Сценарий классного часа "Мой Татарстан"

 

Конспект внеклассного мероприятия «Татарстан – мой край родной»

          Цель: расширить знания детей  о Татарстане

Задачи:

1.     Познакомить с   государственной символикой Татарстана

2.     Познакомить с краткой историей Татарстана, его природными богатствами.

3.     Воспитывать любовь к своей родине и чувства патриотизма и гордости за свою Родину.

Оборудование: компьютерная презентация, национальные костюмы для игр, таблички «Юные историки», «Юные географы», «Юные биологи», «Юные геологи»

 

Ход мероприятия:

1.Введение в тему.

-Что такое Родина? (страна, где ты родился )

-Как называется страна, в  которой  мы  живём?  ( Россия)

- А как вы понимаете словосочетание «малая Родина»?

(Это  место, где человек родился, где прошло его детство)

Наша Родина – Республика Татарстан. Наша Республика в этом году отмечает славный юбилей – 100 лет ТАССР.

 

В России мест красивых много,

Но Татарстан — мне всех милей!

Царица здесь одна — природа.

Здесь много рек, озер, полей. (К. Афанасьева)

Мы с вами должны знать как можно больше о нашей малой Родине. Чудесные березовые рощи и прохладные сосновые леса, разливы рек, подобные морям, и бескрайние поля цветущего шиповника, таинственные лесные озера и овраги, заросшие орешником, чего-чего только нет в нашем краю!

2.Символы Татарстана.(приложение)

(Дети читают стихи о символах Татарстана)

Есть символы в республике: герб, гимн и флаг.

Гимн стоя все мы слушаем, приподнимая стяг.

Гимн-песня эта главная в республике моей.

И нет этой мелодии роднее и милей. (звучит гимн Республики)

 

Вот Татарстана видим флаг - трехцветное полотнище.

Зеленый-жизнь и молодость, цвет белый – чистоты,

А красный – жизни, праздника, на флаге видишь ты.

А наступают праздники - они у нас повсюду.

Три цвета, три значения, гордиться ими буду.

 

Пред нами герб изображен: барс на диске красном.

Он лапу левую поднял, тем самым власть всем показал.

Барс хочет двигаться вперед и за собой он нас ведет.

Семь перьев-крыльев у него-то, покровительство всего,

А красный диск не просто так, а солнца нашего он знак.

Физминутка

Предлагаю всем отдохнуть. Но отдыхать мы будем с пользой. Перенесемся на много лет назад и узнаем, в какие национальные  игры играли ваши ровесники.

 Угадай и догони (Читанме, бузме)

Играющие садятся на скамейку или на траву в один ряд. Впереди садится водящий. Ему завязывают глаза. Один из игроков подходит к водящему, кладет руку на плечо и называет его по имени. Водящий должен отгадать, кто это. Если он угадает, то быстро снимает повязку и догоняет убегающего. Если водящий назвал имя игрока неправильно, тогда подходит другой игрок. Если имя названо правильно, игрок задевает водящего по плечу, давая понять, что нужно бежать.

Правила игры.

В случае если водящий не поймет товарища, можно повторить игру еще раз с ним. Как только поймает игрока, водящий садится в конец колонны, а пойманный становится водящим. В игре устанавливается строгая очередность.

3.Отчет юных исследователей.

Ребята, сейчас мы послушаем отчеты о ваших исследованиях.

Первыми перед нами выступят «Юные историки»

- А знаете ли вы, что …..

1.Татарстан – одна из республик Российской Федерации.

2.Первобытные люди обитали на территории современного Татарстана более 100 тысяч лет назад. А такие знаменитые города, как Казань и Елабуга в самом начале исполняли функцию пограничных крепостей (сначала у татарского ханства против российских войск, затем – в составе России против кочевников). (приложение)

3. Историческое Казанское ханство образовалось в 15-м веке после распада Золотой Орды. В 16-м веке город был взят войсками Ивана Грозного.

4. По площади Республика Татарстан примерно равна таким странам, как Латвия или Литва.

5. Население всего Татарстана примерно втрое меньше населения Москвы.

6. Столица Татарстана, город Казань, может похвастать древней историей, корнями уходящей в глубину веков. В разное время этот город успел побыть столицей Казанского царства и Казанского ханства.

7.По одной из версий, своё название город получил в честь протекающей тут реки Казанки. Другие исследователи связывают название с именем хана Хасана.

8. Современную Казань можно назвать одним из самых красивых городов России. Тут расположено действительно огромное количество заслуживающих внимания достопримечательностей.(приложение)

9. Казань совершенно официально называется третьей столицей России.

10. Казань древнее Москвы, она была основана ещё в 1005 году. Во всей Восточной Европе только Прага и Киев являются более старыми мегаполисами, чем Казань.

11. Екатерина II после посещения Казани назвала его «первым в России после Москвы».

