Сценарий к 8 Марта!

Добрый день! Сегодня мы поздравляем с Международным женским днём всех девочек. 8 Марта – самый удивительный, самый нежный праздник страны. Сегодня мы наши улыбки, песни, стихи посвящаем вам, дорогие девочки.

Первый Международный женский день 8 Марта был утверждён в Копенгагене (Дания) в 1910 году на 2-й Международной конференции женщин-социалисток по предложению немецкой делегации.

День 8 Марта стал считаться днём Международной солидарности трудящихся женщин в борьбе за свои права.

В 1976 году Международный женский день был официально признан ООН.

Сегодня 8 Марта – это праздник весны и света, дань уважения женщине.

Сценарий к конкурсу «А ну-ка, девочки!»

Сегодня мы проводим конкурсную программу «А ну-ка, девочки!», в которой будет много интересных конкурсов . Как вы знаете, девочки должны уметь очень многое. Например: готовить, шить, заниматься домашним хозяйством, оставаясь при этом привлекательными и обаятельными

Вот сейчас мы и проверим, на что способны наши девочки. А мальчики сегодня будут болельщиками. Итак, у нас сегодня 8 участниц.

Вот наши красавицы! Встречайте! (Под музыку выходят девочки).

Спасибо девочкам, сегодня все девочки просто очаровательны.

В нашем конкурсе принимают участие 4 команды. Теперь надо определить, кто в какой команде. (В это время ведущий предлагает девочкам ромашку, на лепестках которой написаны названия команд).

Итак, поприветствуем команду «Ромашки», команду «Розочки», команду «Тюльпаны» и команду «Пионы».

А теперь поприветствуем тех, кто сегодня будет нас оценивать – это наше жюри. (Ведущие представляют жюри).

Начинаем наш конкурс . Девочки представьтесь, расскажите о себе.

 (конкурс №1) Вначале давайте сыграем в игру- разминку.

У меня игра одна под названием «Он - она».

Он слон - она .. .слониха.

Он лось - она .. .лосиха.

Он кот - она...., кошка!

Он морж - она .. .моржиха,

Он заяц - она ... зайчиха,

Он бык - она ...- корова!

Он- ученик, она- …

Он -школьник, она-…

Он - ребёнок, она- …(тоже ребёнок)

Он -рыба, она -…. (тоже рыба)

Он- слон, она-….

Он -лев, она- …

Он – баран, она-…(овца)

Он -лягушка, она-….(лягушка)

Он – крокодил, она - …(крокодил)

Конкурс № 2 «Кто быстрее ответит»

1.         Очень толстая бумага? (картон)

2.         Нательная роспись (татуировка)

3.         Прозрачная клеящая лента (скотч)

4.         Единица счёта в спорте (очко)

5.         Человеку даётся только 1 раз (жизнь)

6.         По реке плывёт бревно. Ох, и злющее оно. (крокодил)

7.         Одноразовое оружие пчелы (жало)

8.         Праздник проводов зимы (масленица)

9.         У какой птицы снежное имя? (снегирь)

10.     Орган вкуса (язык)

11.     Шоколад- настоящее золото Альп. (альпен гольд)

12.     Овца мужского рода (баран)

13.     Собачий дом (конура)

 (Конкурс №3) «Хорошая осанка»

Каждая девушка должна быть не только умной и сообразительной, но и иметь хорошую физическую форму. Мы не будем проводить конкурс на физическую нагрузку, ведь перед нами же девочки. А вот как они могут красиво пройти, держа спину прямо – это мы сейчас и посмотрим.

Сейчас мы проверим конкурс «Хорошая осанка»

На голове у участниц – груз. Вы должны пройти до стула, повернуться и вернуться на место. Кто дольше на голове удержит предмет, тот и победитель.

(Они ходят друг за другом, по команде ведущего присаживаются, встают, делают гимнастические упражнения.)

