Статья на тему « Национальная кукла»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

                             Детский сад № 373 « Скворушка» 

                        Статья на тему « Национальная кукла»

Подготовили: воспитатель высшей категории Трудолюбова О.В.

                      Воспитатель высшей категории Акимова Л.А.

2023 г.

Актуальность проблемы: Национальная культура малочисленных народов Сибири может быть сохранена и продолжена в веках, только если она будет интересна подрастающему поколению. Поэтому задача приобщения детей к национальной культуре коренного населения Сибири (Чулымцы ) становится актуальной для педагогов нашего дошкольного учреждения.

Необходимость проведения таких занятий в дошкольных учреждениях, связана с социальным заказом общества, которому нужны культурные, образованные люди, любящие свою Родину.

Цель: познакомить детей с историей, народными традициями, культурой родного края, способствующих формированию познавательного интереса в детях.

 Задачи:

1. Познакомить детей с народами ранее населявшие Сибири.

2. Познакомить  с культурным наследием сибирских народов: играми сказками, песнями, обычаями.

3. Развивать, по средствам игр, чтения сказок, наблюдательность, внимание, память, мышление.

4.Расширить словарный запас дошкольников.

5. Разнообразить игровой опыт детей.

6.Привлечь внимание дошкольников и их родителей к истории родного края.

Свою работу над этим проектом мы начали с анкетирования родителей, также в группе разместили папки раскладушки, буклеты по теме « Исчезающей народ Сибири Чулымцы»,  оформили стенд для родителей «Чулымский народ», провели консультации. После этого начали работу над проектом с детьми и родителями.

В первую очередь познакомили детей с куклой в национальном Чулымском  костюме . которую нам помогла обшить бабушка Степы.

Затем была проведена сюжетно ролевая игра « Напои куклу чаем», по русским традициям дети угощали куклу чаем с сладостями.

В работе с детьми были задействованы все образовательные области.  Дети изготавливали рукавичку с узором , из соленого теста лепили посуду для использования в быту, лепили рыбок. Арина с Мамай связали сеть для рыболовства, Арсалан с папай с помощью стамески выстрогали лодку, Тима с папай изготовили жилище. С помощью выжигания Есения с папай изготовили обложку для книги « Чулымский народ». Дети слушали народные сказки Чулымцев, играли в настольные игры «Рыбалка».  Подвижные игры: «Каюр и собаки», «Ловля оленей», «Рыбаки и рыбки», «Прыжки на одной ножке»

Беседа : «Коренные жители Сибири»

Рассматривание альбома «Народные музыкальные инструменты Сибири», « Чулымцы». Музыкальные игры: «Громче бей!», «Пока звучит бубен», «Шумовой оркестр». Экспериментальная деятельность : дети изучали виды ткани и их свойства.

В конце нашего проекта было проведено спортивное развлечение « Игры народов Сибири»

Цель

• Через игру приобщать детей к традиционной народной культуре;

• Прививать доброе, уважительное отношение к другим народам;

• Через игру развивать физическое качества : силу, ловкость, смелость, смекалку

Вывод: Приобщение детей к национальной культуре народов Сибири не должно ограничиваться элементарными географическими сведениями, названиями некоторых предметов быта и национальных праздников. Введение детей в особый, самобытный мир национальной культуры должно осуществляться путём действенного познания, через многообразие форм и методов работы с детьми и воздействие на эмоциональную сферу ребёнка. Именно такой подход поможет подвести детей к убеждению в том, что изучение национальной культуры не просто учебная обязанность, а обращение к духовности, без которой не может жить современный человек.