12.Змея на гербе Казани связано с местной легендой, по которой эти пресмыкающиеся ранее обитали на территории республики в огромных количествах. (приложение)

13. В былые времена грамотность зачастую оставалась уделом знати. Однако в конце 19-го века в Российской Империи была проведена перепись, по которой население Татарстана оказалось одним из самых грамотных на всех российских просторах.

14.Огромное культурное, историческое и природное богатство Татарстана стало основой республиканской туристской программы «Жемчужное ожерелье». Это привлекает в республику массу туристов даже из зарубежных стран.(приложение)

Физминутка

А у меня для вас еще одна старинная игра

 «Тельки хам тавыклар»
Лисички и курочки (Тельки хам тавыклар)

На одном конце площадки находятся в курятнике куры и петухи. На противоположном — стоит лисичка.

Курочки и петухи (от трех до пяти игроков) ходят по площадке, делая вид, что клюют различных насекомых, зерна и т. д. Когда к ним подкрадывается лисичка, петухи кричат: «Ку-ка-ре-ку!» По этому сигналу все бегут в курятник, за ними бросается лисичка, которая старается запятнать любого из игроков.

Правила игры. 

Если водящему не удается запятнать кого-либо из игроков, то он снова водит.

 

А теперь послушаем, что узнали для нас юные биологи и географы.

- А вы знаете, что…….

1.Около 20% территории Татарстана укрыто лесами. Лесообразующими хвойными деревьями являются сосны, пихты, ели, а лиственными – дубы, осины, березы, клены, липы.(приложение)

2.На территории Татарстана обитают зайцы-русаки и сони, белки и лоси, медведи и выдры, куницы и степные хори, сурки и бурундуки, колонки и рыси, горностаи и норки, тушканчики и ондатры, лисицы и ежи.(приложение)

3.Для сохранения растительного и животного мира Татарстана были основаны природные парки и заповедники. Это парк «Нижняя Кама» и «Волжско-Камский» заповедник. (приложение)

  4.Кроме них существуют и другие объекты, где проводятся природоохранные мероприятия, чтобы увеличивать популяции животных и защищать растения от уничтожения.

 5.Волга и Кама, две самых крупных в Восточной Европе реки, протекают по территории Татарстана. (приложение)

 6.Татарстан имеет на своей территории не только две крупные реки, но и располагает двумя миллионными городами, чем больше не может похвастаться ни один регион Российской Федерации.

7.Земли Татарстана весьма плодородны. Чернозёмная почва занимает свыше 30% территории.(приложение)

8.Перепады температуры зимой и летом тут могут достигать 90 градусов. Рекорд жары тут составляет +42 градуса, а холода — целых -48 градусов.

9.Неподалёку от Казани находятся известные Голубые озёра, комплекс водоёмов разной глубины с целебными водами. Они подпитываются подземными источниками и не замерзают зимой.(приложение)

4.Очет юных геологов.

-А вы знаете, что .....

1.Главным богатством Татарстана является нефть. Нефть- маслянистая жидкость темно-коричневого цвета. Она хорошо горит, дает много тепла. Нефть легче воды, залегает глубоко под землей. Из нее получают бензин, керосин и различные масла. (приложение)

2.Попутно с нефтью добывают природный газ. Он бесцветный с еле ощутимым запахом, легче воздуха, быстро воспламеняется и хорошо горит. Из газа получают пластмассы, искусственный каучук, полиэтилен.(приложение)

3.Республика Татарстан  имеет большие запасы торфа. Торф образуется на болотах из вымерших растений, в нем легко можно увидеть части стеблей, корешков, кусочки древесины. Высушенный торф хорошо горит, он является хорошим удобрением для почв. На заводах из него получают уксус, спирт, технический воск, кокс.(приложение)

4.Подведение итогов мероприятия.

Молодцы, ребята! Хорошо подготовились. Сегодня вы много нового и интересного узнали о нашей славной Республике.  Нам есть чем гордиться. Татарстан – республика  мира,  согласия,  дружбы  и  взаимопонимания. В ней с давних пор мирно живут и трудятся разные народы. И всех их объединяет одна цель – процветание любимой Республики! (приложение)

Леса богатые, густые.

Восходы солнца - краше всех!

И люди честные, не злые.

Здесь часто слышен звонкий смех.

Тут матушка Казань - столица.

В округе много городов...

И невозможно не влюбиться 

В наш Татарстан. В наш край хлебов. (К. Афанасьева)

 

Весь материал, который вы подготовили к нашему мероприятию, вы можете использовать при работе над проектом «Татарстан – моя Республика» .

 

                                                                                                   

 

Приложение

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дружба народов Татарстана.

 

 

 

 

 

 

Наши работы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ссылки

Гимн Республики Татарстан    https://www.youtube.com/watch?v=0X5dgzkfshQ

Татарские народные игры для детей

 https://www.i-igrushki.ru/archive/ne-zabyvay-star.html

 

Скачано с www.znanio.ru