Сценарий игры "Устами младенца"

 

Место проведения:       актовый  зал

Время проведения:       29.05.2018 г, в 18.00

Оборудование:             мультимедийная установка, костюмы для ведущих (пупсы), пригласительные билеты, надпись ЖЮРИ, оценочные листы,  костюмы Белоснежки и 7 гномов, обручи – «солнышки», (2 шт.), дипломы для финалистов,  шарики по количеству детей в зале.

Цель:           создание сплочённого коллектива детей и их родителей. 

Задачи:

развивающие:               развитие словарного запаса детей, умения правильно излагать свои мысли;

обучающие:                  достичь оптимального уровня взаимодействия педагогов и семьи    через систему социального партнерства и внедрения эффективных форм работы;

воспитательные:           создать доброжелательную обстановку, положительные взаимоотношения между родителями и детьми.

Педагогические технологии:  игровая, ИКТ, технология КСО.

Ход:

При входе в зал, каждая  семья получает  билет  с приглашением на игру, где выделена  одна  из букв: У – участник (9 шт.), З – зритель (10 шт.), Ж -  жюри (3 шт.), таким образом выбираются участники игры. Перед началом игры  ставятся 3 стола для участников перед сценой. Родители с детьми рассаживаются на места  в зрительном  зале.

Слайд № 1: название мероприятия

Трек № 1        Выход ведущих.

Ведущий:            Устами младенца глаголет вся правда

О сложных для взрослых вещах,

 

Ведущая:             О том, что мы сердцем своим понимаем,

Но вряд ли решимся сказать...

 

Ведущий:            Здравствуйте, дорогие наши зрители, уважаемые родители!

Ведущая:             Учебный год заканчивается, наши  малыши подросли,  многое узнали. И  могут нам об этом рассказать.

Ведущий:            А сможем ли мы, взрослые понять, о чем говорят наши дети?

Слайд№ 2: видеоролик о секции «Гимнастика маленьких волшебников»

 

 

Дети:                   Вообще – то, интересно, весело. Погоняться можно!

                                     Мой друг сюда ходит.

                                     Шагай, да шагай – надоело!

                                     Зато прыгай, сколько хочешь!

                                     Я болею, все время вот меня и водят.

                                     А я «коробочку» научилась делать и «корзинку»!

                                     Говорили – «волшебная», а никаких волшебств здесь нет…

Вот похожу еще немного и чемпионом стану!

Во время показа видео ведущие  заходят в кулисы и снимают костюмы.

Ведущий:            Что же это за место, где заставляют все время шагать, иногда можно погоняться, волшебства вообще никакого нет, но есть перспектива стать чемпионом?

                              Ответы родителей

Ведущая:             Действительно, речь идет о нашей оздоровительной секции «Гимнастика маленьких волшебников».  Дети очень подробно и понятно рассказали о ней.

Ведущий:            Но так бывает не всегда. Порой,  ребенок пытается нам рассказать что-то очень важное, а мы не можем его понять.

Ведущая:             Мы предлагаем вспомнить телевизионную игру «Устами младенца», с помощью которой  мы проверим, что вы знаете о секции: предметах, действиях, а вы убедитесь, насколько хорошо вы понимаете детей.

Ведущий:            Участниками игры станут те родители, у которых в пригласительном билете выделена буква У, соответственно, выделенная буква З –обозначает, что сегодня вы зритель, а буква  Ж – определяет состав жюри, которое уже сейчас мы приглашаем занять свои  места.

Члены жюри проходят за стол, ведущий раздает им оценочные листы, дает пояснения.

Ведущая:              Всего участников 9, мы разделимся по 3 тройки для выполнения заданий. В каждой тройке определяется участник, который проходит в финал, а пройдя финальное испытание, определится победитель. 

Ведущий:              Мы приглашаем первых трех  участников выйти к нам на сцену.

 

Выходит 3 пары родителей.

Ведущая:             Представьтесь, пожалуйста!  Сколько у вас детей? Хватает ли у вас времени на общение с ребенком? Когда  и как это происходит?

Затем ведущий предлагает занять свои места за столами.

Трек № 2

Слайд № 3: рассуждалки

Конкурс «Рассуждалки»

Ведущая:             Вам предлагается с помощью рассуждений детей узнать, о какой части оздоровительной программы  идет  речь.

 

Ведущий:            Даются три попытки. Чем меньше попыток использовали игроки, тем больше баллов получает команда. 

(1 попытка- 3балла, вторая -2, третья- 1 балл)

Видеорассуждалка для первого участника.

 

Слайд № 4: видео

Дыхательная гимнастика.

1.     Это помогает  стать пожарником, дровосеком, музыкантов. И даже на качелях покататься. Представляете? Только нужно все правильно делать!

