Сценарии праздников в начальной школе

Сценарий праздника­концерта «8 марта ». Под  музыку дети входят в зал и встают полукругом. Исполняют песню «». 1 ученик. В таком красивом, светлом зале Мы дети, собрались за тем, Чтоб наших женщин всех поздравить В Международный женский день. 2 ученик. В марте с первого числа Начинается весна.  Женский день ­ 8 Марта Отмечает вся страна.  3 ученик. Мы поздравляем маму,  Сестрёнку поздравляем И бабушку, конечно, ­ Всем счастья вам желаем.  4 ученик. Желаем вам здоровья На долгие года. Живите, не болейте Ничем и никогда.  5 ученик. Ещё мы пожелаем Успехов вам в труде И от души желаем Быть первыми везде. 6 ученик. Пусть звенят повсюду песни Про любимых наших дам. Мы за всё, за всё родные Говорим: Все: Спасибо вам! Все ребята рассаживаются на свои  места в зале. Ведущий 1. 8 марта ­ день торжественный, День радости и красоты! Мамы! Мы хотим, чтоб поздравленье первое К вам шло от имени мужчин! На сцену выходит группа мальчиков. Ученик 1. Дорогие наши мамы! Заявляем без прикрас — Честно, искренне и прямо... Очень, очень любим вас! Ученик 2. Хоть и манят нас просторы, Мы от мамы ни на шаг! С папой можем сдвинуть горы... Если мама скажет, как! Ученик 3. И в работе нет красивей Мам отважных, боевых. Всё, что папы не осилят... Мамы сделают за них. Ученик 4. Наши мамы ­ наша радость, Это знаем, как один, Так примите поздравленья... Вы от имени мужчин! Исполняется песня « Ты не бойся, мама, я с тобой». Ведущий:  Мамам нужно много знать, уметь, многое успевать. О том, как нелегко приходится  нашим мамам, ребята покажут сценку. Сценка «Три мамы» (В центре зала– накрытый к чаю стол,4 стула, кукла. Все девочки одеты по возрасту  героинь). Автор: Танюша под вечер С прогулки пришла И куклу спросила: Дочка:  Как, дочка, дела? Опять ты залезла под стол, непоседа? Опять просидела весь день без обеда? С этими дочками просто беда! Скоро ты будешь, как спичка худа, Иди­ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка. (Девочка берёт куклу и сажает за стол.) Автор:  Танюшина мама С работы пришла И Таню спросила: Мама:  Как, дочка, дела? Опять заигралась, наверно, в саду? Опять ухитрилась забыть про еду? «Обедать!»­кричала бабуля сто раз, А ты отвечала: «Сейчас, да сейчас!» С этими дочками просто беда! Скоро ты будешь, как спичка худа, Иди­ка обедать, вертушка! Сегодня к обеду ватрушка. (Дочка садится за стол). Автор: Тут бабушка­ Мамина мама пришла И маму спросила: Бабушка: Как, дочка, дела? Наверно, в больнице за целые сутки Опять для еды не нашлось ни минутки. А вечером съела сухой бутерброд?! Нельзя же сидеть целый день без обеда! Уж доктором стала, а всё ­ непоседа. С этими дочками просто беда! Скоро ты будешь, как спичка худа, Иди­ка обедать, вертушка. Сегодня к обеду ватрушка. Автор:  Три мамы в столовой сидят. Три мамы на дочек глядят! Что с дочками делать упрямыми? Хором: Ох, как не просто быть мамами! Исполняется песня «». Ведущий: Самые главные мамы ­ это наши бабушки. И это поздравление для наших   бабушек. Исполняется песня «». 1 ученик. Давайте же и бабушек Поздравим с Женским днем!  Для них прочтем стихи мы  И песенку споем!  2 ученик. Я бабулю поздравляю С женским праздником весны!  Я бабулю обожаю, Людям бабушки нужны!  3 ученик. Кто на кухне с поварешкой У плиты всегда стоит.  Кто нам штопает одежку,  Пылесосом кто гудит?  4 ученик. Кто на свете всех вкуснее Пирожки всегда печет?  Даже папы кто главнее,  И кому всегда почет?  5 ученик. Кто споет нам на ночь песню,  Чтобы сладко мы заснули?  Кто добрей всех и чудесней?  Все: Ну, конечно же – бабули!  Дети исполняют песню «». Ведущий: Вот, кажется, всех женщин мы  поздравили…  Ученик 1.  