Воспитательное мероприятие "Звездный час"

«Звёздный час»

(Воспитательное мероприятие)

Автор: Братерская Надежда Александровна, г. Бутурлиновка, Воронежская область, воспитатель КОУ ВО «Бутурлиновская школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

Цель:

- развитие любознательности и познавательных способностей детей через игровую деятельность.

Задачи:

- стимулировать процесс саморазвития личности ребёнка;

-  реализовать интересы ребёнка.

Оборудование: спичечные коробки, палочка, банки, платок, карандаши, звёзды, глобус, кувшин, комнатный цветок, платок.

Ход мероприятия.

Воспитатель. Девочки и ребята нашего класса очень дружат. Для них следующие конкурсы. (Победители получают звёзды).

   Конкурс «Палочка – узнавалочка».

   (Участвуют все желающие)

Играют попеременно девочка, мальчик. Играющему завязывают глаза и ставят на стол предметы – глобус, комнатный цветок, кувшин, тетради, книги. Задача игрока, дотрагиваясь только карандашом, определить, что за предмет стоит или лежит перед ним и из какого материала он сделан. Кто определит это точнее и быстрее – тот и победитель.

   Конкурс «У кого на коленях?»

(Участвуют все желающие).

   По кругу расставляют стулья. На них садятся играющие. Выбирается ведущий. Ему завязывают глаза. Включается музыка, и водящий идёт по кругу. Как только музыка прерывается, водящий останавливается и садится на колени к тому, возле кого он остановился. Тот, к кому он сел, должен затаить дыхание и не выдать себя. Остальные спрашивают: «У кого?» Если водящий угадает, у кого он сидит на коленях, тот становится водящим.

   Конкурс «И соломинка пригодится»

На два стула ставится по банке с водой. На некотором расстоянии от них ставится ещё два стула с пустыми банками. Задача играющих – как можно быстрее перелить воду из наполненной банки в пустую с помощью соломинки.

Воспитатель.

 То, что ребята обладают рядом достоинств, докажут результаты следующего конкурса.

Участвуют два мальчика. Для участия в игре нужно разуться и сесть на невысокий стульчик. Перед участниками на полу ставят блюдце и возле него кладут по 5 грецких орехов. Задача состоит в том, чтобы пальцами правой ноги уложить 5 орехов в блюдце.

Конкурс «У последней черты».

(Участвуют все желающие)

   На полу отмечается черта. На расстоянии 40 – 50 см от неё ставится спичечный коробок. Играющие по очереди подходят к линии. Задача каждого – встать на линию одной ногой, а другой, вытянув её вперёд, перевернуть коробок. Если игрок не удержал равновесие или упал, он выходит из игры.

Воспитатель.

- Да, мужские достоинства не перечесть.

 Конкурс «Закон Ньютона».

(Участвуют три мальчика).

   Для игры каждому понадобятся банка и 10 горошин. Перед стоящим игроком на землю на расстоянии вытянутой руки ставят банку, дают 10 горошин. Задача – по сигналу ведущего, не наклоняясь опустить сверху в банку горошины. Побеждает участник, закинувший в банку больше горошин.

Игра «Смотать верёвку вокруг себя»

(Участвуют два мальчика)

   Двум игрокам на пояс привязывают верёвку длиной 3 – 4 метра. По команде ведущего игроки начинают поворачиваться вокруг своей оси. Задача – первым дойти до середины верёвки, помеченной яркой лентой.

   Конкурс «Счёт в банке»

(Участвуют четыре мальчика)

   Игрокам выдаётся закрытая стеклянная банка. В ней – сложенные купюры разного достоинства. Задача игроков – не вскрывая «банка», подсчитать сумму «вклада».  Кто будет наиболее точным – выигрывает.

Воспитатель.

- Ну, а уж про мужскую дружбу ходят просто легенды.

Конкурс «Тяни – толкай».

(Участвуют два мальчика)

   На двух участников конкурса надевается, как упряжка, длинная верёвка. Каждый из них должен стараться «утянуть» соперника за собой, в свою сторону. При этом в полуметре от каждого игрока находится приз.

Воспитатель.

- Чтобы снять напряжение обратимся к «чёрному» пакету, где для каждого участника нашей игры есть подарки.

Подведение итогов.

 Награждение.