Статья на тему: «Лабораторные опыты как способ мотивации школьников на уроках химии»

Статья на тему: «Лабораторные опыты как способ мотивации школьников на уроках химии»

Химия считается одним из самых сложных школьных предметов. Многие ученики сталкиваются с проблемой нехватки мотивации и интереса к изучению этой дисциплины. Особенно трудно усваивается теоретический материал, ведь химия - это в большей степени прикладная наука. Одним из самых эффективных способов повысить вовлечённость школьников в учебный процесс являются лабораторные опыты.

Демонстрационный и самостоятельный химический эксперимент вызывает огромный интерес со стороны обучающихся. Возможность своими глазами наблюдать удивительные превращения веществ, а не просто зубрить реакции по учебнику - отличный стимул для изучения предмета.

Лабораторные опыты на уроках химии:

• наглядно подтверждают теоретические законы и закономерности;
• помогают глубже понять химические процессы;
• формируют практические умения и навыки;
• развивают интерес к предмету, мотивируют к дальнейшему обучению;
• демонстрируют красоту химической науки.

Рассмотрим несколько ярких и интересных опытов для школьников разных возрастных групп.

5-7 класс. Тема "Свойства металлов" Опыт 1. Окрашивание пламени солями металлов. Несколько солей разных металлов насыпают на ложки и поджигают. Каждое вещество окрашивает пламя в свой цвет.

Опыт 2. Вытеснение меди из раствора железом.
В раствор сульфата меди(II) опускают железный гвоздь. Через некоторое время на гвозде появляется медное покрытие.

8-9 класс. Тема "Химические реакции"
Опыт 1. Разложение пероксида водорода с помощью катализатора. В пероксид добавляют диоксид марганца. Наблюдается бурное выделение кислорода.

Опыт 2. Реакция замещения между серной кислотой и карбонатом кальция. К кусочку мрамора добавляют концентрированную серную кислоту. Мрамор разлагается с выделением диоксида углерода.

10-11 класс. Тема "Химический анализ" Опыт 1. Качественная реакция на хлорид-ионы. В исследуемый раствор вносят раствор нитрата серебра. Выпадение белого творожистого осадка указывает на наличие хлора.

Опыт 2. Обнаружение никеля по реакции окрашивания. К исследуемому раствору приливают водный раствор диметилглиоксима. Появление красного окрашивания свидетельствует о присутствии ионов никеля Ni2+.

Итак, лабораторные опыты - незаменимый инструмент для изучения химии. Они демонстрируют законы химической науки в действии, побуждая учеников задуматься о сути процессов, формируя стойкий интерес к химии. Грамотное сочетание теории с экспериментом - залог высокой мотивации и успеваемости школьников на уроках химии.