Структура тренинга с коучинговым подходом

ЭТАПЫ ТРЕНИНГА

СУЩЕСТВЕННЫЕ ДЕТАЛИ

1.НАЧАЛЬНЫЙ МОДУЛЬ ЗНАКОМСТВА

1. ДВЕ ЦЕЛИ: ПОНЯТЬ ОБЩИЙ НАСТРОЙ И УСТАНОВИТЬ РАППОРТ.

2. ВАЖНА ОБЪЕДИНЯЮЩАЯ МЕТАФОРА.

3. ПРИ СБОРЕ ОЖИДАНИЙ ИСПОЛЬЗУЕТСЯ КАК МЕТОД КОЛЕСО БАЛАНСА.

2.ПЕРВИЧНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ КОНТРАКТА

4. ДВЕ ЦЕЛИ: ДОГОВОРИТЬСЯ О РЕЗУЛЬТАТЕ ТРЕНИНГА, СОЗДАТЬ АТМОСФЕРУ ПРИНЯТИЯ И НАСТРОЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ АКТИВНОСТИ.

5. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МЕТОДЫ: ИНФОРМИРОВАНИЕ О КОУЧИНГОВОЙ ВОЛНЕ, ШКАЛИРОВАНИЕ ПО КОЛЕСУ.

3.ТЕМАТИЧЕСКИЙ ЛАБЛИЗАЦИОННЫЙ МОДУЛЬ

6. ЦЕЛЬ: РЕВИЗИЯ ТОГО, ЧТО УЖЕ ИМЕЮТ УЧАСТНИКИ ПО ДАННОЙ ТЕМЕ, А ЧТО – НЕ УМЕЮТ.

7. ВАЖНО: ФОКУС ВНИМАНИЯ НЕ НА ЗНАНИЯ, А НА УМЕНИЯ.

8. ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ МЕТОДЫ: РОЛЕВЫЕ ИГРЫ/БИЗНЕС-КЕЙСЫ/ГРУППОВАЯ ДИСКУССИЯ.

9. ФИКСИРОВАТЬ НА ВИДЕО.

10. ВОЗМОЖНО ПРОВЕДЕНИЕ МОДЕРАЦИИ ДЛЯ ВЫРАБОТКИ КРИТЕРИЕВ ВИДЕОАНАЛИЗА.

4.ВИДЕОАНАЛИЗ КАК ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ

11. БЕЗОЦЕНОЧНОСТЬ.

12. ПОЗИЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ.

13. «ЗДЕСЬ И ТЕПЕРЬ».

14. БЫТЬ В ПРАВДЕ.

15. ПОДДЕРЖИАЮЩАЯ И КОРРЕКТИРУЮЩАЯ ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ.

16. ФИКСАЦИЯ НА ДОСКЕ.

5.КОНКРЕТИЗАЦИЯ КОНТРАКТА

17. НА ОСНОВАНИИ ВСКРЫТЫХ «СЛАБЫХ ЗОН» В УМЕНИЯХ ТРЕНЕР КОНКРЕТИЗИРУЕТ КОНТРАКТ И ВМЕСТЕ С ГРУППОЙ НАМЕЧАЕТ ПЛАН ТРЕНИНГА.

18. ЧЕРЕЗ СОЦИОМЕТРИЮ ТРЕНЕР ВЫДЕЛЯЕТ ЭКСПЕРТОВ В ГРУППЕ ПО КАЖДОЙ ТЕМЕ.

6.ТЕМАТИЧЕСКИЕ МОДУЛИ

19. НЕКОТОРЫЕ МОДУЛИ ТРЕНЕР ВЕДЕТ КАК ЭКСПЕРТ, НЕКОТОРЫЕ – КАК МОДЕРАТОР ОПЫТА УЧАСТНИКОВ.

7.ЗАВЕРШЕНИЕ ТРЕНИНГА

20. КОЛЕСО БАЛАНСА РЕЗУЛЬТАТОВ ТРЕНИНГА.

21. ШКАЛИРОВАНИЕ.

22. КОЛЕСО БАЛАНСА ВОЗМОЖНОСТЕЙ.