Сценарий дистанционного урока Тема «Подготовка к к.р. Комбинаторика»

№

Этапы урока

Деятельность учеников

1

Организационный этап

Получение плана работы на уроке по СГО

Открываем тетради, записываем число

2

Организация усвоения материала путем воспроизведения информации и выполнения упражнений по образцу

– Что называется перестановкой?

– Какие бывают перестановки?

– Что называют размещением?

– Какие бывают размещения?

– Что называют сочетанием?

Какая группа формул соответствует перестановкам, размещениям, сочетаниям?

1. Вычислите  а) P₅₀ : P_{49  ;} б) ; в)

2. Сколько четырехзначных чисел можно записать из цифр 1; 2; 3; 4; 5?

а) без повторения; б) с повторением.

3. На окружности отметили 5 точек: A; B; C; D и Е.     Сколько получится отрезков, если соединить

    каждую точку с каждой?

4. Сколькими различными способами можно распределить между 6 лицами две различные путевки в санаторий?

5. Сколькими способами можно распределить две одинаковые путевки между 5  лицами?

6. Сколько слов можно получить, переставляя буквы в слове "математика"?

7. Сколько различных слов, каждое их которых состоит из 6 букв, можно составить из букв слова  "прямая"?

8.В классе 30 учащихся. Сколькими способами можно:

а) назначить двух дежурных? 

б) выбрать 28 человек для участия в осеннем кроссе? 

8. В профком избрано 9 человек. Из них надо выбрать председателя, его заместителя, секретаря и культорга. Сколькими способами это можно сделать?

3

Домашнее задание к следующему уроку

Подготовится к к.р.

4

Подведение итогов урока