Сценарий "Билии кунэ"

Сценарий «Билии кунэ».

Ответственный за аппаратуру- _____________________________

Ответственный за оформление -____________________________

               Бырааьынньык аьыллыыта музыка тыаьыыр «Учат в школе»

Ведущий1: Уерэх дьыла са5аланан, сайыны быьа чункуйан турбут оскуолабыт эмискэ о5о-аймах санатынан, хатан кулуутунэн туола туьэр.

Ведущий2: Бугун, бала5ан ыйын 1 кунугэр сайынын астына оонньоон, дуоьуйа улэлээн, кердеехтук сынньаммыт, сана куус мунньуммут уерэнээччилэр билии-керуу аартыгар эрчимнээхтик уктэнэллэр.

Ведущий1: Керсуеххэйин быйылгы уерэх дьылын уерэнээччилэрин уонна кылаас салайааччыларын:

2 кылаас коллектива – кылаас салайааччыта _______________________________

3кылаас коллектива – кылаас салайааччыта _________________________________

4кылаас коллектива – кылаас салайааччыта _________________________________

5кылаас коллектива – кылаас салайааччыта _________________________________

6 кылаас коллектива – кылаас салайааччыта _________________________________

7кылаас коллектива – кылаас салайааччыта _________________________________

8кылаас коллектива – кылаас салайааччыта _________________________________

9кылаас коллектива – кылаас салайааччыта _________________________________

Чугдаар ыллаа чуораан

Аьылынна киэн аан,

Оскуолабыт дорообо,

Учууталбыт дорообо!

Музыка холбонор, линейка5а туруу.

Ведущий2: Утуе кунунэн кунду уерэнээччилэр, учууталлар, тереппуттэр, уонна ыалдьыттар!

Алтан чуораанынан чугдааран,

Уерэх дьыла са5аланна,

О5о аймах иннигэр

Оскуола аанын тэличчи арыйда.

Көмүс күһүн кэлиитэ

Көмүс дуйун бүрүнүүтэ

Оскуолабыт аһыллан

Оҕо саҥатынан туолар

Балаҕан ыйын бастакыта

Буолла эбээт биһиэхэ

Оскуолаҕа кэлэммит

Киирдибит кылааска

Ведущий1: Эьигини барыгытын бу уеруулээх куннэ уерэ-кете керсебут уонна бала5ан ыйын 1 кунунэн – Билии кунунэн итиитик -истинник э5эрдэлиибит! Бугунну кунтэн са5алаан бары оскуолаларга уерэх дьыла са5аланна!

Билии кунугэр аналлаах торжественнай линейкабытын са5алыырбытын кэнуллээн!

Бала5ан ыйын 1 кунэ – Билии кунэ, биьиэхэ хас биирдии бэйэбитигэр олус кунду уонна кэтэьиилээх быраьынньык буолар. Ол курдук оскуола киьиэхэ ураты суолу хаалларар. Хас биирдии киьи хаьан эрэ аан маннай, оскуола боруогун атыллаан, билии киэн аартыгын арыйан оло5ун онкулун оностор.

Кинилэр уерэммит оскуолаларын, маннайгы уонна уерэппит учууталларын, до5отторун киэн тутталлар. Бугун оскуолабыт аана аьылынна, билии дойдутун киэн эйгэтигэр сана аартыктары арыйар уеруулээх кун ууннэ!

Ведущий2:

Саҥа суумка сүгэммин

Сибэкки дьөрбөтө тутаммын

Кэллим мин оскуолаҕа

Үөрэнээччи буоламмын

Билии киэҥ аартыга

Чуораан лыҥкыр тыаһынан

Уруйдуу көрсөр биһигини

Сэттэ саастаах оҕолору

Музыка тыаьыыр «Первоклашка»

Ведущий1:

Билии киэн аартыгын арыйа сана суумкаларын сугэн сибэкки тутуурдаах, элбэх билиини инэринэр куустээх ба5а санаалаах, уерэнээччи урдук аатын сугэ кэлбит Луксугун сурун оскуолатын маннайгы кылааьын уерэнээччилэрин,кинилэр тереппуттэрин дохсун ытыс тыаьынан керсуе5ун уонна билиьиннэрэрбин кенуллээн:

1.                 _________________

2.                 _____________________

3.                 ________________________

4.                 ___________________________________.......

Кылаас салайааччы _______________________________________

Ведущий2: Биьиги кырачаан до5отторбут эьиэхэ5э анаан бэлэхтээх кэлэн тураллар.

Монтаж - 1 кл.

Ведущий1:

- Сана уерэх дьылынан, били кунунэн э5эрдэтин тириэрдэр оскуола директора, ____________________________________.

- Оскуолабыт кырачаан уерэнээччилэрин уерэх дьылын ситиьиилээхтик са5алыылларыгар э5эрдэ тылы этэригэр кердеьуе5ун олохтоох администрация специалиьын  __________________________________.

·                   - Кунду о5олорун буебэйдээн, керен-истэн, билии маннайгы кыымын сахпыт иитээчилэрин ааттарыттан ба5а санаатын тиэрдэр «Чуораанчык» о5о сад салайааччыта –_______________________________

- эгэрдэ тыл бэриллэр «Ньургуьун»  эбээлэр куулууптарын салайааччытыгар ___________________________;

·                   Тереппуттэр ааттарыттан э5эрдэ тылын тиэрдэр________________________

Музыкальнай э5эрдэлэрин тиэрдиэхтэрэ _____________________________

Ведущий2: Убаастыыр, кундутук саныыр учууталларбытын, кылаас салайааччыларбытын сана уэрэх сыла са5аламмытынан э5эрдэлиибит,  эьиэхэ ситиьиилээх улэни,саха алмааьын курдук кытаанах доруобуйаны, дьиэ кэргэннитигэр дьоллоох оло5у ба5арабыт!

Ведущий1: Кунду маннайгы кылаас уерэнээччилэрэ бугун эьиги олоххутугар умнуллубат кэрэ бэлиэ кун – Эьиги уерэнээччи буоллугут! Элбэх билиини ылан уерэх кыьатын ейдеен, угус утуе до5ордонон уерэ- кете улаатын. Еркен ейдеех, киэн билиилээх, чел доруобуйалаах киьи буола улаатан, Сахабыт сирин аатырдыаххыт диэн эрэлбитин биллэрэбит.

Ведущий2: Уерэнээччилэри «Билии кунугэр» аналлаах уруоктарга ынырар чуорааны тыаьатыахтара быйылгы уэрэх сылын 1 кылааьын уерэнээччитэ__________________________ уонна 9 кылаас уерэнээччитэ, оскуолабыт  президена________________________________

(маннайгы чуораан тыаьыыр)

Ведущий1:

Кунду оскуолам миэнэ

Сайда тур, куруутун

Сылын аайы о5олор

Биьиэхэ уэрэнэ кэлэллэр.

Ким ууммут, ким урдээбит

Киьи буолбут уйабыт,-

Эдэркээн сааспытыттан

Эн этин оскуолабыт.

Эн чуораанын тыла мэлдьи

Чугдаарар мин кулгаахпар –

Оскуолабыт ынырар ити

Олохпут киэн аартыгар.

Ведущий2: Манан торжественнай линейкаьыт тумуктэнэр. Бол5омто5ут иьин баьыыбаларын. Барыгытыгар учугэй уерэ5и, айымньылаах улэни, туйгун доруобуйаны, дьолу-соргуну ба5арабыт!