Статья-памятка для родителей" Нужен ли репетитор"

Нужен ли репетитор для детей начальной школы? Эта статья,написана мной неслучайно . Я надеюсь, что её прочтут и родители, и учителя, и психологи. В моей статье я даю точный ответ на вопрос родителей, которые ещё в сомнениях и раздумьях: как помочь ребёнку быть успевающим по всем предметам, и нанимать ли репетитора или нет. Репетитор- это второй, дополнительный учитель, но работающий с ребёнком индивидуально. Репетитор непременно нужен детям! Попробую объяснить почему. 1. В современной школе обычным детям учиться нелегко. Очень много приходится запоминать как нужной, так и ненужной информации. И эта информация очень быстро у детей теряется. Нужно время, чтобы её «переварить», осмыслить и уложить. Обычные дети начального звена не способны быстро уложить,запомнить и применить всё то, что им дают ежедневно по многим предметам. Учитель на уроке только знакомит детей с информацией, старается её изложить в доступной форме, используя обычные и необычные приёмы методы для изложения этой информации. И скорее всего часть информации у ученика запоминается ненадолго, а другая часть вовсе испаряется. Например, таблицу умножения учитель объясняет за 10 дней и сразу требует выучит её в эти 10 дней, причём, сразу требует запомнить и соответствующие случаи деления. Но это невозможно и нереально. Вот здесь и нужна помощь репетитора Репетитор, приходя к ребёнку домой, когда ребёнок дома, отдохнувший, в спокойной обстановке помогает всю полученную информацию, хотя бы понемногу, уложить и запомнить и начать её применять. 2. Необходимость в репетиторе для ребёнка доказывает и тот факт, что родители, хоть и образованные, не смогут объяснить ребёнку методически правильно и доступно любое чуть сложное задание. Их этому никто не учил. Они объясняют так, что ребёнок их не слышит и не понимает. А репетитор, ведь это тот же учитель, всегда знает как правильно объяснить задание, что б ребёнок сразу понял и начал выполнять сам .С родителями ребёнок делает задание до ночи, часа 3-4. А с репетитором всего за час –полтора сделает всё, что ему задали. Ребёнок сам и удивляется, как он быстро так выучил уроки. Это для ребёнка и радость, и ежедневный успех. Никакой нервозности, никаких перегрузок нет. Теперь ребёнок свободен ,он выучил всё, а, значит, можно и погулять, и заняться любимым делом. 3 Репетитор нужен и потому, что для ребёнка он- человек, который его понимает, с которым он сможет пообщаться, многому новому научиться. Есть дети, и таковых немало, которые раньше, обучаясь в школе без репетитора, были «двоечниками», в школе учитель его выставлял перед одноклассниками, как самым плохим, ничего не понимающим, и порой становился посмешищем. Как же трудно жить и учиться было ребёнку в такой обстановке, когда на него все показывали пальцем и смеялись. Работая с такими ребятишками, не сразу находишь и контакт, но, установив его, ребёнок изменяется на глазах, так как чувствует, что репетитор его не унижает ,не подсмеивается, а, наоборот, помогает и верит в него, что всё скоро будет по-другому. Не проходит и месяца, как подопечный репетитора начинает в школе получать хорошие отметки, у него появляется смысл с удовольствием ходить в школу, появляется стремление быть лучше, чем другие.