 (конкурс №4) «Кулинарные загадки »

Наши девочки молодцы. Они у нас сообразительные, могут рассказать о себе , могут красиво пройти, могут держать спину. А вот как они справляться с вопросами по кулинарии. И так следующий конкурс - «Кулинарные загадки»

1. Баранка - недомерок .( сушка)

2.Продукт, которым собиралась позавтракать ворона . ( сыр)

3.Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы. (омлет)

4.Фирменное блюдо сороки – воровки. (кашка)

5.Фруктовый кефир не по-нашему. ( йогурт)

6. Булочное изделие, которым можно порулить. ( баранка)

7.Птица, попавшая в суп за свои думы. ( индюк)

8.Название каши, которую вылил за окно Дениска Кораблёв. ( манная )

9.Картофель всмятку. ( пюре )

10.Макси-пирожное. ( торт)

11.То, что осталось от варенья, когда из него съели все ягоды ( сироп)

12.Деликатес из кабачков. (икра)

3.Что съел Буратино в харчевне, заплатив за себя, кота и лису золотой?(корочку хлеба)

14.Какая из нот не нужна для компота?( соль )

15. Самая крупная ягода на бахчах? (арбуз)

 (Конкурс №5). «Кулинарный»
Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 5 минут каждая команда на листках бумаги записывает возможные кушанья.
Сколько блюд перечислено — столько очков получает каждая команда.

 (конкурс №6) А сейчас проверим, как наши девочки умеют завязывать галстук. Наш конкурс называется «Очумелые ручки». Выходят по одной участнице от каждой команды. Ваша задача – безупречно завязать галстук. Ведь для любой девушки – это проще простого.

Наши девочки уже закончили работу, жюри оценивает.

Пока наши девочки заняты, послушайте стихотворение:

Дадим слово жюри.

 ( конкурс № 7) Следующий конкурс на лучшую причёску. Из команды выходят по одному человеку, мастера-парикмахеры выбирают себе партнёра из болельщиков.

А чтобы остальные не скучали, проведём конкурс на песни, в которых есть названия цветов. Каждая песня оценивается в один балл.

 (конкурс №8) Следующий конкурс «Любимый мамин цветок» - загадки о цветах. Приглашаем по одной девочке из каждой команды.

1. Стоит в поле кудряшка –

Белая рубашка,

Сердечко золотое.

Что это такое?

(ромашка)

2. Колосится в поле рожь.

Там, во ржи, цветок найдёшь.

Ярко-синий и пушистый,

Только жаль, что не душистый.

(василёк)

3. На длинной хрупкой ножке

Вырос шарик у дорожки,

Ветерочек прошуршал

И развеял этот шар.

(одуванчик)

4. На зелёном шнурочке

Белые звоночки.

(ландыш)

5. На кустах в саду растёт,

Запах сладкий, словно мёд.

Но нередко льются слёзы

Тех, кто рвёт руками…

(розу)

6. Розовым, белым,

Малиново-красным

Я в мае бываю

Душистым, прекрасным.

(пион)

7. Все знакомы с нами,

Яркие, как пламя,

Мы однофамильцы

С мелкими гвоздями,

Полюбуйтесь дикими

Алыми …

(гвоздиками)

8. Жёлтые цыплятки

На зелёной грядке,

Весною появляются

Южные красавицы.

(мимоза)

9. На садовой на дорожке

Белый колокол на ножке.

Аромат всех пьянит

Пчёл и бабочек манит.

(лилия)

10. Растёт с саду мальчонка

В разной рубашонке.

Красный, белый, золотистый,

Только жаль, что не душистый.

(тюльпан)

11. Пышная махровая головка,

Лепестки-иголочки торчат,

Маленькое солнышко на ножке

Нежным цветом украшает сад.

(хризантема)

12. Цветок, в лепестках которого

жила Дюймовочка.

(колокольчик)

 ( конкурс №9) Следующий конкурс «нарисуй открытку для мамы». Участникам рисуют открытку для мамы в формате А-4

 (Конкурс № 10) Танцевальный
Конкурс на лучшее исполнение танца: медленного или современного. От команд по 1 пары.

2-ой ведущий. Молодцы! Пока жюри подводит итоги, послушайте стихотворение

Милые девочки! Будьте всегда красивыми, нежными, удивительными, добрыми, ласковыми, загадочными, счастливыми, здоровыми.

А сейчас дадим слово жюри.

Спасибо всем за игру. До свидания!

Для жюри

конкурс №1 игра- разминка

Конкурс № 2 «Кто быстрее ответит»

Конкурс №3 «Хорошая осанка»

Конкурс №4 «Кулинарные загадки »

Конкурс №5 «Кулинарный»

Конкурс №6 «Очумелые ручки».

Конкурс № 7 «на лучшую причёску»

Конкурс №8 «Любимый мамин цветок»

Конкурс болельщиков на знание песен о цветах

Конкурс №9 «нарисуй открытку для мамы»

Конкурс № 10 Танцевальный

«Ромашки»

«Колокольчики»

«Гвоздички»

«Астрочки»