2.     Мы это после разминки делаем, обязательно, потому, что бегаем, прыгаем, нужно успокоиться.

3.     На новый год со снежками показывали. Они у нас как-будто «волшебные» сами катались

Комментарии  ведущей

Слайд № 5: видео

Закаливание

 

 

 

 

1.     Резиновые коврики мокрые почему-то, наверное, их помыли, а они не высохли.

2.     Потом носки нужно выворачивать, а они так плохо одеваются.

3.     Нужно сделать маленький глоточек, погурчать как гулюшка, голову опустить, а потом только глотать!

 

Слайд № 6: видео

Массаж

1.     Нужно в «елочку» превратиться: ножки – веточки, туловище – ствол, а в руках  - колючки. Сидеть нужно ровно, не вертеться. Девочкам волосы длинные мешают, они их руками держат.

2.     Сказку про колючий Колобок слышали, это его Баба-Яга заколдовала. А мы расколдовываем: по ручкам, по ножкам катаем.

3.     Гномик нам его делать помогает, он в наших пальчиках живет, и здоровье нам несет!

Ведущая:             Пока жюри подсчитывает баллы, оценивая первых участников, предлагаю посмотреть на маленьких гномиков, которые все умеют и массаж  делать и танцевать и даже Белоснежку от колдовства избавить.

Трек № 3

Слайд № 7:  гномики

Танец «Гномики»

Слайд № 8:  «Угадалки»

Ведущий:            А мы приглашаем вторую тройку участников нашей игры. Вас ждет конкурс «Угадалки».

Повторить Трек № 2

Родители выходят на сцену.

Ведущая:             Как вас зовут?  Часто ли вы бываете в нашем спортивном зале? А сами спортом занимались?  Вы наблюдательны, у вас хорошая зрительная память?

 

 

Ведущие предлагают сесть родителям за столы.

Ведущий:            Вам нужно будет отгадать загадки о спортивном оборудовании, которое имеется в нашем зале.

Выходит 3 ребенка:

1. Стань-ка на снаряд, дружок.

Раз – прыжок, и два – прыжок,

Три – прыжок до потолка,

В воздухе два кувырка! (батут)

 

Слайд № 9:  Батут

2. Занимаемся  на нем,

Не беда, коль упадем.

Здесь валяться я так рад,

Потому что это... (мат)

 

Слайд № 10:  гимнастический мат

          3. Друзья у меня интересные есть,

Они не дают ни прилечь, ни присесть,

Я плыл, я бежал, я педали крутил,

Вот только из дома не выходил (тренажеры)

Слайд № 11:  тренажеры

Если все загадки отгадали, ведущий загадывает загадку. Кто быстрее отгадает, тот объявляется финалистом.

Нелегко её добыть,

Надо храбрым в схватке быть.

Только тем она даётся,

До последнего кто бьётся (победа).

        

 

Слайд № 12: фото победителей секции городском конкурсе

Родители  рассаживаются на места.

 

Ведущая:                      Кроме физических упражнений и оздоровительных мероприятий мы с детьми занимаемся валеологией.

 

 

Ведущий:                      Чем вы занимаетесь?

Ведущая:                      Валеологией – это наука  об искусстве быть здоровым, вести здоровый, правильный, активный образ жизни и включает в себя не только вопросы физического здоровья, но и духовного.

Ведущий:                      С такими малышами?

Ведущая:                      Во-первых, они уже не малыши, правда, ребята? А во вторых, в этом нам очень помогает говорящая игра, которая доступно и понятно рассказывает о питании, режиме дня и даже о том, из чего человек состоит. Правда, мы только начали с ней заниматься, но уже хорошо знаем части тела. Поиграем?

Слайд № 13:  плакат «Части тела»

Речевая игра - добавлялка  «Части тела»

Ведущая:                      Маша весело бежит, 

К речке по дорожке.

А для этого нужны нашей Маше … (ножки)

 

Ведущий:                      Маша ягодки берет,

По две, по три штучки.

А для этого нужны нашей Маше … (ручки)

 

Ведущая:                      Маша слушает в лесу,

Как кричат кукушки.

А для эmoгo нужны нашей Маше … (ушки)

 

Ведущий:                      Маша ядрышки грызёт,

Падают скорлупки.

А для эmoгo нужны нашей Маше … (зубки)

 

Ведущая:                      Маша смотрит на кота,

На картинки-сказки.

А для этoгo нужны нашей Маше … (глазки)

 

Ведущий:                      Молодцы ребята, вы правильно рассказали о частях тела. А как на счет того, чтобы показать, взрослые, проверим какие вы внимательные?

 

Трек № 4

Музыкальная игра

Ведущая:    Отличная разминка, перед нашим следующим конкурсом.

Ведущий:                      И ждем на сцене участников следующего конкурса.

