Статья "Детские шалости и их последствия"

Ответственность родителей за противоправные действия в отношении детей «Ребенок должен быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации» Принцип 9 Декларации прав ребенка  (20 ноября 1959 года) Воспитание ребенка очень сложный процесс, требующий выполнение определенных обязательств   родителями,   которые   не   всегда   справляются   с   этим.   Это   происходит   по разным   причинам.   Причинами   семейных   проблем   становятся   не   только   социальные трудности,   но   и   неблагоприятный психологический   климат,  неумение   строить внутрисемейные отношения. Но, не смотря на все сложности, родители, обязаны выполнять свои родительские обязанности по отношению к своему ребенку.  За невыполнение этих основных родительских обязанностей, а также за противоправные действия в отношении своих детей взрослые несут все виды административной и уголовной ответственности. Как показывает практика, даже в благополучных семьях, где родители   испытывают   искреннюю   любовь   и   привязанность   к своим  детям, в воспитательном процессе  могут использоваться такие  формы  воздействия  на  ребенка,  как   телесные   наказания, запугивание, лишение ребенка общения или прогулки. При этом, большинство   родителей   хорошо   понимает,   что   такая   тактика воспитания – это нарушение прав их детей, а также причина возможных отклонений в психическом и физическом развитии ребенка. Положение ребенка в семьях с более низким уровнем   культуры,   в   семьях,   где   ребенок   становится   обузой,   а   не   радостью   жизни, значительно хуже. Физические способы воспитания  в таких семьях становятся нормой. Термин «жестокое обращение» законодательно не определен, поэтому является  оценочным и на практике понимают жестокое обращение как: •    физическое насилие (побои, сечение, лишение сна, лишение пищи и воды и др.); •   сексуальное насилие; •    психическое насилие (оскорбление и пренебрежительное отношение, унижение, угрозы,  открытое неприятие и постоянная критика ребенка, угрозы в его адрес и др.); •    невыполнение взрослыми обещаний, а также иное воздействие, вызвавшее у ребенка  психическую травму.          Одна из больших проблем в воспитании – это наказание ребенка, оставляющее  глубокие шрамы в формировании личности, приводящее к проявлению двуличности, лжи, к формированию несвойственного стиля поведения. Методы наказания детей в детстве могут стать их вседозволенностью во взрослой жизни. Наказание   не   должно   вредить   здоровью   –   ни   физическому,   ни   психическому. Поэтому будьте осторожны и объективны. Прежде чем наказывать, подумайте, а не будет ли это слишком сурово за этот конкретный проступок, и соблюдайте во всем меру.  Кроме   того,   есть   виды   наказания,   которые   к   ребенку   никогда   и   ни   при   каких условиях применять нельзя.  Угрозы   и   запугивания   –   могут   привести   к   серьезным   психологическим расстройствам, развитию неврозов и т.д. Также такой вид наказания может привести к абсолютно   противоположным   желаемым   результатам:   через   некоторое   время   ребенок увидит, что угрозы не выполняются, а значит, их можно пропускать мимо ушей. Оставлять проступки без внимания вовсе – это также плохо, как и излишне сурово наказать ребенка. Ребенок   должен   знать,   что   вслед   за   недостойным   поведением   обязательно   наступят последствия. Применяя наказание, нужно придерживаться очень важного правила: можно выражать свое недовольство отдельными действиями ребенка, но не самим ребенком.  Самое эффективное воспитание – это воспитание личным примером. Если родители наказывают ребенка за то, что не исполняют сами, это вызывает у него протест и порождает чувство   неуважения   к   ним.   Помните,   что   плох   тот   родитель,   который   наказывает   не воспитывая.   Поэтому   Вам   понадобится:   терпение,   любовь,   последовательность, адекватность. Т.А. Зорина, методист БУ «Комплексный центр социального  обслуживания  населения «Милосердие»