Сценарий игрового занятия "В стране игр"

СЦЕНАРИЙ

игрового занятия для детей  младшего школьного возраста

«В стране игр».

Автор: Мартынюк Елена Ивановна

Учитель начальных классов

МБОУ ООШ №8 г.Кировска

Цель: Развитие творческой и познавательной активности детей.

Задачи:

-       создание сказочного, эмоционального фона, игрового настроения;

-       воспитание стремления к развитию позитивных качеств личности.

Ведущая:

Добрый день ребятишки, девчонки  и мальчишки. Я рада приветствовать вас.

Поднимите, пожалуйста, руки, у кого из вас сейчас хорошее настроение?

         (Дети поднимают руки).

Спасибо, опустите. А теперь поднимите руки те, у кого настроение не очень хорошее.

         (Если кто-то из детей поднимает руки, ведущий говорит: "Ай-яй-яй! Но ничего, это мы сейчас поправим. Ведь на то я ).

Скажите, пожалуйста, а когда у человека бывает хорошее настроение?

(Думаю, вы со мной согласитесь, что в основном хорошее настроение зависит от нас самих).

Тогда давайте сами создадим хорошее, праздничное настроение. Не возражаете?

Самое лучшее средство для этого – немного «похулиганить"               

Ну, тогда, давайте похлопаем в ладоши, дружно и вместе. (Хлопают в ладоши). Очень хорошо.

 А теперь давайте потопаем ногами (Топают все ногами)

А теперь давайте соединим все вместе, будем хлопать и топать одновременно.(дети хлопают и топают)     Молодцы!

А теперь проверим нашу силу голоса, дружно все вместе покричим, повизжим(дети кричат и визжат)  Отлично!

Ну и для закрепления и поднятия нашего настроения соединим все наши эмоции вместе, будем топать, хлопать и кричать одновременно!  Молодцы!

Ну как, у вас настроение поднялось!  (дети отвечают)

Ведущая:

Игра «Люблю -не люблю» 
Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко - Я! 
Итак! 
- Кто любит игры? 
- Кто любит мультики? 
- Жевательные резинки? 
- Стирательные резинки?  
- Пирожное? 
- Мороженое? 
- Шоколад? 
- Мармелад? 
- Клад? 
- А подзатыльники? 
- Кто любит загорать? 
- Кто любит кричать? 
- Купаться в грязной луже? 
- Кто не моет уши? 
- Петь и танцевать? 
- А кто любит играть? 

Ну что ж, тогда поиграем детвора.

Но для этого нам нужно разделиться на две команды. А сделаем мы это необычным способом— каждый вытащит из коробочки смайлик желтого и голубого цвета. Получилось две команды . Команда смайлика-девочки, команда смайлика-мальчика (на стене висят смайлики-девочка и мальчик)  Итак,  начинаем!

Ведущая:

Следующий конкурс называется: «Верите   ли вы, что…», если верите, то хлопайте, а если не верите, то топайте.

Караси в реке живут. (Хлопают.)

На сосне грибы растут. (Топают.)

Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)

В поле едет пароход. (Топают.)

Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)

Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)

Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)

Маме помогать вам лень. (Топают)

Праздник дружно проведете. (Хлопают.)

И домой вы не пойдете. (Топают.)

Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)

Все внимательны у нас. (Хлопают.)            

Молодцы!!!

Ведущая:  Каждая команда получает заслуженные «СМАЙЛИКИ».

Ведущая: А теперь давайте представим,  что мы очутились в  Королевстве  волшебных Смайликов.

Все  в  этом  королевстве все  круглое – дома круглые,  столы и  стулья круглые, даже кровати круглые.  А жители этого королевства играют только в такие игры, где есть мяч и шарик.  Вы спросите, почему?   Открою вам секрет.  В тронном зале этой волшебной страны хранятся волшебные мячи и воздушные шарики. Сила у этих мячей и шаров  огромная, волшебная.   Оберегают  они  своих  жителей  от  всех болезней.   Поэтому  никто в королевстве  Волшебных Смайликов не болеет, и все очень любят заниматься спортом и закаляться.  Хотите побывать в Волшебном королевстве?  Тогда в путь. 
ИГРА-ЭСТАФЕТА .

1.               Передай мяч поверху.

Для этой и последующих двух эстафет необходимо собрать 2 команды и построить их в две колонны, на небольшом расстоянии друг от друга. Ноги чуть шире плеч. Руки вверху. Мяч у капитанов команды. По команде ведущего участники передают мяч поверху. Как только мяч попадет к участнику, стоящему последним, он бежит с мячом и становится впереди капитана и передает мяч назад. Побеждает та команда, капитан которой быстрее вернется вперед.

2.      Перенеси мячи.

На одной стороне площадки в обруче или корзине выложить мячи по количеству человек в команде. Необходимо перенести мячи с одной стороны площадки на другую. Каждый участник может взять только один мяч.

3.     “ВЕСЕЛЫЙ ШАРИК”
 Необходимо палочкой загнать шарик в ведро или обруч. Кто быстрее, тот и победил.

4.     «Гусеница»

Первый игрок бежит до стула, берет шарик и бежит к команде за вторым игроком. Шарик кладут между животом и спиной игроков.  Подбегают к стулу берут шарик и обратно к команде. И так, пока все игроки не возьмут шарик  и из команды не получится гусеница. Побеждает та команда, которая пробежит, не уронив шарики.

(после каждого конкурса выдаются смайлики)

Молодцы!!!  Ребята, жители нашего Волшебного королевства любят не только играть и спортом заниматься, но и танцевать. Давайте потанцуем. (Танец)

Ведущий: Ой, ребята, посмотрите, пока мы с вами танцевали  у наших смайликов все пропало, куда-то улетело. Давайте поможем нашим смайликам стать прежними.

Игра «Слепой  художник»

 На стене висит смайлик (без глаз, рта, ладошек). Участникам поочерёдно завязывают глаза, поворачивают вокруг себя. Задача с закрытыми глазами прикрепить глазки, рот и брови. Побеждает та команда, у которой красивее получится смайлик.

(вручается смайлик)

Игра «Собери шарики»

Ведущая: А еще наш ветер проказник перемешал шарики двух цветов. Давайте разделим шарики. Одна команда собирает в ведерко шарики желтого цвета, а другая - красного. (вручается смайлик)

Ведущая:

Молодцы  ребята, давайте подсчитаем количество  «СМАЙЛИКОВ» и выявим сегодняшнего победителя. Жители Волшебного королевства  передали вам сладкие подарочки.

А на последок давайте себе еще раз поднимем   настроение , дружно все вместе похлопаем в ладоши, потопаем, и покричим.

Отлично!!! Я желаю, чтобы у вас настроение всегда оставалось таким же бодрым и веселым.