Повторить Трек № 2

Родители выходят на сцену.

Ведущая:                      Давайте знакомится.  Скажите, у вас хорошая реакция?  А как на счет логического мышления, творческого воображения?  Сегодня эти качества вам точно пригодятся, для участия в нашем следующем конкурсе «Обгонялки»

Слайд № 14: «Обгонялки»  

Родители рассаживаются за столы.

Ведущий:                      На этот раз, если вы поняли, о чем идет речь, нужно  сразу же подать сигнал шумовым инструментом. Видео остановится и если ваш ответ окажется правильно, то вы становитесь финалистом. Если нет, мы продолжим смотреть видео, до тех пор, пока кто-то из вас не подаст шумовой сигнал. Если не по окончанию видеоролика  сигнала не будет, то свои предположения вы высказываете в порядке очереди.

Слайд № 15: видео об эмблеме секции

Дети:                             Её знают много детей и взрослых. Может десять, а может и сто!

                                      Она помогает стать «волшебником». Разноцветная: синяя, красная, желтая.

                                      Для маленьких и больших, но больше для маленьких.

                                      Как-будто на юге: море, солнце и мост!

                                      Я пока так не умею делать, но научусь точно!

                                      Это только волшебники умеют на волнах стоять и до солнца доставать!

                                      Елена Алексеевна её любит, даже на футболке ее нарисовала!

                                      Теперь и нам с ней футболки дадут, сказали уже можно!

Слайд № 16: эмблема секции

 

Ведущая:                      Эмблема нашей секции появилась больше 10 лет назад, на одном из  праздничных мероприятий. Мы организовали конкурс для детей и родителей на лучший рисунок эмблемы, и путем голосования был выбран мальчик, стоящий в мостике – символизирующий физкультуру, вода –  дает нам здоровье, а солнце -  наделяет нас  волшебными качествами для выступлений. Ребята из группы «Эльфы» сегодня впервые надели футболки с эмблемой секции, ведь они  целый год выполняли физические упражнения, подружились с «волшебной водичкой», теперь им предстоит выйти на сцену, а солнышко им в этом поможет.

 

Трек № 5

Выбегает девочка с 2 обручами в виде солнышка. Выполняет несколько танцевальных движений, затем  ставит их с 2 сторон и предлагает детям пролезть через обручи «солнышки», прежде чем построится на сцене.

 

Трек № 6

Слайд № 17: солнышко

Танцевальная композиция «Солнечные лучики»

 

Ведущий:                      Подошло время финала, и мы просим жюри назвать финалистов игры «Устами младенца»

 

Слово жюри.

 

Ведущая:                      Мы поздравляем вас, вы прекрасно понимаете детей и то, о чем он говорят. В заключительном конкурсе мы узнаем,  насколько дети вас понимают. За одну минуту вы должны объяснить ребенку слово, написанное на экране. Количество названых слов и определит победителя нашей программы. Детей, которые будут угадывать слова, вы сами выбираете из зала (по 3 для каждого финалиста)

Слайд № 18: «Пойми меня»

Повторить трек № 2 (на выход)

По очереди финалисты с детьми выходят на сцену.

 

КАРТИНКА ПОЯВЛЯЕТСЯ НА ЭКРАНЕ ШЕЛЧКОМ, ПОСЛЕ НАЗВАННОГО СЛОВА.

 

 

 

Слайд № 19, 20, 21: слова для первого финалиста (шведская стенка, резиновый

мяч, кольцеброс)

 

Слайд № 22, 23,24: слова для второго финалиста (сухой бассейн,  массажный мячик, обруч)

Слайд № 25, 26, 27: слова для третьего финалиста (гимнастическая скамья, баскетбольное кольцо,  крышечки от пластиковых  бутылок)

 

         Слово жюри.

         Трек № 7

Слайд № 28: спасибо за участие в игре

Награждение.

Ведущая:             Наша  игра закончена, и в заключении мы хотим вам пожелать:

Путь на свете рождаются дети,

Как цветы поднимаются пусть.
Был бы серым наш миг на планете,
Если б детство не красило путь.

 

Ведущий:            Мы, конечно же, родом из детства,
Но и детство ведь родом из нас…
Так, в коляске качая наследство,
Будем счастливы здесь и сейчас.

 

Ведущая:             Кто не пробовал, тот не узнает,
Что такое – младенца качать,
И, родной его запах вдыхая,
Сладко-сладко к себе прижимать.

 

Ведущий:            Пусть усталость, бессонные ночи
Нам, родителям, свыше даны.
Потому что есть сын или дочка,

Вместе:                Потому что мы детям нужны.

 

Ведущий:            А детям нужны подарки!

 

Трек № 8

Слайд № 29: до новых встреч!

В зал входит девочка с шарами и раздает всем детям в зале.