ваших портфелей.
-Назовите массу самого тяжелого портфеля;
-Назовите массу самого легкого портфеля;
Внесите данные в таблицу
Чему равен размах?
Найдите среднюю массу ваших портфелей.

Самостоятельная работа. Работаем парами.

1.Найдите наибольшее и наименьшее значения, размах набора чисел.
26, 22, 25, 17, 33,19, 11, 3, 24, 28, 45, 37, 13, 17.
Наиб.__________
Наим.___________
Размах ___________

3. Результаты измерений температуры ребенка

А) Найдите  явно ошибочное значение____
Б) исключите ошибочное значение и найдите наибольшее и наименьшее значения, размах, среднее арифметическое  температуры.
_______________

Игра «Да /нет»

Определите верны ли утверждения?
1.Таблицы удобны тем, что прямо в них можно проводить вычисления, дополняя имеющиеся данные.
2. Среднее арифметическое ряда чисел 1,3,5,7,9 -это число 7?
3. Отношение суммы всех чисел массива к их количеству называют медианой числового массива
4. Медиана числового массива 1,3,5,7,9- число 5?;
5. Размах числового массива- это разность между наибольшим и наименьшим значением

Домашнее задание