Праздник "День знаний в 1 классе" Урок Мира

Методическая разработка

Урок Мира в 1 классе

Разработала

 Королёва Ольга Николаевна,

учитель начальных классов

МБОУ «Средняя школа №3 »

г.Гагарин Смоленской области

Цель: 1. Создать условия для адаптации первоклассников; поддержания дружеской атмосферы;

2. Познакомить со значением слов МИР, рассказать про символ мира.

3.  Начать знакомство  со школьными правилами.

Задачи: 1) Поддержать у детей праздничное настроение от встречи со школой;

2) создать настрой на учебную деятельность;

3) способствовать сплочению детского коллектива.

Оборудование: Компьютер, телевизор, звуковые колонки. Презентация. Карточки со словами(РОДИНА  МИР  ПЛАНЕТА ЖИЗНЬ  ВОЙНА  СЕМЬЯ  ДРУЖБА ОБИДА ЗНАНИЯ  ТРУД  ДОБРОТА)                                           

Оформление кабинета:  символ мира ( изображение голубя).

Плакаты «Правила класса», «Первый раз в первый класс!»

Урок№1

 УРОК МИРА  в 1 А классе. 

Ход мероприятия.

Дети с учителем после линейки подходят к классу

Учитель  - Итак мы у дверей нашего класса!

Задорной песней лето отзвенело

И золотая осень началась.

Скорей, друзья, у нас немало дела ,

Встречает всех наш новый светлый класс!

 Добро пожаловать!

                  (Дети входят в класс под музыку и рассаживаются за парты)

Учитель -Ребята, самолётики, которые вам подарили на линейке 11-тиклассники, мы сейчас спрячем в Капсулу времени.          

      Когда мы с вами изучим все буквы и научимся читать, то достанем эти самолётики и прочитаем  , что же нам пожелали будущие выпускники.

Ребята вот и настал ответственный момент: вы теперь не просто дети, вы теперь –… ученики. Я поздравляю вас  с этим новым званием, желаю вам быть добрыми и честными, внимательными и старательными.

Теперь ваш день будет строится совсем по-другому. Каждый день я буду ждать вас в школе, и на уроках мы будем делать разные открытия. Школа станет для вас вторым домом, где вы не только научитесь многим наукам, но и найдёте много новых друзей.

-Готовы учиться? 

-Готовы дружить?

 Молодцы!

Значит, наше путешествие  по Стране знаний начинается!

Нам пора начать урок, но я не могу этого сделать. Чтобы начался  урок ,   должен прозвенеть…ЗВОНОК!

 А вы знаете, что делают все ученики, когда звенит звонок на урок?

Правильно, встают у парты.

А потом , когда учитель разрешит, тихо садятся  на место.

Давайте попробуем.

(Учитель звонит в колокольчик, дети встают)

Учитель -Молодцы! Садитесь , пожалуйста.

Кто из вас знает, как называется праздник, который вся наша страна отмечает 1 сентября?

 – День Знаний. Это  светлый, радостный праздник.,

У всех праздников есть свои приметы: на Новый год ставим и наряжаем ёлку, на день рождения задувают свечи на торте...

- А по какой примете можно сказать, что сегодня праздник Знаний?

Учитель -По одной простой примете,

Узнаём мы этот день –

По идущим в школу детям

Городов и деревень.

  Сегодня к нашему уроку, а вы уже подготовили своё первое домашнее задание: выучили стихи к нашему празднику.   Почетное право открыть наш первый урок мира предоставляется:….. (К доске вызываются дети, которые читают стихи) 

Стихи

Учитель - Спасибо! Ребята отлично справились ! Поблагодарим их аплодисментами.                                                             

Учитель -Уже давно заведено, что первый урок  1 сентября- это Урок Мира.

Я знаю, что многие из вас уже умеют читать, поэтому предлагаю вам прочесть слова, важные для каждого человека, и если они необходимы для мира хлопните в ладоши.

(Учитель показывает карточки со словами, дети читают слова, учитель закрепляет на доске те карточки, которые дети выбрали хлопком)

ЖИЗНЬ  ВОЙНА  СЕМЬЯ  ДРУЖБА ОБИДА ЗНАНИЯ  ТРУД  ДОБРОТА                                            

РОДИНА  МИР  ПЛАНЕТА 

- Спасибо. А вы знаете, что обозначает слово «мир»? 
- Вот какое объяснение значения этому слову даёт толковый словарь: 
1. МИР – Вселенная, планета, земной шар,а также население, люди земного шара. 
2. МИР – дружеские связи, согласие между кем-либо, отсутствие войны; 
тишина, покой; 
соглашение о прекращении войны.

-- Не всегда наше сердце спокойно. Радио, телевидение, интернет приносят тревожные новости. То в одном, то в другом конце земного шара падают на землю бомбы, горят дома, школы и больницы, гибнут сотни людей. Почему так происходит? Что мешает людям мирно жить? (ответы детей)       1 мин

Вы ещё не очень большие, но уже сейчас мы должны учиться беречь  мир,  чтобы всем было спокойно и радостно. И  нам с вами нужно  беречь и сохранять мир в нашем классе! А потом и в школе, на улице, в  нашем городе , в своей стране, на  всей планете.

А как вы думаете?  Кто является   символом мира

Загадка: ,                                                               слайд!
Это птичка- всем знакома, 
В городах живет. 
Крошек ей насыплешь - 
Она воркует и клюет. (Голубь)       

 Белый голубь- с вевью оливы, нарисованный одним знаменитым художником,  стал символом  мира на Земле. Сегодня   наш школьный домовой передал вам подарок - вот этого голубя, чтобы он хранил мир в нашем классе (на доску прикрепляется изображение голубя).  

 Сегодня мои ,уже бывшие ученики, проводят акцию «Голубь мира», давайте встретим их аплодисментами             

Входят 9-тиклассники,  поздравяют детей,  дарят им маленьких голубков с пожеланиями.

А какие правила надо соблюдать, чтобы в нашем классе было всегда всем хорошо, царили мир и покой?

-Ребята обещаете быть дружными всегда?

-Улыбаться по утрам?

- Не обижать и не обижаться.

- А разговаривать и  мирно разбираться?

На этом наш первый урок- Урок Мира  завершается.

 И сейчас у нас должна быть перемена,  но , чтоб закончился урок должен ,,,, прозвенеть звонок. Но  даже если прозвенел звонок, нельзя вскакивать и куда-то бежать.   Покидать своё рабочее место можно только после того, как учитель скажет, что урок окончен. Запомнили? Проверим?

 (Учитель ЗВОНИТ в колокольчик)

 ПЕРЕМЕНА