Структура Портфолио ученика начальной школы

Структура  Портфолио ученика начальной школы     В соответствии с ФГОС НОО Портфолио ученика   является современным педагогическим инструментом сопровождения развития и оценки достижений учащихся,   ориентированным   на   обновление   и   совершенствование   качества образования.     Именно, Портфолио ученика начальных классов реализует одно из основных положений   Федеральных   государственных   образовательных   стандартов начального   общего   образования:   формирование   универсальных   учебных действий.           ФГОС  предъявляет   новые   требования   к   результатам   обучения.    Предметные результаты нам знакомы. Они включают в себя ЗУНы (знания, умения, навыки) по предметам.  А вот Метапредметные результаты, а именно,  личностные   результаты ­   Как   их   измерить?   Как   проверить   личностные    результаты?    В   ФГОС     стандартах   отмечено,   что   личностные   результаты, включают  готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к обучению,  выбору индивидуальной образовательной траектории.  В   соответствии   с   требованиями   ФГОС   начального   общего   образования  вводится   Портфолио.   Он   является   накопительной   оценкой     не   только предметных  достижений, но личностные  достижения обучающегося. Портфолио – это форма целенаправленной, систематической и непрерывной оценки и самооценки учебных результатов учащегося. ­    Какие разделы  необходимо  включить в  Портфолио? Проанализировав итоги анкетирования учащихся 3а  класса, было выявлено, что ребята   предлагают включить  такие разделы:   моя семья, мой класс, мои увлечения,   моё   творчество,   моё   участие   в   школьных   мероприятиях,   моё участие в жизни класса и школы, мои достижения.    ­ Какие документы должны войти в Портфолио,   отражающие личностный рост   ученика?     Родители   учащихся   предложили   внести   в   Портфолио диагностические   работы   ученика,   оценочные   листы,   исследовательские работы, творческие работы, презентации, фотоматериалы. Данные   разделы отражают достижения   и отслеживают личностный рост ученика, динамику его продвижения в учебной и других видах деятельности. Таким образом, необходимо создать положение о Портфолио, чтобы все дети выстраивали свое Портфолио в одинаковой схеме, так будет более удобно оценивать   результат   каждого   ученика,   структура   и требования  к   Портфолио.      Родители  являются   главными    помощниками   классного руководителя. Важно помнить, что классный руководитель – это координатор, помощник в создании Портфолио.  прописываетсяФиксирование результатов   –   это   важный   компонент   при   оформлении Портфолио.   При   работе   с   Портфолио   нужно   помнить   не   только   о   аккуратности, систематичности   заполнения,   но   и   обьективности предоставляемых   результатов.   Информация,   которую   мы   помещаем   в Портфолио  не   должна   представлять   угрозы   личности     и   эмоциональному статусу учащегося.  Структура Портфолио не является   определенной раз и навсегда.   Количество   разделов   и   рубрик,   их   предполагаемое   содержание согласовывают   между   собой   учитель   и   ученик.   Рубрики   могут   меняться   в зависимости   от   цели   создания   Портфолио,   а   материалы   из   разделов перетекать из одного в другой. При создании   Портфолио учитывается: элементы Портфолио датируются, чтобы   можно   было   отследить   динамику   работы   учащихся;   выдержана структура   Портфолио.   Критериями   оценивания     Портфолио   является: грамотность,   эстетическое   оформление,   ­   содержательность,     творческий подход.             С   помощью Портфолио, как педагогической технологии, достаточно эффективно   возможно   отслеживать   сформированность   ключевых компетенций учащихся.    Литература     начальной школы  1 . Положение о   портфолио ученика   ingschool1.68edu.ru/pologenie%20fgos4.pdf   2. Портфолио. Портфолио ученика, портфолио школьника ... maminsite.ru/school.files/portfolio_uchenika.html 3. Портфолио ученика начальных классов. ­ Социальная ... nsportal.ru/nachalnaya­shkola/.../portfolio­uchenika­nachalnykh­klassov 4. Портфолио ученика начальных классов ­ Средняя ... school54.tomsk.ru/fgos/por 5. Оформление портфолио ученика начальной школы tapisarevskaya.rusedu.net/post/1415/6326