Простите,   простите,   но   в   зале   есть   ещё   юные   леди,   которых   мы   не поздравили. Ведущий:  Ах, как нехорошо получилось! Но мы сейчас это исправим. Ученик 1. Месяц март ­ Месяц радостный, ясный. Господа! Наши дамы прекрасны! Ученик 2. Лиза, Марина, Мара и Саша Полина, Алисия, Магдалина и Злата,       Арина и все Настюши трех классов Незабудки, ромашки вы наши! В каждой девочке – Солнца кусочек! Всех с  весною... Мы любим вас очень! Ученик 8. В нашем классе, вот как раз, Меньше девочек, чем нас. Но есть нас выше ростом, С ними нам не так уж просто! Ученик 9. Мы порой не замечаем, Как девчонок обижаем, И тетрадки отнимаем, И за бантики таскаем. Ученик 10. Но за всё, в чём виноваты, Вы простите нас, девчата, Не держите зла на нас, Всё равно мы любим вас! В подарок примите от нас этот танец. Ведущий: Перед 8 марта мы покупаем разные подарки. Не всегда это легко сделать. О том, как трудно выбрать подарок для мамы, мы увидим в сценке. Сценка «Подарок маме». Автор: Хотел 8 Марта сын маму удивить и долго­долго думал: Сын: «Что ей подарить?» Автор:  Они   собрались с папой  На кухне вечерком  И тихо совещались  От мамочки тайком. Сын: ­ Подарим маме гири? Папа:  – Так ей их не поднять. Сын: ­А футбольный мячик? Папа:  – Ей некогда играть! Сын: Подарить компьютер ? Папа: ­Не хватит денег нам.  Сын: ­А подарить ей спиннинг? Папа:  – Ловлю я рыбу сам! Автор: ­ Вдруг папа встрепенулся  И дельный дал совет: Папа: ­Лучше, чем машина, подарка в мире нет! Хватит ей пешком ходить, сумки полные носить!  На «Мерседес», конечно, нам денег не скопить.  Сын: Решили «Жигулёнок» мы маме подарить. Он, хотя и старый, но, как зверь, ревёт. Куда надо маму — сразу привезёт! Исполняется песня «». Ведущий: С подарками мы разобрались, но куда сложнее решить в каком наряде ты  пойдешь  на праздник. Ученица:  Ежедневно  меняется  мода, Но   покуда  стоит  белый  свет. У  девчонок   одна лишь  проблема: Будет  платье  красиво иль  нет. У  мальчишек  она  неизменна, У  девчонок  меняется  всё. Было  платье   пониже  колена, Время  мини теперь  подошло. Не  забыть  нам  бы  с  вами  о  главном. Тут  совет  я  от  взрослых  приму: По  одёжке  встречай  человека, Провожай  по  уму,  по  уму. Звучит музыка и появляется кутюрье. Кутюрье: Всем добрый вечер! Добрый вечер! Вот и я! Узнали вы меня друзья? (аплодисменты зала) Ой, ребята, все постойте, В самом деле, в самом деле…. На меня­ то посмотрели? Поглядите, что за мех, Я и правда лучше всех! Я кутюрье, и для вас я сейчас, Моделей одежды открою показ! Сегодня необычный день. Это дефиле мы посвящаем вам, милые наши дамы. Если вы не   решили, в   чем   будете   блистать   в   праздник,   повнимательнее   вглядитесь   в   наши модели, может какая­ нибудь, придется вам по душе. Начинается у нас Необычный мод показ. Все наряды хороши – Восхищайтесь от души! Наши модели очень волнуются, давайте поддержим их бурными аплодисментами. Показ мод под музыку ( вышли четыре девочки) Кутюрье: Праздник продолжаем! Есть у нас еще костюмы, они прекрасны и красивы. Вы только  посмотрите!     Показ мод под музыку ( вышли четыре девочки) Кутюрье: Вас всех я выйти приглашаю, Чтоб ваши творенья оценить «на пять», Под громкие аплодисменты Покажите еще раз свой наряд! Ученица: Одежду показывать каждый был рад, Ну, вот и к концу подошел наш парад! Костюм красивый, вам дает уверенность и грацию! В нем и на концерт пойдешь, или на эту, как её…. Пре – зен – та – цию! Кутюрье: Показ закончился, друзья! И вам всем желаю я: Быть красивыми, опрятными, Модными и аккуратными, Жизнерадостными быть И с улыбкою дружить. Ведь улыбка всем подходит И из моды не выходит! Под музыку все садятся на свои места. Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздничный концерт. Нам хотелось бы в дни весенние, Все невзгоды от Вас отвести,  Кубок солнечного настроения Милым женщинам преподнести. Чтоб под куполом небо ясного, Где мороз на весну сердит, У вас дети росли прекрасными, Без печали и без обид. Чтоб глаза наполнялись радостью, Новой свежестью много лет И чтоб жизнь у вас ярче радуги Полыхала на целый свет.